"Звезда по имени Солнце"
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Начальные классы 7-11 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект направлен на формирование у обучающихся представления о Солнце, как о космическом теле.
Изучение строения Солнца.
Воспитание бережного отношения к планете Земля.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование у обучающихся знаний о Солнце, как космическом теле.
Задачи координатора:[править]
1. Познакомить обучающихся с звездой по имени "Солнце".
2. Развивать познавательный интерес через знакомство с космическим телом.
3.Воспитать у обучающихся бережное отношение к природе и ее компонентам.
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу данный проект, то познакомлю детей со строением Солнца и докажу его необходимость.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для получения знаний о Солнце.
Задачи воспитанников:[править]
1.Изучить какую пользу приносит нам солнце.
2.Изобразить модель Солнца.
3.Доказать важность Солнца для всего живого на Земле
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о солнечной системе.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Что такое солнце?
Проблемные вопросы[править]
Почему звезда?
Как устроено Солнце?
От чего страдает наша планета и как ей помочь?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и обработка материала;
2)Создание информационного буклета; 3)Создание стартовой презентации; |
1)Показ буклета и стартовой презентации;
2)Привлечение родителей к проекту; 3)Решение проблемных вопросов; |
1)Изготовление обучающимися модели солнца;
2)Рефлексия; 3)Выводы; |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- страница участников проекта Звезда по имени Солнце
Материалы по оцениванию[править]
Материалы по формирующему оцениванию
Материалы по итоговому оцениванию
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарный стилем мышления
Дидактический материал для детей с правполушарный стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
СОЛНЦЕ Значение солнца в жизни человека и в природе Вред и польза солнца
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
