<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0+%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0+%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-07T23:12:18Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2022-03-12T13:02:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Контактная информация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|230px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место работы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; МАОУ СОШ №27 г. Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC</id>
		<title>Вики - страница участников проекта Путешествие в союзмультфильм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC"/>
				<updated>2022-02-13T08:43:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: 	#FFFF00; border: 1px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFFACD; border: 1px solid 	#FFFACD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt;'''Проект'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;'''&amp;quot;Путешествие в сказку&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Mult.png|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt;'''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Егорова Полина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Колосова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Мамаев Николай&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Петров Михаил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Целищева Ульяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как представить диафильм?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt;'''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Представление диафильма по прочитанному произведению П.П.Бажова &amp;quot;Серебряное копытце&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1.''' Изучить технологию представления диафильмов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Редактирование и демонстрация диафильма по прочитанному произведению П.П.Бажова &amp;quot;Серебряное копытце&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Сделать вывод о пользе и значимости диафильма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt;'''Гипотеза участников'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я исследую данную проблему, то узнаю как создать свой диафильм и его значимость.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt;'''Ход работы'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color:#FFFF00;&amp;quot;|'''Этапы работы'''|| style=&amp;quot;background-color:#FFFF00;&amp;quot;|'''Детализация'''||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFDEAD&amp;quot; |'''1.Подготовительный''' ||style=&amp;quot;background-color:#FFDEAD;&amp;quot;|Изучение технологии представления диафильма. Редактирование работы &amp;quot;иллюстраторов&amp;quot; и &amp;quot;сценаристов&amp;quot;. ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFDEAD&amp;quot; |'''2.Основной'''  ||style=&amp;quot;background-color:#FFDEAD;&amp;quot;|Монтаж всего нарисованного и написанного диафильма. Демонстрация диафильма перед классом и приглашенными родителями.||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFDEAD&amp;quot; |'''3.Заключительный''' ||style=&amp;quot;background-color:#FFDEAD;&amp;quot;|Определить значимость и роль диафильма в жизни человека. ||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt;'''Наши результаты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результатом проведенного исследования является готовый диафильм по литературному произведению П.П.Бажова &amp;quot;Серебряное копытце&amp;quot;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: 1351529702 33.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: 1351529770 35.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TMnFyZVpjbWcwWnc/view?usp=sharing Диафильм П.П.Бажова &amp;quot;Серебряное копытце&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF8C00&amp;quot;&amp;gt; '''Выводы''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Диафильм демонстрировался на открытом мероприятии в школьном учреждении, на которое были приглашены родители и гости. &lt;br /&gt;
Диафильм подарил нам удивительную возможность - почувствовать себя настоящими актерами, сценаристами, режиссерами. Мы узнали как самим сделать свой мультфильм. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы считаем, что диафильмы помогают развивать воображение, мышление, креативность и эмоциональную сферу. Еще это отличная альтернатива фильмов и презентаций за компьютером. Диафильмы можно смотреть и читать со всей семьей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы благодарим за помощь в работе своих родителей и одноклассников - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полюбите семейные вечера с просмотрами диафильмов!'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2019-03-23T15:08:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|230px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место работы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; МАОУ СОШ №27 г. Серов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:50:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|230px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:49:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|220px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:49:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:47:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:47:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:47:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|225px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|190px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|225px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:46:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|200px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|245px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:45:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фото в портфолио 4ошг97ыгпроо.jpg|235px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:39:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:37:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0730881485d3.gif|550px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:0730881485d3.gif</id>
		<title>Файл:0730881485d3.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:0730881485d3.gif"/>
				<updated>2017-05-04T06:36:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:34:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои достижения */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:33:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои достижения */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|460px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:32:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои достижения */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:46489549 1247983052 lines25.gif|457px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:46489549_1247983052_lines25.gif</id>
		<title>Файл:46489549 1247983052 lines25.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:46489549_1247983052_lines25.gif"/>
				<updated>2017-05-04T06:32:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:29:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои достижения */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:10935928.gif|300px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:29:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:10935928.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:10935928.gif</id>
		<title>Файл:10935928.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:10935928.gif"/>
				<updated>2017-05-04T06:28:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:24:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои достижения */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:82009248 large 81f2efeb3727e8b5a93b5c85f1338108.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:82009248_large_81f2efeb3727e8b5a93b5c85f1338108.gif</id>
		<title>Файл:82009248 large 81f2efeb3727e8b5a93b5c85f1338108.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:82009248_large_81f2efeb3727e8b5a93b5c85f1338108.gif"/>
				<updated>2017-05-04T06:24:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:21:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:14:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета: web-сервера, web-страницы, гиперссылки, программы-браузера, поисковой программы&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры: суперкомпьютеры, мини компьютеры, ноутбуки, моноблоки, карманные компьютеры &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:11:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Возможности применения 3D технологии в деятельности учителя начальных классов&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Основные средства интернета&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Современные компьютеры&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Метод проектов – современная педагогическая технология&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:08:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:03:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Блоги, сайты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Презентации'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Уроки в начальной школе'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Интерактивные задания'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Методические рекомендации к урокам'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Опросники, анкеты, тесты'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Внеурочная деятельность'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T06:00:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;Методические разработки&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:52:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|245px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|210px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|220px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:51:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|260px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:51:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|250px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:50:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:50:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 6px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:48:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:46:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:45:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew Возможности применения 3D технологий в деятельности учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:42:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:39:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:35:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:29:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:28:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:205100842.gif|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSFNBbXV0UGRMdGs/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT1dnbERQSDRwbUk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Представление информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRURSTHNYR0tXLTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Источники и приемники информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TT21wSnpXbXJkLVE/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Алгоритм&amp;quot;. 4 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:205100842.gif</id>
		<title>Файл:205100842.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:205100842.gif"/>
				<updated>2017-05-04T05:25:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:22:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:Checklist-animated 2 orig.gif|300px|centre]]&lt;br /&gt;
|ин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Checklist-animated_2_orig.gif</id>
		<title>Файл:Checklist-animated 2 orig.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Checklist-animated_2_orig.gif"/>
				<updated>2017-05-04T05:21:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:20:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSzJRYUtONlVNU2c/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWFAyQzV0cHRteU0/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOHJqcnc4ODNZSTA/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Компьютер&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TVHN0NkZSSzc3aGc/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Устройства компьютера&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNkhFRFRYa1RUakk/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Виды информации&amp;quot;. 2-3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVhwUGFDTjdoRm8/view?usp=sharing Интерактивные задания к уроку по теме &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Mimio Studio&lt;br /&gt;
[[Изображение:giphy.gif|300px|centre]]&lt;br /&gt;
|ин&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Giphy.gif</id>
		<title>Файл:Giphy.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Giphy.gif"/>
				<updated>2017-05-04T05:19:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:07:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|190px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Интерактивные задания &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Александра Суворова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-04T05:05:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: /* Мои методические разработки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFDEAD; border: 4px solid #FFFF00;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #F4A460; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:0hnVX8IiyO4.jpg|right|210px|Название фото]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Суворова Александра Олеговна'''&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Город:'''&amp;lt;/span&amp;gt; Свердловская область, Серовский район, п. Андриановичи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Область профессиональных интересов: '''&amp;lt;/span&amp;gt; информатика, литература, педагогика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Место учебы: '''&amp;lt;/span&amp;gt; ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Группа: '''&amp;lt;/span&amp;gt; 346 группа, 44.02.02. &amp;quot;Преподавание в начальных классах&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Хобби: '''&amp;lt;/span&amp;gt; рисование, чтение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''Мои фотографии: '''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:IMG 2144.JPG|235px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Фоторолргггртауотусо.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:P1180060.JPG|210px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:17.gif|500px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Контактная информация'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный e-mail:''' sasha26101996@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный блог:''' [http://medkopilkateacher.blogspot.com/ Учительский блог]&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
|width=790&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Личный сайт:''' [https://sites.google.com/view/msuchitel Гармония знаний]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Изображение: Screenshot.png|792x500px|border=3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои достижения'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Изображение:img121.jpg|Свидетельство участника студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации ФГОС общего образования&amp;quot;, 2017 г. &lt;br /&gt;
Изображение:img092.jpg|Диплом победителя конкурса курсовых работ в номинации &amp;quot;Лучшее приложение к курсовой работе&amp;quot;, 2016 г. &lt;br /&gt;
Изображение:Img091.jpg|Грамота за 2 место во II областной дистанционной олимпиаде по информатике, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img090.jpg|Благодарственное письмо за проведение вечера &amp;quot;Есть такая профессия - Родину защищать&amp;quot;, 2016 г.&lt;br /&gt;
Изображение:Img089.jpg|Благодарность за ответственность и высокое качество разработки методической папки-накопителя по МДК 03.01., 2015 г.  &lt;br /&gt;
Изображение:Diplom Suvorova.jpg| Диплом за победу во Всероссийской олимпиаде по информационным технологиям для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий, 2014 г.&lt;br /&gt;
Изображение: img087.jpg|Благодарность за активное участие в подготовке и проведении праздничного концерта, посвященного 75-летнему юбилею СПК, 2014 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в конкурсах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Название конкурса'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Уровень'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Год участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Форма участия'''&lt;br /&gt;
 !bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|'''Результат'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Всероссийская олимпиада по информатике для старшеклассников и студентов колледжей &amp;quot;Век новых технологий&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Всероссийский  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|2014 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#EE82EE&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;II Областная дистанционная олимпиада по информатике&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Областной &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Заочный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFE4E1&amp;quot;|Диплом II степени&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot; |&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Конкурс курсовых работ (лучшее приложение к курсовой работе)&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Муниципальный  &lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|2016 год&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Очный&lt;br /&gt;
  |bgcolor=&amp;quot;#FFC0CB&amp;quot;|Диплом I степени&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Освещение деятельности в прессе и социальных сервисах'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.rsvpu.ru/instituty/institut-inzhenerno-pedagogicheskogo-obrazovaniya/arxiv-novostej/itogi-ii-vserossijskoj-olimpiady-po-informatike Российский государственный профессионально-педагогический университет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B603bLoiKbkcTVBZeHBjR3U4S1k/view Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roX0wzcUsxdXhWUE0/edit Сборник статей студенческой научно-практической конференции &amp;quot;Технологии реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои методические разработки'''&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|Методические разработки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Название&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|Продукт&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Блоги, сайты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[http://medkopilkateacher.blogspot.ru/ &amp;quot;Учительский блог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=http://medkopilkateacher.blogspot.ru/p/blog-page_47.html/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
|centre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|[https://sites.google.com/view/msuchitel Сайт &amp;quot;Гармония знаний&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[[Изображение: Screenshot.png|620px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Проекты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Возможности применения &lt;br /&gt;
3D технологии в деятельности &lt;br /&gt;
учителя начальных классов&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1uOVIkpmTS3tm6PS3GZsTZU4A_7DJKFmmZW982GSl2Ew//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Презентации'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Основные средства интернета&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTHFvOFh2aWhXclE/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Современные компьютеры&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TRnBBSDA4eHZQekU/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Метод проектов – современная педагогическая технология&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbUZMTXlsVVR1Mjg/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Инновационные технологии как средство повышения учебной мотивации в младшем школьном возрасте&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TcEdSWkpjZXFTX0U/preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Уроки в начальной школе'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Информатика&lt;br /&gt;
[[Изображение:7626965.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOExKZUFQbk1aVGc Конструкт урока &amp;quot;Отношения между объектами&amp;quot;. 3 класс] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TeXFxUWMxdWVLMnM/view?usp=sharing Конструкт урока &amp;quot;Циклические алгоритмы&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOTJaV3JxWTNFOVk Конструкт урока &amp;quot;Документ и данные об объекте&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TNE1JYS03a2VVT0U Конструкт урока &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TaTRQNUVmWlpWUGM Конструкт урока &amp;quot;Функции объекта&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B2XZYF6XmG_TOEd2Qm02NC1rNVE Конструкт урока &amp;quot;Мир понятий&amp;quot;. 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Математика&lt;br /&gt;
[[Изображение:Matematik.gif|200px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWHM0SFloSUNmQms/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Названия чисел в записях действий&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ05jeS1YemZQcGc/view Интерактивная игра к уроку по теме &amp;quot;Что узнали. Чему научились?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TNE5zSHIwMHhNSDA/view Презентация к уроку по теме &amp;quot;Свойство сторон прямоугольника&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Русский язык&lt;br /&gt;
[[Изображение:hello_html_m45e3cc6a.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TN1B3MFg5RFhFMVU/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Сочетание синонимов с другими словами&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbHFrWG5EQVVidHM/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Слова - синонимы&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TWlNDRVU4MXJlQ1E/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TbVliaDhMZE1sRjA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Учимся составлять план текста&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQkZKWDVXUXNxeTg/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Правописание заглавной буквы в именах, фамилиях и отчествах людей&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Литературное чтение&lt;br /&gt;
[[Изображение:Оролрд.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TazVlREpZdE5CR1k/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Н. Сладков &amp;quot;Апрельские шутки&amp;quot;&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQXUwNEI4c2VmUW8/view Конструкт урока по теме &amp;quot;Закличка&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Окружающий мир&lt;br /&gt;
[[Изображение:Issled 2013.png|100px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TZ0FiRFBBdFd1ejA/view?usp=sharing Конструкт урока по теме &amp;quot;Какие животные живут на Земле&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_Tc21MdFNXYW1uek0/view Конструкт урока по теме &amp;quot;В некотором царстве...Бактерии&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Интерактивные задания'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|LearningApps&lt;br /&gt;
[[Изображение:Carousel.gif|231px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://learningapps.org/display?v=pa214k4a516 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg5idwcj516 &amp;quot;Основные понятия - истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pd7nzpjck16 &amp;quot;Истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pmyy55dnj16 &amp;quot;Понятия истина и ложь&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pkckik13t16 &amp;quot;Информация и информационные процессы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=poz1s93y316 &amp;quot;Основные устройства компьютера&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pg0qhgtdk16 &amp;quot;Повторение основных терминов - компьютер&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pgyxqtqq216 &amp;quot;Понятие и содержание понятия&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/display?v=pe2dm76r501 &amp;quot;Кодирование&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Smart Notebook&lt;br /&gt;
[[Изображение:460051761.gif|90px|centre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Методические рекомендации к урокам'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;| Методические рекомендации к уроку информатики &amp;quot;Кто кем и зачем управляет&amp;quot;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Recommend-2.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TUjNYQjZ6RzdQMlU//preview&lt;br /&gt;
|width=620&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Опросники, анкеты, тесты'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Гугл форма&lt;br /&gt;
[[Изображение:Tick Mark Circle icon-icons.com 69145.png|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnQFfHCCv2P5-hreh6r8dAA3nCd3l1-zhW4raOyJgL0g0PDw/viewform Анкета для родителей &amp;quot;Компьютер и интернет в семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAABBZ_IKbKU-q46KEGMftnKEJtO3dhbHNXR1LnFfyOasuIg/viewform Анкета для студентов &amp;quot;Интернет. Сервисы web 2.0.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsyfElZh1-gd5kfxGfU6YcAYhZy1V7VQbne9UTVtmpFc5zxA/viewform Контрольный тест для обучающихся &amp;quot;Кодирование информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepeGpqG6hfUsui5O7q5tIxlZixSsCoon7wiaO0qwuE2_0cyg/viewform Итоговая контрольная работа, 4 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|'''Внеурочная деятельность'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Конструирование и образовательная робототехника&lt;br /&gt;
[[Изображение:Miki.gif|160px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TOExRM0ZnQ09QcnM/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TQWFPdkNJdHhhXzg/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Рычащий лев&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TSTc3alo5TURWZW8/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TTE5va0VmMURxeDQ/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Танцующие птицы&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1y8SLcSkdgvT2e7dc-rwisU9bu3uKEIvzLxyAbAo4__I/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Вратарь&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TY0ZOUlBPUFdhYkk/view?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B2XZYF6XmG_TX2phWWhNZU1EZmM/view?usp=sharing Презентация к занятию &amp;quot;Боевой вертолет &amp;quot;Апач&amp;quot;. 2 класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1O4LHOxZeXOTyVUkiPe4dwWnwUQqhk1GYgvgmqMVceZc/edit?usp=sharing Конспект внеурочного занятия &amp;quot;Гимнаст&amp;quot;. 3 класс]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=&amp;quot;#F4A460&amp;quot;|Военно-патриотическое направление &lt;br /&gt;
[[Изображение:29266.gif|98px|centre]]&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;#FFFF00&amp;quot;|[https://drive.google.com/drive/folders/0B2XZYF6XmG_TUE51RXVOUlphUEE?usp=sharing Сборник внеурочных занятий по военно-патриотическому воспитанию]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt;'''Мои проекты'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B4513&amp;quot;&amp;gt; '''Полезные ссылки''' &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Путешествие в союзмультфильм|Учебный проект &amp;quot;Путешествие в союзмультфильм&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://learningapps.org/ LearningApps.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://multiurok.ru/goto.php?url=http://metod-kopilka.ru/ Сайт для учителя информатики]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/ Коллекция цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблон]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:460051761.gif</id>
		<title>Файл:460051761.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:460051761.gif"/>
				<updated>2017-05-04T05:05:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александра Суворова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александра Суворова</name></author>	</entry>

	</feed>