http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0+%D0%A3%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-06T14:31:15Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-18T06:57:19Z

<p>Александра Ульянкина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/1n_3dfFN7SEeMw5YEjiPAET1YwNkzFSDX/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1DMOmq1HfxlniA7pcchUWtkcTD7TgPoG1k15j58TMlx4/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-18T06:55:37Z

<p>Александра Ульянкина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/1n_3dfFN7SEeMw5YEjiPAET1YwNkzFSDX/view?usp=sharing] Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1DMOmq1HfxlniA7pcchUWtkcTD7TgPoG1k15j58TMlx4/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-15T08:12:07Z

<p>Александра Ульянкина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1DMOmq1HfxlniA7pcchUWtkcTD7TgPoG1k15j58TMlx4/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:19:58Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:19:02Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:17:02Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:16:00Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2/view?usp=sharing| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:12:12Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:10:34Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2|Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd|Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-05-07T06:07:14Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1_z_OsXDGuet5m6C2Q2CwLshG-tDRW1a2| Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1oEppPjIX_4H6InKdspeu84-eAKRKAiqd| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-04-27T07:43:15Z

<p>Александра Ульянкина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-04-27T07:42:56Z

<p>Александра Ульянкина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1C1hTrXhLEw6S-gzv_zPqlKyKi4f3_xtP/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pSuB5hsiJC8VKmZz2k557FxC1S0ojmuq/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:24:27Z

<p>Александра Ульянкина: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить материалы о сочинительстве.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов.<br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В процессе работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончанию проекта<br /> ||<br /> 1 Подготовить материал и своё рабочее место <br /> <br /> 2 Разбор информации и проблемных вопросов, возникших в процессе работы. Написание рассказа<br /> <br /> 3. Представление рассказа<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kC2vK-v89ND4qHnDqdwQ1jF9Tghdj1sZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим своих родителей и экспертов и наставников проекта за организацию и реализацию проекта, за помощь в процессе работы. '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:23:13Z

<p>Александра Ульянкина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить материалы о сочинительстве.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов.<br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В процессе работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончанию проекта<br /> ||<br /> 1 Подготовить материал и своё рабочее место <br /> <br /> 2 Разбор информации и проблемных вопросов, возникших в процессе работы. Написание рассказа<br /> <br /> 3. Представление рассказа<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kC2vK-v89ND4qHnDqdwQ1jF9Tghdj1sZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:16:53Z

<p>Александра Ульянкина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить материалы о сочинительстве.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов.<br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В процессе работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончанию проекта<br /> ||<br /> 1 Подготовить материал и своё рабочее место <br /> <br /> 2 Разбор информации и проблемных вопросов, возникших в процессе работы. Написание рассказа<br /> <br /> 3. Представление рассказа<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:12:16Z

<p>Александра Ульянкина: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить материалы о сочинительстве.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов.<br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:10:23Z

<p>Александра Ульянкина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить материалы о сочинительстве.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов.<br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:08:56Z

<p>Александра Ульянкина: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:07:48Z

<p>Александра Ульянкина: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как создаются художественные произведения?<br /> <br /> Как написать рассказ?<br /> <br /> Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T06:06:00Z

<p>Александра Ульянкина: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Андронов Игорь<br /> <br /> Осипов Антон<br /> <br /> Орлов Артем<br /> <br /> Андреева Марта<br /> <br /> Осипенко Евгения<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T05:57:44Z

<p>Александра Ульянкина: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Юный писталь<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T05:53:11Z

<p>Александра Ульянкина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-26T05:51:41Z

<p>Александра Ульянкина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Юный писатель]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-16T11:34:34Z

<p>Александра Ульянкина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Wr1Jh2uAHMWzjr-x_Mey8lcHnARfAGor/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:18:10Z

<p>Александра Ульянкина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта и благодарности экспертам и наставникам.<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников, экспертов и наставников. <br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:17:20Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников<br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта, дипломы участникам и победителям проекта, благодарности экспертам и наставникам<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:16:36Z

<p>Александра Ульянкина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка необходимого материала<br /> <br /> 2)Оборудование кабинета для проведения занятий<br /> <br /> 3)Поиск писателей и квалифицированных преподавателей литературы, готовых к участию в проекте<br /> <br /> 4)Подготовить дипломы участникам проекта<br /> <br /> |1)Представление информации<br /> <br /> 2)Знакомство с экспертами и наставниками проекта<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов, возникших в процессе работы<br /> <br /> |1)Ответить на все возникшие вопросы<br /> <br /> 2)Провести итоговую защиту-презентацию рассказов <br /> <br /> 3)Наградить участников<br /> <br /> 4)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:11:08Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> <br /> [http://biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа]<br /> <br /> [http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа] <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:07:12Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа<br /> <br /> biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа<br /> <br /> http://librarykrasnoturinsk.ru Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:06:48Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа<br /> <br /> biblioserov.ucoz.ru Централизованная библиотечная система Серовского городского округа<br /> <br /> http://librarykrasnoturinsk.ru/ Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T04:06:19Z

<p>Александра Ульянкина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, телевизор.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> Учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Блокноты, ручки для каждого участника проекта<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> spkserov.ru Сайт Северного педагогического колледжа<br /> <br /> biblioserov.ucoz.ru/ Централизованная библиотечная система Серовского городского округа<br /> <br /> http://librarykrasnoturinsk.ru/ Централизованная библиотечная система Краснотурьинского городского округа <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> писатели городского округа, свердловской области в качестве экспертов и наставников проекта, встречи с квалифицированными преподавателями художественной литературы, экскурсии с местные библиотеки, посещение литературных клубов города, родители в качестве главных гостей итоговой презентации-защите. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T03:48:36Z

<p>Александра Ульянкина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект создан для того, чтобы дать детям возможность углубить свои знания в области художественной литературы, расширить свой словарный запас, получить навыки публичных выступлений. В процессе работе в проекте каждый участник создаст свой собственный продукт - рассказ, получит возможность поучаствовать в итоговой презентации-защите своего рассказа, что поможет ему применить полученные навыки публичных выступлений на практике<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-12T03:39:47Z

<p>Александра Ульянкина: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Старшие школьники (5-9 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-08T06:42:47Z

<p>Александра Ульянкина: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://teachersvoyblog.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-08T06:41:57Z

<p>Александра Ульянкина: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kZRfJSStT_fjUwx-lDa2Ks8VdOosIgjq/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-08T06:40:45Z

<p>Александра Ульянкина: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1EAroBjsF_V0eJeOV4x12k_0hySLUJnnp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_v1PTDPlcxMbVoxKekrlY2Soh59rn4kh/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:17:44Z

<p>Александра Ульянкина: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как создаются художественные произведения? <br /> <br /> 2. Как написать рассказ? <br /> <br /> 3. Что полезного мы получаем из книг?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:16:58Z

<p>Александра Ульянкина: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему все так, а не иначе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:15:44Z

<p>Александра Ульянкина: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то научимся правильно формулировать свои мысли и излагать их в письменной форме<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:15:21Z

<p>Александра Ульянкина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить материал о сочинительстве; <br /> <br /> 2. Применить полученные знания в написании рассказов; <br /> <br /> 3. Доказать пользу литературы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:13:56Z

<p>Александра Ульянкина: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о художественных произведениях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:13:22Z

<p>Александра Ульянкина: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то расширят словарный запас.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:12:57Z

<p>Александра Ульянкина: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Расширять представление обучающихся о создании прозаических произведений; <br /> <br /> Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к писателям и книгам; <br /> <br /> Развивающая: Развивать творческое воображение, связную речь, познавательные и творческие способности детей;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-03-02T14:11:57Z

<p>Александра Ульянкина: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие словарного запаса, грамотности и речи у обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C 2020-02-23T07:52:51Z

<p>Александра Ульянкина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Александра Ульянкина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_148-2019 2020-02-23T07:51:29Z

<p>Александра Ульянкина: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с 08 февраля 2020 г. по 25 мая 2020 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 148 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Материалы для практической работы ==<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true Лабораторная работа &quot; Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах&quot;]<br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!<br /> * &quot;сжимать&quot; фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''&quot;Изображение:&quot;'''<br /> * если загружаете текстовые документы- производить замену слова &quot;'''Изображение:'''&quot; на слово &quot;'''Медиа:'''&quot; в начале, перед именем файла <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Блог рефлексии для студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Авдеева Анастасия Павловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Багина Валентина Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Бирюкова Татьяна Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Варламова Наталья Викторовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Воронина Алена Ивановна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гишиваров Карэн Геннадьевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Дубовская Маргарита Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Заплатина Анна Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Зырянова Екатерина Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Камаев Андрей Сергеевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лобастова Виктория Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мельник Илья Александрович'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мызникова Анастасия Анатольевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Неустроева Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Пермикин Дмитрий Александрович'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Помыткина Даниэла Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Салтанова Алёна Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Сальникова Виктория Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Элементы русского народного танца]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Селеменева Дарья Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ульянкина Александра Витальевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Юный писатель]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Чеснокова Ульяна Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Шефер Екатерина Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Шуваева Ольга Руслановна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Шумакова Александра Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Щукина Яна Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Яковлева Виктория Анатольевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Коваленко Анастасия Юрьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Половых Денис Андреевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |}<br /> == '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 148- 2019/2020 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> <br /> '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''<br /> * [http://letopisi.ru Летописи]<br /> * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Александра Ульянкина