wiki SPK - Вклад участника [ru]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-05-04T12:29:28Z

Александра Якимова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1UwcsANZBwTFmb6IgMUKzEN_rYxMf9s-j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта.]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1226bjG553QwBOA-KNQQXqjd2nSRaBAyI/view?usp=drivesdk Формирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1GlRJsW1yFuRLXnDPDf2NxBIVPdtfLL3_/view?usp=drivesdk Итоговые результаты]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1FkWsl6rVcLVTKjwTXgnaAX4YqK6IrtPj Дидактические материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=16yYMRetGaQjOhrr3KTGqvoZF2iIguQy_ Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=1ucTrNdQyK0zIR2ZjdGLIKjWYhN5QFVSG Дидактические материалы для детей ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckigsZ_8NmhctPUsM-9ENo9wSPzZA7YXmsLPbU0CTGEibrHg/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-05-04T11:50:52Z

Александра Якимова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1UwcsANZBwTFmb6IgMUKzEN_rYxMf9s-j Визитная карточка проекта.]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1226bjG553QwBOA-KNQQXqjd2nSRaBAyI/view?usp=drivesdk Формирующее оценивание]

[https://drive.google.com/file/d/1GlRJsW1yFuRLXnDPDf2NxBIVPdtfLL3_/view?usp=drivesdk Итоговые результаты]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1FkWsl6rVcLVTKjwTXgnaAX4YqK6IrtPj Дидактические материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=16yYMRetGaQjOhrr3KTGqvoZF2iIguQy_ Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=1ucTrNdQyK0zIR2ZjdGLIKjWYhN5QFVSG Дидактические материалы для детей ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckigsZ_8NmhctPUsM-9ENo9wSPzZA7YXmsLPbU0CTGEibrHg/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-04-06T15:28:54Z

Александра Якимова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=1UwcsANZBwTFmb6IgMUKzEN_rYxMf9s-j Визитная карточка проекта.]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1FkWsl6rVcLVTKjwTXgnaAX4YqK6IrtPj Дидактические материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=16yYMRetGaQjOhrr3KTGqvoZF2iIguQy_ Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=1ucTrNdQyK0zIR2ZjdGLIKjWYhN5QFVSG Дидактические материалы для детей ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckigsZ_8NmhctPUsM-9ENo9wSPzZA7YXmsLPbU0CTGEibrHg/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-04-06T14:34:23Z

Александра Якимова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1FkWsl6rVcLVTKjwTXgnaAX4YqK6IrtPj Дидактические материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=16yYMRetGaQjOhrr3KTGqvoZF2iIguQy_ Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=1ucTrNdQyK0zIR2ZjdGLIKjWYhN5QFVSG Дидактические материалы для детей ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckigsZ_8NmhctPUsM-9ENo9wSPzZA7YXmsLPbU0CTGEibrHg/viewform?usp=sf_link Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-23T09:35:53Z

Александра Якимова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1FkWsl6rVcLVTKjwTXgnaAX4YqK6IrtPj Дидактические материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=16yYMRetGaQjOhrr3KTGqvoZF2iIguQy_ Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=1ucTrNdQyK0zIR2ZjdGLIKjWYhN5QFVSG Дидактические материалы для детей ВАК]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T16:36:56Z

Александра Якимова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Кубик Рубик-не просто развлечение

== '''Участники''' =

Иван Крошкин,Анастасия Белова,Алина Мухина,Алексей Моисеенко,Виктор Коряковский,Дмитрий Егоров

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как собирают кубик Рубик?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомление обучающихся с основными формулами головоломки

== '''Задачи''' ==

1.Познакомить с основными формулами для кубика Рубика.

2.Научиться складывать кубик Рубик с помощью формулы.

3.Оценить знание основных формул.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если я узнаю о том,как можно использовать формулы кубика Рубика,то буду более логичнее размышлять

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный.

2 Основной.

3 Заключительный.
||
1 Выбрать тему проекта,поставить цель и задачи.

2 Решение проблемного вопроса.

3 Подводим итоги проделанной работы, делимся друг с другом новыми знаниями
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=15QSzsppA0NU-WsrmcvCD-uYlj-oqvXed/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1kxOGGT4ORY0koRlY-WYT6mVh_yJc88S4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T16:25:19Z

Александра Якимова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Кубик Рубик-не просто развлечение

== '''Участники''' =

Иван Крошкин,Анастасия Белова,Алина Мухина,Алексей Моисеенко,Виктор Коряковский,Дмитрий Егоров

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как собирают кубик Рубик?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомление обучающихся с основными формулами головоломки

== '''Задачи''' ==

1.Познакомить с основными формулами для кубика Рубика.

2.Научиться складывать кубик Рубик с помощью формулы.

3.Оценить знание основных формул.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если я узнаю о том,как можно использовать формулы кубика Рубика,то буду более логичнее размышлять

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный.

2 Основной.

3 Заключительный.
||
1 Выбрать тему проекта,поставить цель и задачи.

2 Решение проблемного вопроса.

3 Подводим итоги проделанной работы, делимся друг с другом новыми знаниями
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T16:20:00Z

Александра Якимова: /* Гипотеза участников */

== '''Проект''' ==

Кубик Рубик-не просто развлечение

== '''Участники''' =

Иван Крошкин,Анастасия Белова,Алина Мухина,Алексей Моисеенко,Виктор Коряковский,Дмитрий Егоров

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как собирают кубик Рубик?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомление обучающихся с основными формулами головоломки

== '''Задачи''' ==

1.Познакомить с основными формулами для кубика Рубика.

2.Научиться складывать кубик Рубик с помощью формулы.

3.Оценить знание основных формул.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если я узнаю о том,как можно использовать формулы кубика Рубика,то буду более логичнее размышлять

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T16:13:52Z

Александра Якимова: /* Задачи */

== '''Проект''' ==

Кубик Рубик-не просто развлечение

== '''Участники''' =

Иван Крошкин,Анастасия Белова,Алина Мухина,Алексей Моисеенко,Виктор Коряковский,Дмитрий Егоров

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как собирают кубик Рубик?

== '''Цель исследования''' ==

Ознакомление обучающихся с основными формулами головоломки

== '''Задачи''' ==

1.Познакомить с основными формулами для кубика Рубика.

2.Научиться складывать кубик Рубик с помощью формулы.

3.Оценить знание основных формул.

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T16:06:14Z

Александра Якимова: /* Цель исследования */

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T16:02:39Z

Александра Якимова: /* Проблемный вопрос */

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T15:58:18Z

Александра Якимова: /* Участники */

== '''Проект''' ==

Кубик Рубик-не просто развлечение

== '''Участники''' =

Иван Крошкин,Анастасия Белова,Алина Мухина,Алексей Моисеенко,Виктор Коряковский,Дмитрий Егоров

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T15:47:00Z

Александра Якимова: /* Проект */

== '''Проект''' ==

Кубик Рубик-не просто развлечение

== '''Участники''' ==

Имена предполагаемых участников

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T15:38:44Z

Александра Якимова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

Имена предполагаемых участников

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-16T15:33:43Z

Александра Якимова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участников проекта Кубик Рубика-не просто развлечение]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-13T12:08:43Z

Александра Якимова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии)

Другие принадлежности

(Кубик-Рубик)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-09T18:22:37Z

Александра Якимова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовить нужный материал для детей.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.

|1) Ознакомление детей с проектом и показа стартовой презентации.

2) Привлечение родителей к проекту.

3) Разделение детей на подгруппы.

|1) Решение проблемных вопросов.

2) Проведение рефлексивного занятия.

3) Поставить оценки за выполненную работу.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-02T10:58:57Z

Александра Якимова: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Цель проекта заключается в развитии памяти, логики, мышления, мелкой моторики рук ребёнка.Заинтересовать ребёнка различными видами головоломок.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-02T10:50:27Z

Александра Якимова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1zjX3Povi4RkgseHJMER3MWurK23L17Z-/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1vdIQ2PJb4qo8L347v7arr0wRTi8OnD28/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-02T10:36:19Z

Александра Якимова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1Bgfc6MTVXqHbxWBspg8Eu3fwiqjb1F_8/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=11-wV3_fnk2sFXDMkAVlNraIyuaxyygUj/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-02T10:33:29Z

Александра Якимова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=16c_6ytI-VxJT95j_niFOgeC1JESykgLA/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=11-wV3_fnk2sFXDMkAVlNraIyuaxyygUj/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-03-02T09:14:58Z

Александра Якимова: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-26T15:54:50Z

Александра Якимова: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://yakimovaa.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-26T15:52:04Z

Александра Якимова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-26T15:49:54Z

Александра Якимова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-26T15:49:34Z

Александра Якимова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|https://drive.google.com/file/d/1w7pG0l2SNWeXNenU1B38RD-fAHUrvCDa/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:15:58Z

Александра Якимова: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Чем кубик Рубик полезен?

2. Как собирают кубик Рубика?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:15:17Z

Александра Якимова: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему он так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:14:58Z

Александра Якимова: /* Гипотеза Воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:14:08Z

Александра Якимова: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика

2. Научиться собирать кубик Рубика

3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:13:49Z

Александра Якимова: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить разновидности кубика Рубика
2. Научиться собирать кубик Рубика
3. Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:12:25Z

Александра Якимова: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение информации о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:12:04Z

Александра Якимова: /* Гипотеза координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:10:18Z

Александра Якимова: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Рассказать детям историю кубика Рубика;

2.Развивать навыки разных способов сборки кубика Рубика.

3.Воспитывать терпение и усидчивость обучающихся

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-15T10:08:03Z

Александра Якимова: /* Цель координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Ознакомление обучающихся с видами головоломок

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Страница проектов группы 115-2018

2019-02-09T12:05:36Z

Александра Якимова: /* Портфолио проектов */

[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]

=Организационные моменты=

'''Даты реализации:''' '''с 22 января 2019 г. по 25 мая 2019 г.'''

'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж"''']

'''Аудитория:''' студенты группы № 115 (очное отделение)

=Цель=

* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. "Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности" .

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]
* [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]

=Портфолио проектов=

<center> '''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</center>
* присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
* "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"'''
* если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Изображение:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла

{| border=3

|rowspan="32" |<center>'''Результаты деятельности и рефлексия'''</center>

----

<center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html '''Блог рефлексии для студентов''']</center>

----

|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Алексеева Владислава Владимировна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Афонская Екатерина Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Быков Александр Станиславович'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Готфрид Ярослава Леонидовна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Давыдов Степан Геннадьевич'''</center>
|проект:[[Какой существует транспорт ?]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Епанчинцева Яна Игоревна'''</center>
|проект:[[Природа-наш друг]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зинченко Ирина Владиславовна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Каледина Виктория Сергеевна'''</center>
|проект:[[Магия цвета]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Киселева Нина Сергеевна'''</center>
|проект:[[Заповедники Урала]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Князева Виктория Андреевна'''</center>
|проект:[[Лекарственные растения]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Куликова Алина Игоревна'''</center>
|проект:[[Волшебное оригами]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Кутергина Кристина Александровна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Лонганюк Мария Николаевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Муравьева Анастасия Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Перезнаева Александра Андреевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Попова Кристина Вячеславовна'''</center>
|проект:[[Мама - это мир детей]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Рейтер Елена Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Спиридонова Вероника Сергеевна'''</center>
|проект:[["Берегите в себе человека"]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Феофилактова Вероника Вячеславовна'''</center>
|проект:[["Кристаллы и их место в природе"]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Чехомова Вероника Алексеевна'''</center>
|проект:[[Мой город]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Штофун Яна Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Юдина Ольга Дмитриевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Якимова Александра Сергеевна'''</center>
|проект:[[Кубик Рубика-не просто развлечение]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Бородина Ольга Алексеевна'''</center>
|проект:[[Животные красной книги]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Дементьева Юлия Олеговна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зотова Валентина Юрьевна'''</center>
|проект:[[Удивительный мир бабочек ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Козиков Роман Александрович'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Орехова Карина Евгеньевна'''</center>
|проект:[[А ты счастлив?]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Приходько Анастасия Владимировна'''</center>
|проект:[[Огромный мир птиц]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Смирнова Инна Геннадьевна'''</center>
|проект:[[Какие бывают рыбы?]]
|-
|}
== '''[ Фотоотчет с экзамена группы 144- 2018/2019 учебный год]''' ==

=Полезные ссылки =

* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]
* [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]
* [[Медиа:Разработка разноуровневых дидактических материалов.docx|Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]]

'''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''
* [http://letopisi.ru Летописи]
* [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
[[Категория:Коллективная страница группы]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:56:56Z

Александра Якимова: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;

Рассказать детям историю кубика Рубика;

Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получить знания о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему кубик Рубика так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Чем кубик Рубик полезен?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:54:59Z

Александра Якимова: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получить знания о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему кубик Рубика так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Чем кубик Рубик полезен?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:54:42Z

Александра Якимова: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получить знания о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему кубик Рубика так популярен?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:54:16Z

Александра Якимова: /* Гипотеза Воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получить знания о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если я узнаю больше о кубике Рубике,то буду более логичнее размышлять

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:53:46Z

Александра Якимова: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получить знания о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

Доказать,что кубик Рубика - это интересно и полезно

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:52:46Z

Александра Якимова: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получить знания о кубике Рубика

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:52:17Z

Александра Якимова: /* Гипотеза координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если дети будут учиться собираться кубик Рубика, то у них будет развиваться логика,терпение,мелкая моторика рук.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:51:58Z

Александра Якимова: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Заинтересовать детей кубиком Рубиком;Рассказать детям историю кубика Рубика;Показать как можно больше разных способов сборки кубика Рубика

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:51:10Z

Александра Якимова: /* Цель координатора: */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Научить детей собирать как можно больше разных видов кубиков Рубика

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Дать детям информацию об истории родного города, доступным им языком; Развить умение ориентироваться по карте города; Воспитать патриотическое отношение к своему городу

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Кубик Рубика-не просто развлечение

2019-02-09T10:43:38Z

Александра Якимова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Расширение знаний о родном городе; Приобщение к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Дать детям информацию об истории родного города, доступным им языком; Развить умение ориентироваться по карте города; Воспитать патриотическое отношение к своему городу

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Страница проектов группы 115-2018

2019-02-09T10:39:25Z

Александра Якимова: /* Портфолио проектов */

[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]

=Организационные моменты=

'''Даты реализации:''' '''с 22 января 2019 г. по 25 мая 2019 г.'''

'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж"''']

'''Аудитория:''' студенты группы № 115 (очное отделение)

=Цель=

* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. "Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности" .

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]
* [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]

=Портфолио проектов=

<center> '''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</center>
* присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
* "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"'''
* если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Изображение:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла

{| border=3

|rowspan="32" |<center>'''Результаты деятельности и рефлексия'''</center>

----

<center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html '''Блог рефлексии для студентов''']</center>

----

|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Алексеева Владислава Владимировна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Афонская Екатерина Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Быков Александр Станиславович'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Готфрид Ярослава Леонидовна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Давыдов Степан Геннадьевич'''</center>
|проект:[[Какой существует транспорт ?]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Епанчинцева Яна Игоревна'''</center>
|проект:[[Природа-наш друг]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зинченко Ирина Владиславовна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Каледина Виктория Сергеевна'''</center>
|проект:[[ Цвет в жизни человека ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Киселева Нина Сергеевна'''</center>
|проект:[[Заповедники Урала]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Князева Виктория Андреевна'''</center>
|проект:[[Лекарственные растения]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Куликова Алина Игоревна'''</center>
|проект:[[Волшебное оригами]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Кутергина Кристина Александровна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Лонганюк Мария Николаевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Муравьева Анастасия Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Перезнаева Александра Андреевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Попова Кристина Вячеславовна'''</center>
|проект:[[Мама - это мир детей]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Рейтер Елена Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Спиридонова Вероника Сергеевна'''</center>
|проект:[["Берегите в себе человека"]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Феофилактова Вероника Вячеславовна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Чехомова Вероника Алексеевна'''</center>
|проект:[[Мой город]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Штофун Яна Сергеевна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Юдина Ольга Дмитриевна'''</center>
|проект:[[...]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Якимова Александра Сергеевна'''</center>
|проект:[[Кубик Рубика-не просто развлечение]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Бородина Ольга Алексеевна'''</center>
|проект:[[Животные красной книги]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Дементьева Юлия Олеговна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Зотова Валентина Юрьевна'''</center>
|проект:[[Удивительный мир бабочек ]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Козиков Роман Александрович'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Орехова Карина Евгеньевна'''</center>
|проект:[[А ты счастлив?]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Приходько Анастасия Владимировна'''</center>
|проект:[[...]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>'''Смирнова Инна Геннадьевна'''</center>
|проект:[[Какие бывают рыбы?]]
|-
|}
== '''[ Фотоотчет с экзамена группы 144- 2018/2019 учебный год]''' ==

=Полезные ссылки =

* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]
* [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]
* [[Медиа:Разработка разноуровневых дидактических материалов.docx|Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]]

'''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''
* [http://letopisi.ru Летописи]
* [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
[[Категория:Коллективная страница группы]]