<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80+%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80+%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9"/>
		<updated>2026-08-07T03:14:35Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:17:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
как научиться прыгать выше?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Изучить технику прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Применить изученное в игре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Сделать выводы &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/17OF1kFall8ztjwU7u-slZdm1IIvxDGXp/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/11KVunfYlcpZbll1NNEe3wfgRwrdsl_65/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:09:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
как научиться прыгать выше?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Изучить технику прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Применить изученное в игре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Сделать выводы &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:07:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
как научиться прыгать выше?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:07:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
как научиться прыгать выше?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:06:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
как научиться прыгать выше?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:03:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
как научиться прыгать выше?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:02:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Кирилл К., Роман П., Никита Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Полет к вершине Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-06-01T17:00:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Полет к вершине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-05-26T15:13:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/https://rutube.ru/shorts/b85626fe43d49f69ee86441d13b72288/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Подготовить необходимый материал для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разработать буклет для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Постановка проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание заданий для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Привлечение родителей к работе с проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Защита проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подведение итогов всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc97Ysqan5MphOI1KNc40NFyhgUWjYu6Aua87Dpk3rbYQm9bg/viewform?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wYluughbbyJ3QMb9BXwzdYNPLvVmzzas/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1iHF4z_DOo3EKdY9PXBQreV539cwzatD4/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование Спортивный зал, спортивная площадка, доступный при проведении тренировок инвентарь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение Электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебники, методические пособия, справочный материал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетради и ручки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* http://cidotspk.ru/wikispk/Полет_к_вершине &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На проведение данного проекта можно пригласить родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-05-26T15:10:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Тест для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/https://rutube.ru/shorts/b85626fe43d49f69ee86441d13b72288/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Подготовить необходимый материал для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разработать буклет для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Постановка проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание заданий для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Привлечение родителей к работе с проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Защита проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подведение итогов всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc97Ysqan5MphOI1KNc40NFyhgUWjYu6Aua87Dpk3rbYQm9bg/viewform?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wYluughbbyJ3QMb9BXwzdYNPLvVmzzas/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1iHF4z_DOo3EKdY9PXBQreV539cwzatD4/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-05-26T15:09:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/https://rutube.ru/shorts/b85626fe43d49f69ee86441d13b72288/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Подготовить необходимый материал для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разработать буклет для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Постановка проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание заданий для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Привлечение родителей к работе с проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Защита проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подведение итогов всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wYluughbbyJ3QMb9BXwzdYNPLvVmzzas/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1iHF4z_DOo3EKdY9PXBQreV539cwzatD4/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-05-26T15:07:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Приветствие координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/https://rutube.ru/shorts/b85626fe43d49f69ee86441d13b72288/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wYluughbbyJ3QMb9BXwzdYNPLvVmzzas/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1iHF4z_DOo3EKdY9PXBQreV539cwzatD4/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-06T09:51:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wYluughbbyJ3QMb9BXwzdYNPLvVmzzas/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1iHF4z_DOo3EKdY9PXBQreV539cwzatD4/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-06T08:04:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-06T08:03:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1GTtVWp7EPXZRPKb6AtoggsGiLIL_Esyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wX9CVodEw57gvOw6xomjjoM2EjNGE6KR]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-02T17:34:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-02T17:32:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/10_-X_Achuffdhfx-2mXv6r-6UjU54twD/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1F8dESRChD_4lFuht5h2WVHS9Vr-1EyC7/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-02T16:58:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-04-02T16:58:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1j17nLp1GcjwWWJOilWXQUmaaaNd8buZH/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111308602802845511902&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T08:02:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Проблемные вопросы: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T08:02:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Основополагающий вопрос:  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно и высоко?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T08:01:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:58:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Гипотеза Воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:58:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Задачи воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить разные техники прыжка в высоту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Научиться применять полученные знания на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:58:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Цель воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:57:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Гипотеза координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:57:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:53:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту &lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося &lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:52:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту &lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося &lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:52:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Цель кординатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту &lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося &lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:52:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту &lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося &lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:51:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту &lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося &lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:50:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту &lt;br /&gt;
2. Развить физические и координационные способности обучающегося &lt;br /&gt;
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:50:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Цель кординатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5</id>
		<title>Полет к вершине</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B5"/>
				<updated>2025-03-10T07:46:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_141-2024</id>
		<title>Страница проектов группы 141-2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_141-2024"/>
				<updated>2025-03-10T07:44:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Александр Загорский: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Логотип_85_лет.png|180px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Даты реализации:''' &amp;lt;font color=&amp;quot;#00KF84&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;'''с января 2025 г. по  май 2025 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО  &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Аудитория:'''   студенты группы № 141 (очное отделение)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подготовка учебных проектов для дошкольников в рамках курса ОП.03. &amp;quot;Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности&amp;quot; .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шаблоны для работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]&lt;br /&gt;
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Портфолио проектов=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt; &amp;lt;font color=&amp;quot;#C71585&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Внимание!!!  При загрузке материалов  НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
* использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!&lt;br /&gt;
* использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=&amp;quot;32&amp;quot; |&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00000&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoSiTFjpycwSI-yhiZi4BYl0W_Xx9MW9xvxn5EF1zBl4dJZg/viewform?usp=sf_link &amp;lt;font color=&amp;quot;SpringGreen&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&amp;lt;/font&amp;gt;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Асметкин Алексей Алексеевич'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Витковская Эвелина Петровна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Глазунова Виктория Михайловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Выше головы ]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Грачёва Алина Ренатовна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Еркина Анжелика Романовна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Альянс ракеток  ]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Загорский Александр Сергеевич'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Полет к вершине]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Зиганшин Равиль Романович'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Иванов Артём Андреевич'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Корчемкина Софья Олеговна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Логинова Наталья Алексеевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Лукашевич Дарья Евгеньевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Игра в хоккей ]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Макушева Татьяна Дмитриевна''' &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Мамаева Елизавета Александровна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Лёгкий шаг к вершинам]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Мараков Илья Александрович'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Волейбол для здоровья ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Останин Никита Андреевич'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ Сила в каждый шаг]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Пелевина Инесса Сергеевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[ ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Хакимзода Рустами Фатхулло'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Движение — это жизнь: от игры к мастерству]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== '''[ Фотоотчет с экзамена группы 141- 2024/2025 учебный год]''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Полезные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://dzen.ru/embed/vW36nUPdpDRA/preview&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
[[Категория:Коллективная страница группы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Александр Загорский</name></author>	</entry>

	</feed>