wiki SPK - Вклад участника [ru]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:52:31Z

Алёна Еровикова:

<div style="width: 100%; background-color:AntiqueWhite ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:Bisque; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

==Материалы и ресурсы, необходимые для проекта==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, проекционная система, DVD-проигрыватель

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

[http://festival.1september.ru/articles/585229/ Укрепление здоровья детей]

[https://moluch.ru/conf/ped/archive/145/6646/ Упражнения направленные на укрепление здоровья]

[http://lalamus.cc/music/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0 Музыка для выполнения упражнений]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:52:01Z

Алёна Еровикова:

<div style="width: 100%; background-color:AntiqueWhite ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:AntiqueWhite ; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

==Материалы и ресурсы, необходимые для проекта==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, проекционная система, DVD-проигрыватель

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

[http://festival.1september.ru/articles/585229/ Укрепление здоровья детей]

[https://moluch.ru/conf/ped/archive/145/6646/ Упражнения направленные на укрепление здоровья]

[http://lalamus.cc/music/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0 Музыка для выполнения упражнений]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:51:01Z

Алёна Еровикова:

<div style="width: 100%; background-color:AntiqueWhite ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

==Материалы и ресурсы, необходимые для проекта==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, проекционная система, DVD-проигрыватель

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

[http://festival.1september.ru/articles/585229/ Укрепление здоровья детей]

[https://moluch.ru/conf/ped/archive/145/6646/ Упражнения направленные на укрепление здоровья]

[http://lalamus.cc/music/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0 Музыка для выполнения упражнений]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:43:27Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

==Материалы и ресурсы, необходимые для проекта==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, проекционная система, DVD-проигрыватель

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

[http://festival.1september.ru/articles/585229/ Укрепление здоровья детей]

[https://moluch.ru/conf/ped/archive/145/6646/ Упражнения направленные на укрепление здоровья]

[http://lalamus.cc/music/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0 Музыка для выполнения упражнений]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:39:38Z

Алёна Еровикова: /* Интернет-ресурсы: */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

[http://festival.1september.ru/articles/585229/ Укрепление здоровья детей]

[https://moluch.ru/conf/ped/archive/145/6646/ Упражнения направленные на укрепление здоровья]

[http://lalamus.cc/music/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0 Музыка для выполнения упражнений]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:31:32Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

[http://festival.1september.ru/articles/585229/ Укрепление здоровья детей]

[http://lalamus.cc/music/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0 Музыка для выполнения упражнений]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:23:29Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

[http://www.vashevse.ru/spravochnik/vospitanie-i-razvitie/3115-fizicheskoe-razvitie-rebenka Физическое развитие ребенка]

[http://www.detkityumen.ru/biblio/category135/category139/527/ Дошкольник и спорт]

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:19:58Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:17:26Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

==='''''Интернет-ресурсы:'''''

Спорт-это жизнь

2017-04-24T18:16:40Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

==='''''Технологии – оборудование:'''''===

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

==='''''Технологии – программное обеспечение:'''''===

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

==='''''Другие принадлежности:'''''===

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

==='''''Интернет-ресурсы:'''''===

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:42:43Z

Алёна Еровикова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|style="background-color:Fuchsia"|До начала работы проекта
|style="background-color:Fuchsia"|Входе реализации проекта
|style="background-color:Fuchsia"|После реализации проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:30:49Z

Алёна Еровикова: /* Дидактические материалы */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

==Дидактические материалы==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:30:01Z

Алёна Еровикова: /* Материалы по оцениванию */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

==Материалы по оцениванию==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:28:39Z

Алёна Еровикова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:27:44Z

Алёна Еровикова: /* Блог проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

==Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:26:09Z

Алёна Еровикова: /* Публикация координатора */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

==Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:25:02Z

Алёна Еровикова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

==Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:24:12Z

Алёна Еровикова: /* Визитная карточка проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

==Визитная карточка проекта==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:23:03Z

Алёна Еровикова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте 
|В ходе реализации проекта 
|По окончанию проекта 
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:22:36Z

Алёна Еровикова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте ==
|В ходе реализации проекта ==
|По окончанию проекта ==
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:18:42Z

Алёна Еровикова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|'''''До начала работы в проекте'''''
|'''''В ходе реализации проекта'''''
|'''''По окончанию проекта'''''
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:16:31Z

Алёна Еровикова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|'''''До начала работы в проекте'''''===
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:12:27Z

Алёна Еровикова: /* Вопросы, направляющие проект */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:11:13Z

Алёна Еровикова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:10:17Z

Алёна Еровикова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:09:28Z

Алёна Еровикова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:08:37Z

Алёна Еровикова: /* Краткая аннотация проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:07:52Z

Алёна Еровикова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T17:07:06Z

Алёна Еровикова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T15:21:07Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности:

Цветная бумага, картон, ножницы, карандаши, клей, крышки от пластиковых бутылок, бумага формата А4.

Интернет-ресурсы:

Спорт-это жизнь

2017-04-24T15:12:27Z

Алёна Еровикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры, принтеры, проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы

Другие принадлежности

Цветная бумага. лист картона, ножницы, карандаши, клей, крышка от пластиковой бутылки, бумага формата А4

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-04-23T14:28:17Z

Алёна Еровикова: /* Визитная карточка проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvNjR5b1hSd2hCakE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:57:51Z

Алёна Еровикова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:55:04Z

Алёна Еровикова: /* Цель координатора: */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:54:33Z

Алёна Еровикова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:53:46Z

Алёна Еровикова: /* Краткая аннотация проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта ==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:53:12Z

Алёна Еровикова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:50:11Z

Алёна Еровикова: /* Проблемные вопросы */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:49:37Z

Алёна Еровикова: /* Основополагающий вопрос */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:49:09Z

Алёна Еровикова: /* Основополагающий вопрос */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:47:57Z

Алёна Еровикова: /* Вопросы, направляющие проект */

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:46:05Z

Алёна Еровикова:

<div style="width: 100%; background-color:Cornsilk ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Cornsilk; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:44:47Z

Алёна Еровикова:

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:44:18Z

Алёна Еровикова:

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:43:38Z

Алёна Еровикова:

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
[[WIKI- страница участников проекта Спорт- это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:42:51Z

Алёна Еровикова:

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
[[WIKI- страница участников проекта Спорт- это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:41:28Z

Алёна Еровикова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
[[WIKI- страница участников проекта Спорт- это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:40:23Z

Алёна Еровикова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==
Спорт-это жизнь

== '''Участники''' ==
Дети старшей группы

== '''Проблемный вопрос''' ==
Как укрепить свое здоровье?

== '''Цель исследования''' ==
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

== '''Задачи''' ==
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

== '''Гипотеза участников''' ==
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|Подготовительный этап ||1.Беседа «О, спорт, ты мир!», «Спорт – это здоровье»

2.Проведение подвижных игр на прогулке

3.Проведение развлечения «В здоровом теле – здоровый дух»

4.Анкетирование

5.Работа с родителями
||
|-
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов

2.Подбор материала

3.Построение плана защиты
||
|-
|Заключительный этап||
1.Спортивный праздник «В здоровом теле - здоровый дух».

2.Беседы с детьми «Что нового мы узнали?», «Для чего нужен спорт?».

3.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:28:52Z

Алёна Еровикова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

5-7 Лет

== Краткая аннотация проекта==

Продолжительность жизни измеряется годами, а её качество здоровьем. Здоровье – это та категория, та величина, которая всегда была, есть и будет самой важной для каждого человека. И если в дошкольном возрасте будут заложены основы знаний физического здоровья, то, вырастая, ребенок пойдет по дороге здорового образа жизни.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
1) Разнообразить представление детей о здоровом образе жизни.

2) Раскрыть полезные и вредные факторы, влияющие на здоровье

3) Воспитывать любовь к физкультуре и спорту, а так же отношение к своему здоровью.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если дети будут придерживаться здорового образа жизни,то это положительно скажется на их здоровье

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Изучение влияния физкультуры на наше здоровье

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1. Изучить понятие здорового образа жизни и выяснить, является ли спорт частью здорового образа жизни.

2. Научиться укреплять и сохранять свое здоровье

5. Оценить влияние физкультуры на укрепление здоровья

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Участие в проекте приведет к укреплению нашего здоровья

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Где живет здоровый дух?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Как укрепить свое здоровье?

2. Какие упражнения нужно делать, занимаясь физкультурой, для укрепления своего здоровья?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подбор художественной литературы;

2)Создание буклета;

3)Беседы с детьми о спорте;

4)Подбор игр;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Спортивные соревнования;

|1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==
{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvclhxRkRUU2p6akE/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация координатора==
[[Изображение:Еровиковой1.png|200px]]
[[Изображение:Еровиковой2.png|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://erovikova.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь]]

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
[[WIKI- страница участников проекта Спорт- это жизнь]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvWmZ4eXNzUk9Qams/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B02zS2JXLjvvX18xTkVVcXFyVFU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- страница участников проекта Спорт-это жизнь

2017-03-12T18:28:23Z

Алёна Еровикова: /* Гипотеза участников */