http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F+%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-08T01:56:27Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:22:37Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Наш проект направлен на формирование закаливания навыков и содержит методические рекомендации, практический материал. Практическая значимость проекта заключается в создании единого здоровьесберегающего воспитательно-образовательного процесса в ДОО.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''Тема проекта:'''<br /> <br /> Закаливание детей в ДОО. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> '''Цель координатора:'''<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> '''Задачи координатора:'''<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> '''Гипотеза координатора:''' <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> '''Цель исследователей:'''<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> исследователей:<br /> <br /> '''Задачи исследователей:'''<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОО. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> '''Гипотеза исследователей:'''<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Упражнения для закаливания детей от 3 до 8 лет ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:16:54Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Наш проект направлен на формирование закаливания навыков и содержит методические рекомендации, практический материал. Практическая значимость проекта заключается в создании единого здоровьесберегающего воспитательно-образовательного процесса в ДОО.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''Тема проекта:'''<br /> <br /> Закаливание детей в ДОО. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> '''Цель координатора:'''<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> '''Задачи координатора:'''<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> '''Гипотеза координатора:''' <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> '''Цель исследователей:'''<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> исследователей:<br /> <br /> '''Задачи исследователей:'''<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОО. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> '''Гипотеза исследователей:'''<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:15:33Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Наш проект направлен на формирование закаливания навыков и содержит методические рекомендации, практический материал. Практическая значимость проекта заключается в создании единого здоровьесберегающего воспитательно-образовательного процесса в ДОО.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''Тема проекта:'''<br /> <br /> Закаливание детей в ДОО. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> '''Цель координатора:'''<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> '''Задачи координатора:'''<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> '''Гипотеза координатора:''' <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> '''Цель исследователей:'''<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> исследователей:<br /> <br /> '''Задачи исследователей'''<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОО. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> '''Гипотеза исследователей:'''<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:14:06Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Наш проект направлен на формирование закаливания навыков и содержит методические рекомендации, практический материал. Практическая значимость проекта заключается в создании единого здоровьесберегающего воспитательно-образовательного процесса в ДОО.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> '''Тема проекта:'''<br /> <br /> Закаливание детей в ДОО. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> '''Цель координатора:'''<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> '''Задачи координатора:'''<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> '''Гипотеза координатора:''' <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> '''Цель исследователей:'''<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> исследователей:<br /> <br /> '''Задачи '''<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> '''Гипотеза исследователей:'''<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:07:17Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Наш проект направлен на формирование закаливания навыков и содержит методические рекомендации, практический материал. Практическая значимость проекта заключается в создании единого здоровьесберегающего воспитательно-образовательного процесса в ДОО.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:03:44Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатор */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:02:32Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатор */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg|Апщпжав1.jpg]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg|Апщпжав2.jpg]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T04:00:15Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатор */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Апщпжав1.jpg]]<br /> [[Изображение:Апщпжав2.jpg]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BF%D1%89%D0%BF%D0%B6%D0%B0%D0%B22.jpg 2015-12-16T03:59:25Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BF%D1%89%D0%BF%D0%B6%D0%B0%D0%B21.jpg 2015-12-16T03:57:23Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T03:53:18Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://proektzakalivanie.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T03:50:28Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> http://proektzakalivanie.blogspot.ru/<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T03:49:46Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T03:49:18Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> [[Медиа:Пловдракв234.docx|Реферат]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-16T03:48:29Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Медиа:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Игры ]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B2234.docx 2015-12-16T03:39:55Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.docx 2015-12-15T09:40:17Z

<p>Анастасия Лагунова: Анастасия Лагунова загружена новая версия «Файл:Содержание проекта.docx»</p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.docx 2015-12-15T09:39:43Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-15T09:39:07Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Файл:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|..]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-15T09:38:25Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Файл:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|игры для закаливания]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-15T09:37:19Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> [[Файл:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx|Vkbgjfk;bh;j1345678.docx]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Vkbgjfk;bh;j1345678.docx 2015-12-15T09:35:11Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%BF%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%80%D0%BF.docx 2015-12-15T09:27:01Z

<p>Анастасия Лагунова: Анастасия Лагунова загружена новая версия «Файл:Аплорпволрп.docx»</p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%BF%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%80%D0%BF.docx 2015-12-15T09:26:09Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-12T08:41:47Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Методические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJOEpWMGplekZlb1k/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6KA3zoStYPJZkQ4UkQtSzA1dUE/view?usp=sharing Дидактический материмал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-12-05T08:34:24Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx|Визитная карточка]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Буклет Lagunova_Starodumova_gruppa_144_1 .jpg|200px]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Gjdkfbgjnvkdfvs;.docx 2015-12-05T08:27:53Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-28T07:20:41Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатор */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Буклет Lagunova_Starodumova_gruppa_144_1 .jpg|200px]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-28T07:15:37Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатор */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-28T07:01:17Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатор ==<br /> [[Изображение:Буклет Лагунова Анастасия 144.jpg|200px]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-28T06:54:02Z

<p>Анастасия Лагунова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1) Выбрали тему будущего проекта <br /> <br /> 2)Изучила методическую литературу по выбранной теме<br /> <br /> 3)Консультировалась с преподавателем<br /> <br /> 4)Анкетирование детей <br /> <br /> 5)Прогнозирование результатов<br /> <br /> |<br /> <br /> 1)Зарегистрировалась в Wiki СПК<br /> <br /> 2)Заполнила таблицу целеполагания проекта<br /> <br /> 3)Дала краткую аннотацию своему проекту<br /> <br /> 4)Делала дидактические материалы<br /> <br /> 5)Создавала стартовую презентацию своего проекта<br /> <br /> 6)Разрабатывала буклет для родителей<br /> <br /> 7) Распределила детей на группы по их здоровью<br /> |1)Защита проекта в колледже<br /> <br /> 2)Обобщение результатов работы<br /> <br /> 3)Применение проекта на практике<br /> <br /> 4)Подведение итогов проекта в виде анкетирования<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aWVZKSF95cmc2dm8/view?usp=sharing буклет]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-28T06:49:41Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aWVZKSF95cmc2dm8/view?usp=sharing буклет]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.)<br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Специальные коврики для ходьбы голыми ножками )<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (экскурсии, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и все участники данного проекта) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T12:54:05Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aWVZKSF95cmc2dm8/view?usp=sharing буклет]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T12:50:41Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора: <br /> <br /> Если провести комплекс необходимых мер, направленные на здоровьесбережения, то это будет способстванием созданию новых упражнений по закаливанию.<br /> <br /> <br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Получить как можно информацию о закаливание в детских садах.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> Если мы будем знать как закаливаться, то мы сможем научить этому других детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T12:31:19Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора:<br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Изучить программу закаливания и как её использовать.<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T04:37:35Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора:<br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> Как закаливаться?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T04:37:04Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Создание условий для закаливание детей в детском саду.<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> 1.Изучить и проанализировать литературу по теме закаливание в детском саду.<br /> 2)Разработать комплекс мероприятий по закаливанию детей.<br /> 3)Воспитывать у детей привычку к закаливанию <br /> <br /> Гипотеза координатора:<br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> 1. Изучить литературу о том, как закаливать детей в ДОУ. <br /> 2. Подобрать практические приемы с помощью родителей для закаливания детей.<br /> 3. Показать в группе на занятиях, как закаливаться.<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T04:30:45Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Закаливание детей в ДОУ. Творческое название: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> Гипотеза координатора:<br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T04:26:59Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> Гипотеза координатора:<br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AF_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D1%83_,_%D0%A1%D0%B0%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D1%83! 2015-11-06T04:24:40Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Дети от 3 до 8 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> Тема проекта:<br /> <br /> Цель координатора:<br /> <br /> Задачи координатора:<br /> <br /> Гипотеза координатора:<br /> <br /> Цель исследователей:<br /> <br /> Задачи исследователей:<br /> <br /> Гипотеза исследователей:<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как закаливаться ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужно закаливание ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwCf4XXl5t_aUUs2cjRERUd6TVE/view/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2015-10-22T10:23:13Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> Лагунова Анастасия Александровна<br /> <br /> [[Изображение:Я..рлдопадпл.jpg|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> [http://spkserov.ucoz.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 крус, 144 группа<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]<br /> <br /> == ''' Мой проект '''==<br /> [[ Я здоровье сберегу , Сам себе я помогу! ]]<br /> <br /> == ''' Полезные ссылки '''==<br /> [http://gmail.com эл.почта]<br /> <br /> [http://spkserov.ucoz.ru СПК]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2015-10-22T10:22:23Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> Лагунова Анастасия Александровна<br /> <br /> [[Изображение:Я..рлдопадпл.jpg|100px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> [http://spkserov.ucoz.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 крус, 144 группа<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]<br /> <br /> == ''' Мой проект '''==<br /> [[ Я здоровье сберегу , Сам себе я помогу! ]]<br /> <br /> == ''' Полезные ссылки '''==<br /> [http://gmail.com эл.почта]<br /> <br /> [http://spkserov.ucoz.ru СПК]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2015-10-22T10:21:42Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> Лагунова Анастасия Александровна<br /> <br /> [[Изображение:|Я..рлдопадпл.jpg|100px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> [http://spkserov.ucoz.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 крус, 144 группа<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]<br /> <br /> == ''' Мой проект '''==<br /> [[ Я здоровье сберегу , Сам себе я помогу! ]]<br /> <br /> == ''' Полезные ссылки '''==<br /> [http://gmail.com эл.почта]<br /> <br /> [http://spkserov.ucoz.ru СПК]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2015-10-22T10:21:02Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> Лагунова Анастасия Александровна<br /> [[Изображение:|Я..рлдопадпл.jpg100px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> [http://spkserov.ucoz.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 крус, 144 группа<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]<br /> <br /> == ''' Мой проект '''==<br /> [[ Я здоровье сберегу , Сам себе я помогу! ]]<br /> <br /> == ''' Полезные ссылки '''==<br /> [http://gmail.com эл.почта]<br /> <br /> [http://spkserov.ucoz.ru СПК]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%9B%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2015-10-22T10:17:57Z

<p>Анастасия Лагунова: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> Лагунова Анастасия Александровна<br /> [[Изображение:|Я..рлдопадпл.jpg100px|right]]<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> [http://spkserov.ucoz.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 крус, 144 группа<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]<br /> <br /> == ''' Мой проект '''==<br /> [[ Я здоровье сберегу , Сам себе я помогу! ]]<br /> <br /> == ''' Полезные ссылки '''==<br /> [http://gmail.com эл.почта]<br /> <br /> [http://spkserov.ucoz.ru СПК]</div>

Анастасия Лагунова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AF..%D1%80%D0%BB%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BF%D0%BB.jpg 2015-10-22T10:16:07Z

<p>Анастасия Лагунова: </p> <hr /> <div></div>

Анастасия Лагунова