<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F+%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F+%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-05T08:31:45Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-03-21T13:53:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/NdvjrrAw9d4/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1T84I8DaXNg-D7vSkB7XG3swGMdWQUUkx/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeC4JopPVM8CvGWJYgHsYTxMOI_8olQ4GcUMLTactiKJoL_cw/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1PJg5IVqa1RAPZJmba_K7ajCjgcBhTF8l/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TNt7uwSL9UcmUKA3hdYpSlzSw_eNV7DM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-03-17T15:11:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Приветствие координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/NdvjrrAw9d4/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeC4JopPVM8CvGWJYgHsYTxMOI_8olQ4GcUMLTactiKJoL_cw/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1PJg5IVqa1RAPZJmba_K7ajCjgcBhTF8l/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TNt7uwSL9UcmUKA3hdYpSlzSw_eNV7DM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-03-17T15:09:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Приветствие координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/watch?v=NdvjrrAw9d4/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeC4JopPVM8CvGWJYgHsYTxMOI_8olQ4GcUMLTactiKJoL_cw/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1PJg5IVqa1RAPZJmba_K7ajCjgcBhTF8l/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TNt7uwSL9UcmUKA3hdYpSlzSw_eNV7DM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-03-14T04:40:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Тест для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeC4JopPVM8CvGWJYgHsYTxMOI_8olQ4GcUMLTactiKJoL_cw/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1PJg5IVqa1RAPZJmba_K7ajCjgcBhTF8l/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TNt7uwSL9UcmUKA3hdYpSlzSw_eNV7DM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-03-10T16:47:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1PJg5IVqa1RAPZJmba_K7ajCjgcBhTF8l/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TNt7uwSL9UcmUKA3hdYpSlzSw_eNV7DM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106387218348174696841&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-03-10T08:38:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T18:21:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для создания своего рисунка дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомится с изображениями дымковских игрушек&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Нарисовать самостоятельно дымковскую игрушку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Представить свой результат и оценить его&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в создании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Провести анализ проделанной работы, организовать выставку рисунков детей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SqIX0mhsX0F2tBhBT_mTHxIGNpIh7iJ2/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1BCkYHffeX7s6bUxpTAfzn4PwkAvTx-P5/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwww.maam.ru%2Fdetskijsad%2F-dymkovskaja-igrushka-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-srednei-grupe.html&amp;amp;psig=AOvVaw1aPxU9vV0IvtvXrbQC4qtt&amp;amp;ust=1675849116496000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CA8QjRxqFwoTCOjhqaKPg_0CFQAAAAAdAAAAABAE Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://www.maam.ru/detskijsad/znakomstvo-s-rospisyu-dymkovskoi-igrushki-dymkovskaja-loshadka-otkrytoe-integrirovanoe-zanjatie-vo-2-oi-mladshei-grupe.html Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T18:18:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для создания своего рисунка дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомится с изображениями дымковских игрушек&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Нарисовать самостоятельно дымковскую игрушку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Представить свой результат и оценить его&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Провести анализ проделанной работы, организовать выставку рисунков детей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SqIX0mhsX0F2tBhBT_mTHxIGNpIh7iJ2/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1BCkYHffeX7s6bUxpTAfzn4PwkAvTx-P5/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwww.maam.ru%2Fdetskijsad%2F-dymkovskaja-igrushka-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-srednei-grupe.html&amp;amp;psig=AOvVaw1aPxU9vV0IvtvXrbQC4qtt&amp;amp;ust=1675849116496000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CA8QjRxqFwoTCOjhqaKPg_0CFQAAAAAdAAAAABAE Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://www.maam.ru/detskijsad/znakomstvo-s-rospisyu-dymkovskoi-igrushki-dymkovskaja-loshadka-otkrytoe-integrirovanoe-zanjatie-vo-2-oi-mladshei-grupe.html Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T18:12:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для создания своего рисунка дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Провести анализ проделанной работы, организовать выставку рисунков детей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SqIX0mhsX0F2tBhBT_mTHxIGNpIh7iJ2/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1BCkYHffeX7s6bUxpTAfzn4PwkAvTx-P5/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwww.maam.ru%2Fdetskijsad%2F-dymkovskaja-igrushka-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-srednei-grupe.html&amp;amp;psig=AOvVaw1aPxU9vV0IvtvXrbQC4qtt&amp;amp;ust=1675849116496000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CA8QjRxqFwoTCOjhqaKPg_0CFQAAAAAdAAAAABAE Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://www.maam.ru/detskijsad/znakomstvo-s-rospisyu-dymkovskoi-igrushki-dymkovskaja-loshadka-otkrytoe-integrirovanoe-zanjatie-vo-2-oi-mladshei-grupe.html Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T17:17:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Провести анализ проделанной работы, организовать выставку рисунков детей&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SqIX0mhsX0F2tBhBT_mTHxIGNpIh7iJ2/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1BCkYHffeX7s6bUxpTAfzn4PwkAvTx-P5/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwww.maam.ru%2Fdetskijsad%2F-dymkovskaja-igrushka-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-srednei-grupe.html&amp;amp;psig=AOvVaw1aPxU9vV0IvtvXrbQC4qtt&amp;amp;ust=1675849116496000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CA8QjRxqFwoTCOjhqaKPg_0CFQAAAAAdAAAAABAE Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://www.maam.ru/detskijsad/znakomstvo-s-rospisyu-dymkovskoi-igrushki-dymkovskaja-loshadka-otkrytoe-integrirovanoe-zanjatie-vo-2-oi-mladshei-grupe.html Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:45:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Презентация готового рисунка, оформление выставки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SqIX0mhsX0F2tBhBT_mTHxIGNpIh7iJ2//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1BCkYHffeX7s6bUxpTAfzn4PwkAvTx-P5//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwww.maam.ru%2Fdetskijsad%2F-dymkovskaja-igrushka-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-srednei-grupe.html&amp;amp;psig=AOvVaw1aPxU9vV0IvtvXrbQC4qtt&amp;amp;ust=1675849116496000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CA8QjRxqFwoTCOjhqaKPg_0CFQAAAAAdAAAAABAE Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://www.maam.ru/detskijsad/znakomstvo-s-rospisyu-dymkovskoi-igrushki-dymkovskaja-loshadka-otkrytoe-integrirovanoe-zanjatie-vo-2-oi-mladshei-grupe.html Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:45:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Презентация готового рисунка, оформление выставки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SqIX0mhsX0F2tBhBT_mTHxIGNpIh7iJ2/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1BCkYHffeX7s6bUxpTAfzn4PwkAvTx-P5/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwww.maam.ru%2Fdetskijsad%2F-dymkovskaja-igrushka-konspekt-kompleksnogo-zanjatija-v-srednei-grupe.html&amp;amp;psig=AOvVaw1aPxU9vV0IvtvXrbQC4qtt&amp;amp;ust=1675849116496000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CA8QjRxqFwoTCOjhqaKPg_0CFQAAAAAdAAAAABAE Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://www.maam.ru/detskijsad/znakomstvo-s-rospisyu-dymkovskoi-igrushki-dymkovskaja-loshadka-otkrytoe-integrirovanoe-zanjatie-vo-2-oi-mladshei-grupe.html Фотография взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:38:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Презентация готового рисунка, оформление выставки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:36:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитывать интерес и эстетическое отношение к народному искусству&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Содействовать развитию глазомера, чувства цвета, формы, пропорции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Способствовать формированию навыков украшать элементами декоративной росписи силуэты дымковских игрушек&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Презентация готового рисунка, оформление выставки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:28:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в рисовании рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Презентация готового рисунка, оформление выставки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:26:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в изготовлении рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Ознакомление с проблемным вопросом, подготовка материалов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2  Рисование дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Презентация готового рисунка, оформление выставки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:20:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в изготовлении рисунка дымковской игрушки, то познакомимся с ней поближе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:14:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:13:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя С., Лера С., Кирилл Т., Злата К., Влад К., Максим Л.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:11:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дымковское чудо&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:10:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T09:09:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T08:53:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-02-07T08:50:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T17:14:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T17:13:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экскурсии, родители, воспитанники.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T16:56:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Фотоаппарат&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Компьютер(-ы)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
-Принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Шаблон дымковской игрушки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T16:18:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер, принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T15:03:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&amp;amp;cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&amp;amp;cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&amp;amp;from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&amp;amp;cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&amp;amp;from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&amp;amp;cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&amp;amp;cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&amp;amp;from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&amp;amp;cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&amp;amp;from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T14:51:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&amp;amp;url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&amp;amp;cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&amp;amp;from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T14:19:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-27T14:16:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T13:43:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T13:33:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие смогут создать и представить свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T13:32:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие смогут создать и представить свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации для проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Подготовить стартовую презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Разработать буклет для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Познакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание условий для творческой деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание рисунка &amp;quot;Дымковская игрушка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Посмотреть на результаты детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Организовать выставку рисунков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T13:12:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие смогут создать и представить свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:47:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Дымковское чудо&amp;quot;- творческий проект, направленный на изучение истории возникновения дымковского промысла, видов росписи. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковского промысла. На основе полученных знаний, обучающиеся смогут создать и представить свой рисунок дымковской игрушки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:30:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Проблемные вопросы: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Что такое дымковская игрушка? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Как создать дымковскую игрушку?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:29:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Основополагающий вопрос:  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто ее создатель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:28:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Гипотеза Воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:27:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Задачи воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить полученные знания проектной деятельности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:26:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Цель воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:22:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Гипотеза координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей  к дымковскому народному промыслу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:22:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить детей  с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:21:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Цель координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:16:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 5-6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE</id>
		<title>Дымковское чудо</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8B%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%83%D0%B4%D0%BE"/>
				<updated>2023-01-25T04:12:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_110-2022</id>
		<title>Страница проектов группы 110-2022</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_110-2022"/>
				<updated>2023-01-25T04:07:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Даты реализации:''' &amp;lt;font color=&amp;quot;#00KF84&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;'''с января 2023 г. по  май 2023 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место проведения:'''[http://spkserov.ru ГАПОУ СО  &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Аудитория:'''   студенты группы № 110 (очное отделение)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &amp;quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&amp;quot; .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шаблоны для работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]&lt;br /&gt;
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Портфолио проектов=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt; &amp;lt;font color=&amp;quot;#C71585&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Внимание!!!  При загрузке материалов  НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
* использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!&lt;br /&gt;
* использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|rowspan=&amp;quot;32&amp;quot; |&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00000&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoSiTFjpycwSI-yhiZi4BYl0W_Xx9MW9xvxn5EF1zBl4dJZg/viewform?usp=sf_link &amp;lt;font color=&amp;quot;SpringGreen&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&amp;lt;/font&amp;gt;]&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Барышникова Анна Владимировна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Необычное рисование]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Волкова Алёна Константиновна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Габитова Елизавета Эрнестовна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Городилова Софья Сергеевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Гузнякова Виктория Денисовна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Загумённова Ирина Сергеевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Игнатьева Виктория Евгеньевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Каримова Милана Денисовна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Карякина Валерия Геннадьевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Кинзибаева Юлия Андреевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Кошкина Александра Сергеевна''' &amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Кутепова Илона Сергеевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Никифорова Мария Юрьевна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Панфилова Наталию Константиновна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Сатеева Ксения Константиновна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Мой домашний питомец]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Сурикова Анастасия Антоновна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Дымковское чудо]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Тутубалина Елизавета Александровна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#00000&amp;quot;|&amp;lt;CENTER&amp;gt;'''Яровая Валерия Олеговна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|проект:[[Тема проекта]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 110- 2022/2023 учебный год]''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Полезные ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/m6OnHuQHu0I/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
[[Категория:Коллективная страница группы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Анастасия Сурикова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2023-01-25T03:59:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Анастасия Сурикова: Новая страница: «.»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анастасия Сурикова</name></author>	</entry>

	</feed>