wiki SPK - Вклад участника [ru]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-27T06:08:41Z

Анна Мальшакова: /* Материалы по оцениванию */

<div style="width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #20B2AA;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #20B2AA; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

[[Изображение:579126.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|bgcolor="#48D1CC"|До начала работы в проекте
|bgcolor="#48D1CC"|В ходе реализации проекта
|bgcolor="#48D1CC"|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[[Изображение:814635461.gif|500px|right]]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:814635461.gif

2017-05-27T06:08:25Z

Анна Мальшакова:

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T08:18:25Z

Анна Мальшакова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #20B2AA;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #20B2AA; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

[[Изображение:579126.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|bgcolor="#48D1CC"|До начала работы в проекте
|bgcolor="#48D1CC"|В ходе реализации проекта
|bgcolor="#48D1CC"|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T08:00:27Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #20B2AA;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #20B2AA; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

[[Изображение:579126.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:579126.gif

2017-05-25T07:59:51Z

Анна Мальшакова:

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:56:32Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #20B2AA;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #20B2AA; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:56:00Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; Aquamarine-color:Lavender; border: 1px solid #EE82EE; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:55:15Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; Violet-color:Lavender; border: 1px solid #EE82EE; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:54:05Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; Violet-color: Violet; border: 1px solid #EE82EE; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:13686467 Dobro1.gif|500px|right]]

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:13686467 Dobro1.gif

2017-05-25T07:53:42Z

Анна Мальшакова:

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:47:28Z

Анна Мальшакова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; Violet-color: Violet; border: 1px solid #EE82EE; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

=='''План проведения проекта'''==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:44:47Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; Violet-color: Violet; border: 1px solid #EE82EE; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:43:28Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; Violet-color: Violet; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:43:03Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: Violet; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:40:43Z

Анна Мальшакова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

=='''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:40:05Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

=='''Дидактические материалы'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:39:30Z

Анна Мальшакова: /* Материалы по оцениванию */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

=='''Материалы по оцениванию'''==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:38:40Z

Анна Мальшакова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:37:57Z

Анна Мальшакова: /* Блог проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

=='''Блог проекта'''==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:37:21Z

Анна Мальшакова: /* Публикация координатора */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

=='''Публикация координатора'''==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:36:48Z

Анна Мальшакова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

=='''Стартовая презентация'''==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:36:07Z

Анна Мальшакова: /* Визитная карточка проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

=='''Визитная карточка проекта'''==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:35:31Z

Анна Мальшакова: /* Вопросы, направляющие проект */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

=='''Вопросы, направляющие проект'''==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:34:50Z

Анна Мальшакова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

=='''Целеполагание проекта'''==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:33:59Z

Анна Мальшакова: /* Краткая аннотация проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

=='''Краткая аннотация проекта'''==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:33:09Z

Анна Мальшакова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:31:37Z

Анна Мальшакова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:30:57Z

Анна Мальшакова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

=='''Возраст участников проекта'''==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:27:39Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: DarkMagenta; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:26:31Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; PaleGreen-color: Lavender; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-25T07:25:51Z

Анна Мальшакова:

<div style="width: 100%; background-color: MediumPurple; border: 1px solid #FFFAF0;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Lavender; border: 1px solid #BA55D3; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-08T07:57:52Z

Анна Мальшакова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

1.СУБД/электронные таблицы.
2.Программы обработки изображений.
3.Программы разработки веб-сайтов.
4.Веб-браузер.
5.Текстовые редакторы.
6.Программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

1.Я.А. Марголин "Где у растения дом".
2.О.В. Кувыкина. "Клад на подоконнике: Секретные материалы садовода".
3.В.Галон, Н.Щелкунова «Кактусы».
4.Е.А.Волкова «Кактусы в вашем доме».
5.Атлас «От земли до неба».
6.А.Урбанов «Колючее чудо».
7.Е.Р.Мохов «Кактусы».
8.Андерсон Майлс «Кактусы и суккуленты».

Другие принадлежности

Земля, цветочные горшки, принадлежности для ухода за растениями.

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

Экскурсии, эксперименты, гости, другие ученики/классы, эксперты учителя биологии/ флорист, родители обучающихся.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-04T13:25:42Z

Анна Мальшакова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-04T13:24:36Z

Анна Мальшакова: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

Исследовательский проект «Мой колючий друг - Кактус» направлен на изучение обучающимися такого вопроса, как "почему Кактус колючий?". Проект предназначен для детей начальной школы, по учебному предмету как окружающий мир. Реализация проекта будет осуществляться во время учебных занятий, а также во время внеурочных занятий и дома. В ходе работы над проектом ребята узнают много нового и интересного для себя. Познакомится с историей появления Кактусов, будут изучать и отбирать нужную информацию, а также вырастят Кактус, который послужит продуктом нашего проекта.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-04T13:14:17Z

Анна Мальшакова: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==

9 лет

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-04T13:13:11Z

Анна Мальшакова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/open?id=0B-TwrHntb7e1eW9mdUtCdUFSM00 Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-04T13:08:05Z

Анна Мальшакова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1N3NiRGNGN3NFRjg/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Мой Колючий друг - Кактус"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-05-04T12:47:54Z

Анна Мальшакова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

4)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-31T21:20:09Z

Анна Мальшакова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1NlVNMW95WUw0QWs/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1VUw4LS1QaTNvWm8/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-25T06:33:13Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-25T06:32:49Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1ZVRsdk9kQ0VyZmc/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-25T06:32:05Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1WGQybkJPU1VhSndDdkhXdXFNZmVMY0xVcl9Z/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1TUFmdFZic2o4bUk/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-25T06:28:10Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1WGQybkJPU1VhSndDdkhXdXFNZmVMY0xVcl9Z/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B6e19OqyWTrvdExBdk9LNklUREE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-21T07:35:11Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B6e19OqyWTrvdExBdk9LNklUREE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B6e19OqyWTrvdExBdk9LNklUREE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мой колючий друг-Кактус

2017-03-21T07:28:59Z

Анна Мальшакова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие представлений обучающихся о семействе Кактусовые.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательные задачи:

• Способствовать поиску информации по теме данной проектной работы;

• Расширить знания обучающихся о семействе Кактусовые.

2. Развивающие задачи:

• Развивать навыки поиска информации у обучающихся;

• Развивать умения логически излагать свои мысли и мнение;

3. Воспитательные задачи:

• Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся будут принимать участие в данном проекте, то это приведёт к получению определённого результат:

• С помощью проекта мы разовьём интерес детей к познанию нового;

• Воспитаем у обучающихся бережное отношение к природе.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Расширить свои представления о Кактусах.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать, где появились кактусы.

2.Узнать разновидности кактусов.

3.Применить навыки поиска информации по теме данного проекта.

4.Защитить проект с помощью аргументации.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о растениях, в частности о Кактусах.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему колючие?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое Кактусы?

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Заинтересовать учащихся.

2)Привлечь внимание родителей.

3)Разделить детей на группы.

4)Приготовить нужный материал по теме.

|1)Работа в группах.

2)Изучить тему.

3)Сбор информации.

3)Работа с родителями.

|1)Защита обучающимися своих продуктов деятельности.

2)Анализ работы детей в группах.

3)Анализ результатов проекта.

4)Рефлексия.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B-TwrHntb7e1bzB3d1RSZkF1LTQ/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей1.jpg|200px]]
[[Изображение:Мой колючий дркг- кактус буклет для родителей2.jpg|200px]]

== Текст заголовка ==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annamojblog.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Фамилия Имя.docx| Дидактический материал для детей с левополушарным
стилем мышления]]
[[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Фамилия Имя.docx| Дидактический материал для детей с правополушарным
стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"

2017-03-16T12:41:15Z

Анна Мальшакова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

"Мой колючий друг-Кактус"

== '''Участники''' ==

Петров Иван

Люскина Светлана

Каримов Максим

Сапунцова Карина

Волкова Яна

Салин Егор

Лапушева Екатерина

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

== '''Цель исследования''' ==

Получение новых знаний о Кактусах.

== '''Задачи''' ==
1. Получить новые знания о семействе Кактусовые;

2. Узнать как нужно ухаживать за Кактусами;

3. Узнать какие есть разновидности Кактусов.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в работе данной групп, то мы научимся ухаживать за комнатным растением Кактус.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.Подготовительный ||Выбрать тему проекта и поставили цель, задачи. Начинаем работу над проектом.||
|-
|2.Основной ||Делимся на группы, работаем активно в группах и решаем проблемные вопросы.||
|-
|3.Заключительный||Подводим итоги нашего проекта, производим самоанализ, делимся друг с другом тем, что же нового мы узнали благодаря проекту.||

|}

== Наши результаты ==

== Публикация координатора==

[[Изображение:Кактус.jpg|200px]]
[[Изображение:1366045521 start-of-cactus-garden.jpg|200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:1366045521 start-of-cactus-garden.jpg

2017-03-16T12:40:42Z

Анна Мальшакова:

Файл:Кактус.jpg

2017-03-16T12:39:07Z

Анна Мальшакова:

Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"

2017-03-16T12:26:44Z

Анна Мальшакова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

"Мой колючий друг-Кактус"

== '''Участники''' ==

Петров Иван

Люскина Светлана

Каримов Максим

Сапунцова Карина

Волкова Яна

Салин Егор

Лапушева Екатерина

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как ухаживать за Кактусом и как его вырастить?

== '''Цель исследования''' ==

Получение новых знаний о Кактусах.

== '''Задачи''' ==
1. Получить новые знания о семействе Кактусовые;

2. Узнать как нужно ухаживать за Кактусами;

3. Узнать какие есть разновидности Кактусов.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в работе данной групп, то мы научимся ухаживать за комнатным растением Кактус.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.Подготовительный ||Выбрать тему проекта и поставили цель, задачи. Начинаем работу над проектом.||
|-
|2.Основной ||Делимся на группы, работаем активно в группах и решаем проблемные вопросы.||
|-
|3.Заключительный||Подводим итоги нашего проекта, производим самоанализ, делимся друг с другом тем, что же нового мы узнали благодаря проекту.||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Вики - страница учащихся по проекту "Мой колючий друг-Кактус"

2017-03-16T12:24:28Z

Анна Мальшакова: /* Участники */