wiki SPK - Вклад участника [ru]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T04:12:51Z

Анна Тихонова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник".

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подобрать литературу по проекту;
2) Создать главную презентацию проекта, которая будет способствовать нравственному воспитанию и получению новых знаний о русских народных традициях и праздниках;

3) Привлечь родителей к проекту с помощью буклета.
|1) Поделить детей на группы по проблемным вопросам;
2) Ознакомить детей со стартовой презентацией;

3) Беседа-рассуждение над проблемными вопросами;

4) Просмотр главной презентации.
|1) Провести опрос (для того, чтобы дать нравственную оценку каждому ученику о проделанной работе);
2) Создать выставку рисунков «Мой любимый русский народный праздник».
|}

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 1.jpg|200px]]
[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 2.jpg|200px]]

== '''Блог проекта''' ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annati210199.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing 1- оценивание во время работы над проектом ]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing 2- самоанализ обучающегося о проделанной работе над проектом]

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

'''Технологии – оборудование:'''

Фотоаппарат, компьютер(-ы), цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование.

'''Технологии – программное обеспечение:'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:'''

Хрестоматии, учебники, справочный материал.

'''Другие принадлежности:'''

Листочки А4, фломастеры, карандаши.

'''Интернет-ресурсы:'''

https://yandex.ru/images/search?text=русские%20народные%20праздники

http://iamruss.ru/basic-russian-folk-festivals/

http://fb.ru/article/7854/traditsii-russkogo-naroda

'''Другие ресурсы:'''

Приглашение родителей на итоговую мини-конференцию.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T04:05:50Z

Анна Тихонова: /* Материалы по оцениванию */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник".

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подобрать литературу по проекту;
2) Создать главную презентацию проекта, которая будет способствовать нравственному воспитанию и получению новых знаний о русских народных традициях и праздниках;

3) Привлечь родителей к проекту с помощью буклета.
|1) Поделить детей на группы по проблемным вопросам;
2) Ознакомить детей со стартовой презентацией;

3) Беседа-рассуждение над проблемными вопросами;

4) Просмотр главной презентации.
|1) Провести опрос (для того, чтобы дать нравственную оценку каждому ученику о проделанной работе);
2) Создать выставку рисунков «Мой любимый русский народный праздник».
|}

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 1.jpg|200px]]
[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 2.jpg|200px]]

== '''Блог проекта''' ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annati210199.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing 1- оценивание во время работы над проектом ]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing 2- самоанализ обучающегося о проделанной работе над проектом]

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T04:00:54Z

Анна Тихонова: /* Блог проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник".

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подобрать литературу по проекту;
2) Создать главную презентацию проекта, которая будет способствовать нравственному воспитанию и получению новых знаний о русских народных традициях и праздниках;

3) Привлечь родителей к проекту с помощью буклета.
|1) Поделить детей на группы по проблемным вопросам;
2) Ознакомить детей со стартовой презентацией;

3) Беседа-рассуждение над проблемными вопросами;

4) Просмотр главной презентации.
|1) Провести опрос (для того, чтобы дать нравственную оценку каждому ученику о проделанной работе);
2) Создать выставку рисунков «Мой любимый русский народный праздник».
|}

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 1.jpg|200px]]
[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 2.jpg|200px]]

== '''Блог проекта''' ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://annati210199.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:Икт БУКЛЕЕТ 2.jpg

2017-05-29T03:59:04Z

Анна Тихонова: Анна Тихонова загружена новая версия «Файл:Икт БУКЛЕЕТ 2.jpg»

Файл:Икт БУКЛЕЕТ 2.jpg

2017-05-29T03:57:56Z

Анна Тихонова:

Файл:Икт БУКЛЕЕТ 1.jpg

2017-05-29T03:57:01Z

Анна Тихонова:

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:55:59Z

Анна Тихонова: /* Публикация координатора */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник".

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подобрать литературу по проекту;
2) Создать главную презентацию проекта, которая будет способствовать нравственному воспитанию и получению новых знаний о русских народных традициях и праздниках;

3) Привлечь родителей к проекту с помощью буклета.
|1) Поделить детей на группы по проблемным вопросам;
2) Ознакомить детей со стартовой презентацией;

3) Беседа-рассуждение над проблемными вопросами;

4) Просмотр главной презентации.
|1) Провести опрос (для того, чтобы дать нравственную оценку каждому ученику о проделанной работе);
2) Создать выставку рисунков «Мой любимый русский народный праздник».
|}

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 1.jpg|200px]]
[[Файл:икт БУКЛЕЕТ 2.jpg|200px]]

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:49:13Z

Анна Тихонова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник".

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подобрать литературу по проекту;
2) Создать главную презентацию проекта, которая будет способствовать нравственному воспитанию и получению новых знаний о русских народных традициях и праздниках;

3) Привлечь родителей к проекту с помощью буклета.
|1) Поделить детей на группы по проблемным вопросам;
2) Ознакомить детей со стартовой презентацией;

3) Беседа-рассуждение над проблемными вопросами;

4) Просмотр главной презентации.
|1) Провести опрос (для того, чтобы дать нравственную оценку каждому ученику о проделанной работе);
2) Создать выставку рисунков «Мой любимый русский народный праздник».
|}

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:44:56Z

Анна Тихонова: /* Краткая аннотация проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник".

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:39:35Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:38:34Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/view?usp=sharing/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Удивительный мир числа 7

2017-05-29T03:36:31Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентыция */

<div style="width: 100%; background-color:GreenYellow ; border: 1px solid DarkGreen;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MintCream; border: 1px solid PaleGreen; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:22363291.gif|center|400px|Семь]]

== Возраст участников проекта==

Обучающиеся 3 класса

==Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для учащихся 3 класса , он затрагивает такие образовательные области как литература и математика.По его окончанию дети создадут и представят свои загадки или даже сказки в которых присутствуют числа.

== Целеполагание проекта ==

===Цель координатора===

Создание условий для изучения удивительного мира числа 7.

===Задачи координатора===

1. Образовательные задачи: способствовать поиску информации и интересных сведений о числе 7.

2. Развивающие задачи: развивать познавательные и творческие способности в процессе реализации проекта.

3. Воспитательные задачи: воспитать интерес к числам и цифрам в математике.

===Гипотеза координатора===

Если дети примут участие в данном проекте, то получат много новых знаний о числе 7.

===Цель воспитанников===

Изучение удивительного мира числа 7.

===Задачи воспитанников===

1. Узнать интересные сведения о числе 7.

2. Понять связь числа 7 с устным народным творчеством; подобрать пословицы и крылатые выражения.

3. Познакомиться с семью чудесами света.

===Гипотеза воспитанников===

Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем много нового и интересного об удивительном числе 7.

== Вопросы, направляющие проект==

===Основополагающий вопрос===

Почему именно оно?

===Проблемные вопросы===

1.Почему число 7 называют магическим?

2.Какая роль числа 7 в русском народном творчестве?

3. Какие магические свойства у числа 7?

== План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подобрать материалы пословиц,сказок,загадок в которых используются число 7
2)Изучить возникновение числа 7 в нашей жизни и его значение в ней

3)Подготовить задние для обучающихся
|1)поделить детей на подгруппы
2) Разобрать примеры произведений литературного творчества. где присутствуют число 7

3)обучающиеся создают свои сказки, загадки и пословицы с числом 7
|1)Развитие коммуникативных навыков работы в группах
2)формирование творческих способностей

3)проанализировать полученные результаты
|}

== Визитная карточка==

[[https://drive.google.com/open?id=0B76x0YSQc_XUWmFlUEFKNEltX0k Визитная карточка проекта]]

== Стартовая презентация==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B76x0YSQc_XUaXlHSVdrUDhsaGs/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

==Публикация координатора==

[[Файл:Парахина Светлана - 1.jpg|200px]]
[[Файл:Парахина Светлана - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта==

{{#Widget:Iframe

|url=http://svetlana261197.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

==Пример продукта проектной деятельности учащихся==

[[Вики - страница учащихся по проекту "Удивительный мир числа 7"]]

==Материалы по оцениванию==

[https://drive.google.com/open?id=0B76x0YSQc_XUSDlYSGF4YkktM2c/view?usp=sharing 1- инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/open?id=0B76x0YSQc_XUWU9iWXdmRWNpLVk/view?usp=sharing 2- инструмент для итогового оценивания]

==Дидактические материалы==

[https://drive.google.com/open?id=0B76x0YSQc_XURnBnWUVudFJJRjA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/open?id=0B76x0YSQc_XUZEtiV2JySmFLSU0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

==Материалы и ресурсы, необходимые для проекта==

Технологии – оборудование:компьютер, принтер, цифровая камера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал.

Другие принадлежности: карандаши, листы А4, фломастеры.

Интернет-ресурсы: Яндекс, Википедия.

Другие ресурсы: пригласить родителей, других учителей и учеников.

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:36:19Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

=='''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/view?usp=sharing

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:34:09Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B__G6KsPWeIbVGxkS2lpRnV1VEk/view?usp=sharing

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:27:39Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:26:56Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==
Проект предназначен для детей 7-9 лет

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:24:13Z

Анна Тихонова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:23:28Z

Анна Тихонова: /* Дидактические материалы */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:22:55Z

Анна Тихонова: /* Материалы по оцениванию */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== '''Материалы по оцениванию''' ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:22:17Z

Анна Тихонова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:21:45Z

Анна Тихонова: /* Блог проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:21:15Z

Анна Тихонова: /* Публикация координатора */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:20:45Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== '''Стартовая презентация''' ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:20:19Z

Анна Тихонова: /* Визитная карточка проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:19:40Z

Анна Тихонова: /* План проведения проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

== '''План проведения проекта''' ==

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:19:07Z

Анна Тихонова: /* Вопросы, направляющие проект */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:18:31Z

Анна Тихонова: /* Целеполагание проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:17:57Z

Анна Тихонова: /* Краткая аннотация проекта */

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Brown; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid IndianRed; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===
Образовательные:
• Формировать представление о русских праздниках;
• Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы;
• Расширить знания обучающихся о русских праздниках.

Развивающие:
• Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения.

Воспитательные:
• Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках;
2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа;
3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы.
4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!»

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Почему потехе час?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие праздники были на Руси в древности?
2. Зачем человеку праздник?
3. Как организовать праздник?

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==
Визитная карточка проекта
https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:17:11Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:16:13Z

Анна Тихонова:

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:14:40Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

Что не день, то праздник!

2017-05-29T03:10:29Z

Анна Тихонова:

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:27:19Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:26:29Z

Анна Тихонова:

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:25:08Z

Анна Тихонова:

<div style="width: 100%; background-color:IndianRed ; border: 1px solid Brown;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Crimson; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:MistyRose; border: 1px solid PaleGreen; vertical-align: top " colspan="1"|

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

== '''Материалы по оцениванию''' ==
[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:23:31Z

Анна Тихонова:

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:19:57Z

Анна Тихонова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

== '''Материалы по оцениванию''' ==
[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:19:33Z

Анна Тихонова: /* Дидактические материалы */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

== '''Материалы по оцениванию''' ==
[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== '''Дидактические материалы''' ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:19:07Z

Анна Тихонова: /* Материалы по оцениванию */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

== '''Материалы по оцениванию''' ==
[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:18:43Z

Анна Тихонова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:18:19Z

Анна Тихонова: /* Блог проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== '''Блог проекта''' ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:17:59Z

Анна Тихонова: /* Публикация координатора */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== '''Публикация координатора''' ==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:17:36Z

Анна Тихонова: /* Стартовая презентация */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== '''Стартовая презентация''' ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:17:15Z

Анна Тихонова: /* Визитная карточка проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== '''Визитная карточка проекта''' ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:16:55Z

Анна Тихонова: /* План проведения проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

== '''План проведения проекта''' ==

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:16:36Z

Анна Тихонова: /* Вопросы, направляющие проект */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== '''Вопросы, направляющие проект''' ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:15:31Z

Анна Тихонова: /* Целеполагание проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== '''Целеполагание проекта''' ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:14:56Z

Анна Тихонова: /* Краткая аннотация проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== '''Краткая аннотация проекта''' ==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:13:19Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

"Что не день, то праздник!"

== '''Возраст участников проекта''' ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Что не день, то праздник!

2017-05-25T08:13:03Z

Анна Тихонова: /* Возраст участников проекта */

"Что не день, то праздник!"

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bjNoTHEzY3pidDA/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8ZlJ0bHR6eFp6WEU/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8bU9YbzFTNUpYSHc/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8S2FnNHpHMThIMzg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]