http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0+%D0%A8%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-04T14:41:38Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-17T17:34:05Z

<p>Анна Шилова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/11w2MTCUuXGDJlVNiqe6NYik3PzbH6Wo6/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Зимующие птицы]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18EvFMDXd6Z_peexUlTSxxkxmZl-4SusA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:46:13Z

<p>Анна Шилова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. До начала работы ||Ознакомить детей на занятии или дома с жизнью зимующих птиц||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Выбрать детям понравившуюся птицу, и узнать о ней как можно больше||<br /> |-<br /> |3. По окончанию работы в проекте||Подведение итогов, фото с кормушками||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! В ходе работы нам удалось узнать о зимующих птицах, и что кормушка нужна не только зимующим птицам но и птицам которые будут с нами весной и летом!</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:43:11Z

<p>Анна Шилова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. До начала работы ||Ознакомить детей на занятии или дома с жизнью зимующих птиц||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Выбрать детям понравившуюся птицу, и узнать о ней как можно больше||<br /> |-<br /> |3. По окончанию работы в проекте||Подведение итогов, фото с кормушками||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:42:16Z

<p>Анна Шилова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. До начала работы ||Ознакомить детей на занятии или дома с жизнью зимующих птиц||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Выбрать детям понравившуюся птицу, и узнать о ней как можно больше||<br /> |-<br /> |3. По окончанию работы в проекте||Подведение итогов, фото с кормушками|<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:34:12Z

<p>Анна Шилова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. До начала работы ||...||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||...||<br /> |-<br /> |3. По окончанию работы в проекте||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:32:19Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg 2018-03-09T14:31:58Z

<p>Анна Шилова: Анна Шилова загружена новая версия «Файл:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:31:35Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg 2018-03-09T14:29:23Z

<p>Анна Шилова: Анна Шилова загружена новая версия «Файл:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:29:04Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [[Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kormuhka_dlj_ptiz_6.jpg 2018-03-09T14:28:38Z

<p>Анна Шилова: Анна Шилова загружена новая версия «Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:02:54Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T14:02:43Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [Kormuhka dlj ptiz 6.jpg]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kormuhka_dlj_ptiz_6.jpg 2018-03-09T14:02:07Z

<p>Анна Шилова: Анна Шилова загружена новая версия «Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:58:11Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:57:57Z

<p>Анна Шилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Kormuhka dlj ptiz 6.jpg<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kormuhka_dlj_ptiz_6.jpg 2018-03-09T13:57:37Z

<p>Анна Шилова: Анна Шилова загружена новая версия «Файл:Kormuhka dlj ptiz 6.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kormushka-dlya-ptits-iz-paketa-moloka.jpg 2018-03-09T13:56:21Z

<p>Анна Шилова: </p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:7edba64b9eda3e9b04ee7fd0c6c20f8b.jpg 2018-03-09T13:55:59Z

<p>Анна Шилова: </p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kormuhka_dlj_ptiz_6.jpg 2018-03-09T13:55:35Z

<p>Анна Шилова: </p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:51:22Z

<p>Анна Шилова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:50:59Z

<p>Анна Шилова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период<br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц<br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:50:24Z

<p>Анна Шилова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:49:50Z

<p>Анна Шилова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку?<br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:49:17Z

<p>Анна Шилова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:48:29Z

<p>Анна Шилова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> &quot;Зимующие птицы&quot;<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:46:02Z

<p>Анна Шилова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Зимующие птицы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:35:53Z

<p>Анна Шилова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:31:17Z

<p>Анна Шилова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Зимующие птицы]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18EvFMDXd6Z_peexUlTSxxkxmZl-4SusA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:20:04Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18EvFMDXd6Z_peexUlTSxxkxmZl-4SusA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:16:27Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:14:45Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:09:00Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing[[http://www.example.com левополушарный стиль мышления]]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:05:52Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing<br /> ][http://www.example.com Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:03:57Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [[http://www.example.com Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-09T13:02:31Z

<p>Анна Шилова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/1evL4bYSWQalEFCNhcsghkWbsirjxqu3W/view?usp=sharing[http://www.example.com Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-03T09:45:33Z

<p>Анна Шилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы),+ принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система,+ видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель,+ сканер, другие типы интернет-соединений,+ телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,+ настольная издательская система, веб-браузер,+ текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,+ другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,+ хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-03-03T09:40:19Z

<p>Анна Шилова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Придумала тему проекта, цель, задачи и гипотезу(воспитанников и координатора)<br /> <br /> 2) Познакомить детей с зимующими птицами, рассказать все о них<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Знакомлю детей с зимующими птицами<br /> <br /> 2) Закрепить эти знания видеороликом про птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |1) Подвести итоги, провести с детьми беседу. <br /> <br /> 2) Изготовить детям вместе с родителями кормушки для птиц<br /> <br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-23T17:58:07Z

<p>Анна Шилова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Зимующие птицы Шилова 23.02.18-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%A8%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_23.02.18-2.jpg 2018-02-23T17:51:01Z

<p>Анна Шилова: </p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%A8%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_23.02.18-1.jpg 2018-02-23T17:49:51Z

<p>Анна Шилова: </p> <hr /> <div></div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:43:55Z

<p>Анна Шилова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как облегчить существование зимующих птиц?<br /> <br /> 2. Как изготовить кормушку? <br /> <br /> 3. Почему не все птицы улетают зимой в теплые края?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:43:23Z

<p>Анна Шилова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему бы всем не улететь ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:42:51Z

<p>Анна Шилова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление с жизнью птиц зимой<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Перезимуют?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:42:11Z

<p>Анна Шилова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о зимующих птицах и помощи им в зимнее время года.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы узнаем, что существует много видов зимующих птиц<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Перезимуют?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:40:50Z

<p>Анна Шилова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о зимующих птицах и помощи им в зимнее время года.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать отличительные признаки некоторых птиц и их жизни в зимний период <br /> <br /> 2. Смастерить кормушки для птиц. <br /> <br /> 3. Оценить значимость помощи птицам в зимний период<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы принем участие в проекте то узнаем больше о зимующих птицах и о помощи им.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Перезимуют?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:40:11Z

<p>Анна Шилова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то зимующие птицы легче перенесут суровую зиму<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о зимующих птицах и помощи им в зимнее время года.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить материал о зимующих птицах.<br /> <br /> 2.Применить эти знания на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что помощь зимующим птицам необходима<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы принем участие в проекте то узнаем больше о зимующих птицах и о помощи им.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Перезимуют?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:37:17Z

<p>Анна Шилова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомить детей с отличительными особенностями зимующих птиц, назвать зимующих птиц.<br /> <br /> 2.Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи, анализировать влияние времени года на жизнь пернатых. <br /> <br /> 3.Воспитывать заботливое отношение к птицам.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то получать представление о зимующих птицах.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о зимующих птицах и помощи им в зимнее время года.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить материал о зимующих птицах.<br /> <br /> 2.Применить эти знания на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что помощь зимующим птицам необходима<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы принем участие в проекте то узнаем больше о зимующих птицах и о помощи им.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Перезимуют?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B 2018-02-16T14:34:42Z

<p>Анна Шилова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В данном проекте мы будем узнавать о зимующих птицах, как им помочь зимой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Создание условий для формирования целостного представления о жизни птиц в зимний период,формирование ответственного бережного отношения к ним.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.<br /> <br /> 2. Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.<br /> <br /> 3. Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то получать представление о зимующих птицах.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о зимующих птицах и помощи им в зимнее время года.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить материал о зимующих птицах.<br /> <br /> 2.Применить эти знания на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что помощь зимующим птицам необходима<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы принем участие в проекте то узнаем больше о зимующих птицах и о помощи им.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Перезимуют?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Как спасти птиц от холода и голода?<br /> <br /> 2. Что нужно для того, чтобы помочь им?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VQqMe_Ev4pXmy32HGvCGBSsJaNRqMPFy/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blog-ani20.blogspot.ru/2017/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Анна Шилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_110-2017 2018-02-16T14:32:25Z

<p>Анна Шилова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организатор обучения=<br /> <br /> {| style=&quot;width: 100%; border=2<br /> |[[Участник:Александр Селеменев|'''Селеменев Александр Александрович]], преподаватель информационных технологий ГБПОУ СО &quot;СПК&quot;<br /> <br /> [[Изображение:DSC 0203 res pp Perfect365.jpg|150px|left]]<br /> <br /> '''''Контактная информация'''''<br /> <br /> '''E-Mail: ldospk@gmail.com '''<br /> <br /> [[Изображение:80px-Sert tutor.JPG|80px|right]]<br /> |}<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с 22 января 2018 г. по 25 мая 2018 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 110 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Материалы для практической работы ==<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true Лабораторная работа &quot; Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах&quot;]<br /> * [[Шаблон:Шаблон личной страницы|Шаблон личной страницы]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!<br /> * &quot;сжимать&quot; фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''&quot;Изображение:&quot;'''<br /> * если загружаете текстовые документы- производить замену слова &quot;'''Изображение:'''&quot; на слово &quot;'''Медиа:'''&quot; в начале, перед именем файла <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Блог рефлексии для студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виктория Анисимова|'''Анисимова Виктория Игоревна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Алина Балабанова|'''Балабанова Алина Андреевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ Мамы всякие нужны – мамы всякие важны ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виктория Бармина|'''Бармина Виктория Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Здоровый ребенок- успешный первоклассник ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Василина Буланова|'''Буланова Василина Александровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[&quot;Земля до начала времён&quot;]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виктория Виноградова|'''Виноградова Виктория Владимировна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Вулканы ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Елена Гауркоф|'''Гауркоф Елена Эдуардовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Таинственные снежинки ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Ермакова Валентина|'''Ермакова Валентина Анатольевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ &quot;Будь природе другом&quot;]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Снежана Зеленская|'''Зеленская Снежана Александровна ''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[«Правила движения – достойны уважения!»]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Елена Козлова|'''Козлова Елена Викторовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Там на неведомых дорожках ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Любовь Корхова|'''Корхова Любовь Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[&quot;Весна шагает по планете!&quot; ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Наталия Кузеванова|'''Кузеванова Наталия Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ Весёлый зоопарк ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Елизавета Левчук|'''Левчук Елизавета Викторовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ Мир звуков ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Леконцева|'''Леконцева Мария Петровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Прекрасный мир красок ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Матвеева|'''Матвеева Анастасия Игоревна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[музыкальная шкатулка ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Екатерина Микрюкова|'''Микрюкова Екатерина Дмитриевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[матрёшки ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Александра Мотовилова|''' Мотовилова Александра Дмитриевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Дарья Никифорова|'''Никифорова Дарья Валерьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[«Мир домашних животных» ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Вера Осипова|'''Осипова Вера Владимировна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Доброе сердце ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Валентина петрова|'''Петрова Валентина Львовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Волшебный мир кристаллов ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Ксения Сарычева|''' Сарычева Ксения Дмитриевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Пусть детство будет словно сказка]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Сяплина|''' Сяплина Анастасия Юрьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Кто такие тюлени ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Юлия Ткаченко|'''Ткаченко Юлия Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Радуга- дуга]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Татьяна Усачева|'''Усачёва Татьяна Вадимовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Изучаем произведения А. С. Пушкина ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Виктория Чжен|'''Чжен Виктория Герасимовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Озорные пальчики ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анна Шилова|'''Шилова Анна Александровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Зимующие птицы]]<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> == '''[https://..... Фотоотчет с экзамена группы 110- 2017/2018 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]<br /> * [http://www.openclass.ru/ Сайт сетевых образовательных сообществ]<br /> * [http://issuu.com/ Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио]<br /> *[http://mon.gov.ru/press/news/5233/ Национальная образовательная инициатива &quot;Наша новая школа&quot;]<br /> *[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]<br /> * [http://gmail.com Электронная почта GMAIL]<br /> * [[Медиа:Разработка разноуровневых дидактических материалов.docx|Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]]<br /> <br /> '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''<br /> * [http://letopisi.ru Летописи]<br /> * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Анна Шилова