http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A0%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B5 2026-08-06T07:35:34Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-18T05:24:31Z

<p>Арина Решке: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MCIFuFeq8BkPRx_l0OL0RaTCC4K_qZzz/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/?m=0<br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-18T05:23:36Z

<p>Арина Решке: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MCIFuFeq8BkPRx_l0OL0RaTCC4K_qZzz/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://reshke1arina.blogspot.com/?m=0<br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-17T09:51:17Z

<p>Арина Решке: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MCIFuFeq8BkPRx_l0OL0RaTCC4K_qZzz/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/p/blog-page.html<br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-17T09:47:10Z

<p>Арина Решке: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MCIFuFeq8BkPRx_l0OL0RaTCC4K_qZzz/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://reshke1arina.blogspot.com/p/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-17T09:45:05Z

<p>Арина Решке: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MCIFuFeq8BkPRx_l0OL0RaTCC4K_qZzz/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://reshke1arina.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-06T17:00:09Z

<p>Арина Решке: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MCIFuFeq8BkPRx_l0OL0RaTCC4K_qZzz/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-06T15:01:00Z

<p>Арина Решке: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-05-06T14:58:02Z

<p>Арина Решке: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> ( Компьютер, принтер, видеокамера смартфона, проекционная система, видео)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (программы обработки видео, программы разработки презентации, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://yandex.ru/search/?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85+%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&amp;lr=20669&amp;clid=2285101 Картинки гелиевых шариков]<br /> <br /> [https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox Почта Gmail]<br /> <br /> <br /> Нужно пригласить обучающихся, родителей учеников и организовать совместную работу детей для успешной организации проекта <br /> <br /> [[Категория:Проект &quot;Загадка гелиевого шарика&quot;]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:48:14Z

<p>Арина Решке: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Va4iMpD--Tobutw-9xH1zNPwpMvQKV2G/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:35:58Z

<p>Арина Решке: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:35:12Z

<p>Арина Решке: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дневник на этапе формирования<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:30:11Z

<p>Арина Решке: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> https://docs.google.com/document/d/150bH0Sdwu9TF8vTtYOrWGlRt458_3vRm/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:11:39Z

<p>Арина Решке: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdveLuWOewf5sA3aduBs7ZaqBQgOtn9y4PhGxnq0j8apyeDg/viewform?vc=0&amp;c=0&amp;w=1&amp;flr=0/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:10:17Z

<p>Арина Решке: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/1lxbDs9hVKf5QEG2gk7WSmJoERVPBmom8Md2sQh5AkIk/edit?usp=sharing/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:10:10Z

<p>Арина Решке: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://docs.google.com/forms/d/1lxbDs9hVKf5QEG2gk7WSmJoERVPBmom8Md2sQh5AkIk/edit?usp=sharing/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-25T09:09:54Z

<p>Арина Решке: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/1lxbDs9hVKf5QEG2gk7WSmJoERVPBmom8Md2sQh5AkIk/edit?usp=sharing/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-04-01T13:54:18Z

<p>Арина Решке: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/embed/_-ScvZ0HJAE/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T05:21:05Z

<p>Арина Решке: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то научимся беречь планету и сможем рассказать ее другим.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> 4) Дополнительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/i?id=caa77ddd4a4b62da1de1e913dd676669_l-5284808-images-thumbs&amp;n=33&amp;w=960&amp;h=720&amp;q=60/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/i?id=e12796cba2dfcd92f65f44d884763416_l-5139440-images-thumbs&amp;n=33&amp;w=405&amp;h=720&amp;q=60/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T05:06:10Z

<p>Арина Решке: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то научимся беречь планету и сможем рассказать ее другим.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> 4) Дополнительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/i?id=caa77ddd4a4b62da1de1e913dd676669_l-5284808-images-thumbs&amp;n=33&amp;w=960&amp;h=720&amp;q=60/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T05:05:07Z

<p>Арина Решке: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то научимся беречь планету и сможем рассказать ее другим.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> 4) Дополнительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/i?id=caa77ddd4a4b62da1de1e913dd676669_l-5284808-images-thumbs&amp;n=33&amp;w=960&amp;h=720&amp;q=60<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T05:04:09Z

<p>Арина Решке: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то научимся беречь планету и сможем рассказать ее другим.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> 4) Дополнительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:58:04Z

<p>Арина Решке: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то научимся беречь планету и сможем рассказать ее другим.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> 4) Дополнительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:54:25Z

<p>Арина Решке: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> 4) Дополнительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:53:59Z

<p>Арина Решке: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> |1) Найти нужную информацию <br /> <br /> 2) Собрать ее в общий рассказ <br /> <br /> 3) Поделиться рассказом о шарике со своими одноклассниками<br /> <br /> 4) Предложить ребятам нарисовать рисунок на тему проекта<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:48:59Z

<p>Арина Решке: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Узнать чем вреден гелиевый шарик<br /> <br /> 2) Выяснить какие последствия у запуска шарика в небо<br /> <br /> 3) Найти картинки к информации<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:39:50Z

<p>Арина Решке: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Гелиевый шарик и его загадка<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:38:04Z

<p>Арина Решке: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Зачем бережно относится к планете?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:34:41Z

<p>Арина Решке: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1) Подготовительный<br /> <br /> 2) Основной<br /> <br /> 3) Заключительный<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:34:19Z

<p>Арина Решке: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1)Подготовительный<br /> <br /> 2)Основной<br /> <br /> 3)Заключительный<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:33:48Z

<p>Арина Решке: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:32:58Z

<p>Арина Решке: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> <br /> Иван. Г<br /> <br /> Елена. К<br /> <br /> Ева. Р<br /> <br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:32:33Z

<p>Арина Решке: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С<br /> Иван. Г<br /> Елена. К<br /> Ева. Р<br /> Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:31:51Z

<p>Арина Решке: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Екатерина. С, Иван. Г, Елена. К, Ева. Р, Ксения. Ш<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:29:43Z

<p>Арина Решке: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Загадка гелиевого шарика<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:28:41Z

<p>Арина Решке: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-29T04:27:18Z

<p>Арина Решке: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Загадка гелиевого шарика]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления<br /> https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления<br /> https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-19T06:21:25Z

<p>Арина Решке: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления<br /> https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления<br /> https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-19T06:18:53Z

<p>Арина Решке: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/1hKp8_F2U0YCZjkp_tuK2qepZM__NO5QV/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/19MbET7JwmO64_qSDWx3y7k8PzH43Ndsf/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-17T07:39:02Z

<p>Арина Решке: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-17T07:37:12Z

<p>Арина Решке: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/18UkcagX_hW0CTSCRA9KePzTBh3y6Aq_l/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-17T07:35:07Z

<p>Арина Решке: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/11wprbtsEuQdKO8F_5mlWJg8imdQR9-CD/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-17T07:33:26Z

<p>Арина Решке: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/document/d/1oInVFdoNxdKgf7yzYrddELhwGh9kvwRB/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-17T06:51:45Z

<p>Арина Решке: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/edit?usp=sharing&amp;ouid=104190647381691957326&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T16:06:04Z

<p>Арина Решке: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T16:05:20Z

<p>Арина Решке: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике 6ceadba638ae788b21ed821fc1bf807598426867214fxWEBx8014x1646427372<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T15:04:36Z

<p>Арина Решке: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео о воздушном шарике<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T15:00:23Z

<p>Арина Решке: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео &quot;Как создают воздушный шарик?&quot;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://reshke1arina.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T14:58:15Z

<p>Арина Решке: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> 5) Создание буклета<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Показ буклета<br /> <br /> 5) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео &quot;Как создают воздушный шарик?&quot;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T14:54:41Z

<p>Арина Решке: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Разработка темы<br /> <br /> 2) Подготовка необходимой информации<br /> <br /> 3) Определение проблем и целей проекта<br /> <br /> 4) Создание презентации по теме проекта<br /> <br /> |1) Знакомство детей с проектом<br /> <br /> 2) Рассказ о теме проекта и выдвижение проблемы<br /> <br /> 3) Показ презентации<br /> <br /> 4) Распределение детей на группы для решения проблемных вопросов<br /> <br /> |1) Подвести итог работы с детьми по проекту<br /> <br /> 2) Самоанализ детей<br /> <br /> 3) Показ образовательного видео &quot;Как создают воздушный шарик?&quot;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2022-03-04T14:37:52Z

<p>Арина Решке: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта=<br /> <br /> Участие в данном проекте научит детей более бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Обучение детей бережному отношению к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная: Формирование у детей понятие о экологии; <br /> <br /> Развивающая: Расширить познания о гелиевом шарике,о его запуске в небо и последствиях; <br /> <br /> Воспитательная: Побудить детей намного меньше запускать гелиевые шарики в небо;<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то ученики начнут бережнее относится к окружающей среде<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения знаний о гелиевом шарике<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться со словом экология и узнать о гелиевом шарике и его опасности для окружающей среды; <br /> <br /> 2.Использовать, не приносящие вреда, гелиевые шарики <br /> <br /> 3.Доказать, что гелиевый шарик опасен для окружающей среды<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если запускать гелиевые шарики в небо, то можно навредить нашей планете<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем можно заменить, не нанося вред природе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Как помочь окружающей среде? <br /> <br /> Зачем бережно относится к планете? <br /> <br /> Чем заменим гелиевый шарик?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1YRwT0TgX6Ei1FMV7nW4h5xFdnCi3kJ4I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Арина Решке