<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-08T22:56:04Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-05-11T20:19:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/15jCMt7K2sW0ftniAyXiruaK3AnOu2lEC Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TPxGhPrGGmopEvJ9SBG17rR4-aFSccOc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UnkMRrBDeG86P8tdsGDQbt_rFvNIxuVt Материалы по оцениванию на формирующем этапе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FO0giyotiR1l-nr24DM1_o_Nu9TRfHZV Материалы по оцениванию на итоговом этапе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/13LNspGotDwewVDxy8zatIiMcIIhlahrJ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1SWDWrONaeWVSmedR8hwInyQiety9IEyR/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1mlO334Njc9s2y-8VtOOWp7q0w9qItpB1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/15G5p5CswDlvyP0IjHjcKq3V-fSy45sD7QshYs9Vcw98/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-05-10T14:29:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TPxGhPrGGmopEvJ9SBG17rR4-aFSccOc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UnkMRrBDeG86P8tdsGDQbt_rFvNIxuVt Материалы по оцениванию на формирующем этапе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FO0giyotiR1l-nr24DM1_o_Nu9TRfHZV Материалы по оцениванию на итоговом этапе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/13LNspGotDwewVDxy8zatIiMcIIhlahrJ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1SWDWrONaeWVSmedR8hwInyQiety9IEyR/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1mlO334Njc9s2y-8VtOOWp7q0w9qItpB1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/15G5p5CswDlvyP0IjHjcKq3V-fSy45sD7QshYs9Vcw98/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-05-04T10:32:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TPxGhPrGGmopEvJ9SBG17rR4-aFSccOc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UnkMRrBDeG86P8tdsGDQbt_rFvNIxuVt Материалы по оцениванию на формирующем этапе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/13LNspGotDwewVDxy8zatIiMcIIhlahrJ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1SWDWrONaeWVSmedR8hwInyQiety9IEyR/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1mlO334Njc9s2y-8VtOOWp7q0w9qItpB1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/15G5p5CswDlvyP0IjHjcKq3V-fSy45sD7QshYs9Vcw98/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-05-02T08:28:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TPxGhPrGGmopEvJ9SBG17rR4-aFSccOc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/13LNspGotDwewVDxy8zatIiMcIIhlahrJ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1SWDWrONaeWVSmedR8hwInyQiety9IEyR/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1mlO334Njc9s2y-8VtOOWp7q0w9qItpB1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/15G5p5CswDlvyP0IjHjcKq3V-fSy45sD7QshYs9Vcw98/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-30T09:46:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TPxGhPrGGmopEvJ9SBG17rR4-aFSccOc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/13LNspGotDwewVDxy8zatIiMcIIhlahrJ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1SWDWrONaeWVSmedR8hwInyQiety9IEyR/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1mlO334Njc9s2y-8VtOOWp7q0w9qItpB1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T04:32:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1LbKRgk4D6yFyaQ-Q19cWUJI9V4EqAkTO/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15YlSRJ4xPg0u1r2oHZIYR98XCZbfzl5B/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T04:00:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TPxGhPrGGmopEvJ9SBG17rR4-aFSccOc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:59:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DsXZYshf499dyoI7PqPnGLCTmkjoGmZb/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14mgxoN7zbqmvwRkXuu5x0BSWpFus1Cga/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:57:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14mgxoN7zbqmvwRkXuu5x0BSWpFus1Cga/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14mgxoN7zbqmvwRkXuu5x0BSWpFus1Cga/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:49:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14mgxoN7zbqmvwRkXuu5x0BSWpFus1Cga/1/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:48:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14mgxoN7zbqmvwRkXuu5x0BSWpFus1Cga/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:48:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/1/14mgxoN7zbqmvwRkXuu5x0BSWpFus1Cga/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:33:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скриншоты из презентации по результатам проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1LbKRgk4D6yFyaQ-Q19cWUJI9V4EqAkTO/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TIirNpJCuRvWI43PqLCgLk1Im9DOcWDk/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:25:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скриншоты из презентации по результатам проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TIirNpJCuRvWI43PqLCgLk1Im9DOcWDk/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z-wTddc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:20:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша презентация по результатам проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1fLHe_jTnEEVq_Awi51LcngrRdPAdArsH/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z-wTddc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:17:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z-wTddc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:16:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z-wTddc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:15:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:15:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z-wTddc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T19:06:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=1dWLImpuyz7bZT1HMt0B2at8t0z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:58:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:47:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный ||1.Знакомство со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подготовка материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Поиск литературы.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.Исследовательский ||1.Поиск информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Обработка информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Создание продукта, на основе изученного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.Заключительный||1.Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Представление и защита продукта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Определить приобретенные умения,что нового узнали.&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:36:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:36:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать практическое применение разных&lt;br /&gt;
видов мячей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5</id>
		<title>Путешествие по солнечной системе</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5"/>
				<updated>2019-03-16T18:23:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;  &amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFC0CB; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение: Есаулкова_Татьяна_добро_пожаловать.jpeg|750px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Возраст участников проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 7-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Анимация_девочка_есаулкова_татьяна.gif|350px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Краткая аннотация проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о солнечной системе. В ходе проекта обучающиеся будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей. Участников проекта ждут увлекательные задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Целеполагание проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Цель координатора:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие у обучающихся представления о планетах солнечной системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Задачи координатора:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная задача:     •способствовать поиску информации о планетах солнечной системы.     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая задача:    •развивать интерес к естественным наукам:окружающий мир,астрономия,география.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная задача:   •воспитывать бережное отношение к тому,что есть на нашей планете.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Гипотеза координатора:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если учащиеся примут участие в данном проекте , то они овладеют новыми знаниями о солнечной системе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Цель воспитанников:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития представлений о солнечной системе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Задачи воспитанников:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать больше информации о солнечной системе.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Описать процесс образования солнечной системы.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Охарактеризовать планеты солнечной системы.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Применить навыки поиска информации по данной теме проекта.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Защитить проект по теме: &amp;quot;Путешествие по солнечной системе&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Гипотеза Воспитанников:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в данном проекте ,то много нового узнаем о планетах солнечной системы.И сможем применять эти знания в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Вопросы, направляющие проект&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Основополагающий вопрос&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Vjhrjsy.png|200px|right]]&lt;br /&gt;
Что это такое?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Проблемные вопросы&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое солнечная система и какие планеты входят в солнечную систему?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Что такое Солнце?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Какие планеты относятся к планетам карликам?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Какие планеты относятся к планетам гигантам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;План проведения проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#00BFFF&amp;quot;|До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#00BFFF&amp;quot; |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#00BFFF&amp;quot;|По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|2)Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:#87CEFA&amp;quot;|3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Визитная карточка проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMVFJVRVBCY2h4UU0/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Стартовая презентация&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMdC1FcTZZY0RVYjA/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/drive/folders/1lBZx_aBdmOfNnujizU1kfwlRhSnKQ4rj=sharing&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Публикация координатора&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Есаулкова Татьяна буклет для родителей 2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Есаулкова Татьяна буклет для родителей 1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt; Блог проекта &amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://vagulka.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt; Пример продукта проектной деятельности учащихся&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Путешествие по солнечной системе&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Материалы по оцениванию&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1Cj28Wm85fskCWaWrTTu1GteU5p-1oD-u Материалы по оцениванию на формирующем этапе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=11eTpOnEhfsQtlolRDmPe42k2pvAn0fpi Материалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Дидактические материалы&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMMlI0bHY4cHdkN1U/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B0eV7MBFVbrMOWZhb0gyS3VrODA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1mI3QXK6a_MqHIOG2juRGmM0SI5NENN1x/ Дидактический материал для детей с ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#800080;background-color:#FFFFE0&amp;quot;&amp;gt;Материалы и ресурсы, необходимые для проекта&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Другие принадлежности:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-клей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-бумага&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ножницы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Purple&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:20:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:19:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:17:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:16:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://https://drive.google.com/file/d/1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:14:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=1DT5Ky_bs3fpkuBwcaWRxqhNvmlOnykox/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:04:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Какие мячи бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T18:00:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Келькина Екатерина&lt;br /&gt;
Остапчук Милана&lt;br /&gt;
Строганова Анна&lt;br /&gt;
Мокшин Александр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T17:58:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T17:53:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T17:51:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T17:51:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;&lt;br /&gt;
]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T17:50:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Страница участников проекта &amp;quot;В мире мячей&amp;quot;[[Заголовок ссылки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-16T17:48:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://babinavalerie.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:38:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:37:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:37:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''===&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Материалы на печатной основе:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Black&amp;quot;&amp;gt;Интернет-ресурсы:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:33:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: Black&amp;quot;&amp;gt;Оборудование:&amp;lt;/span&amp;gt;'''''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:32:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:30:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютер&lt;br /&gt;
-принтер&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-веб-браузер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники&lt;br /&gt;
-справочный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.wikipedia.org/wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:17:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-09T11:17:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание стартовой презентации,создание опроса для детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разделение детей на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации.&lt;br /&gt;
2) Активное привлечение родителей в проект. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разбор проблемных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-01T16:10:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей младшего школьного возраста с целью способствовать познавательному развитию ребенка в мире спорта и активных форм деятельности с мячом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-01T16:07:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст (7-10 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-03-01T16:03:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Младший школьный возраст&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22</id>
		<title>&quot;В мире мячей&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B5%D0%B9%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:36:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Валерия Бабина: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для формирования теоретических и&lt;br /&gt;
практических знаний об истории возникновении мяча,&lt;br /&gt;
упражнениях и играх с ним для дальнейшего саморазвития&lt;br /&gt;
и самоопределения личности школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомить с историей создания мячей &lt;br /&gt;
2.Дать представление о разновидности мячей&lt;br /&gt;
3.Воспитывать любознательность обучающихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то получат сведения об историческом появлении мяча, его развитии, изменении его качеств и свойств&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение истории появления мяча, ознакомление с его разновидностями и практическом применении.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Познакомиться с историей создания мячей;&lt;br /&gt;
2..Узнать практическое применение разных видов мячей  &lt;br /&gt;
3. Оценить возможности использования мяча&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте позволит расширить знания о спортивных мячах, их истории и роли.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так ли мяч прост, как кажется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как и когда появился мяч? &lt;br /&gt;
2)Какие мячи бывают? &lt;br /&gt;
3)Как мы можем использовать мячи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Валерия Бабина</name></author>	</entry>

	</feed>