wiki SPK - Вклад участника [ru]

Участник:Виктория Маркелова

2017-06-02T06:09:49Z

Виктория Маркелова: /* Мой проект */

<p align="left"><font color="#00EE76" size="3">
== '''Маркелова Виктория Сергеевна''' ==

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]

</font></p>

== '''Краткая информация обо мне''' ==

'''ФИО:''' Маркелова Виктория Сергеевна

'''Дата рождения:''' 23 июля 1998 (18 лет)

'''Родной город:''' Серов, Свердловская область

'''Город проживания:''' Серов

== '''Место учебы:''' ==
Северный педагогический колледж

== '''Курс, группа''' ==
1 курс, группа 146, Специальность: Преподавание в начальных классах

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

e-mail 1: vikusikmarkelova@gmail.com

e-mail 2: vika-dog@mail.ru

== '''Мой проект''' ==
----
[[Категория:Личная страница]]

Название моего проекта: [[Путешествие по зодиаку]]. Перейдя по ссылке, вы увидите полное его описание.

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-06-02T06:09:08Z

Виктория Маркелова:

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-06-02T06:05:43Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T14:34:26Z

Виктория Маркелова:

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#00008B; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color:#ADD8E6; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Original.gif|center|]]

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSeGVJVVNNa2VIWFE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Путешествие по зодиаку"]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;">

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

</div>

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T14:21:15Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T13:58:38Z

Виктория Маркелова:

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Dark Blue; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Original.gif|center|]]

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSeGVJVVNNa2VIWFE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Путешествие по зодиаку"]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

</div>

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

</div>

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T13:58:27Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T13:58:12Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T13:48:56Z

Виктория Маркелова:

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Dark Blue; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:Original.gif|center|]]

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSeGVJVVNNa2VIWFE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Путешествие по зодиаку"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:Original.gif

2017-05-28T13:48:16Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-05-28T13:44:49Z

Виктория Маркелова:

<div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Dark Blue; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Dark Blue; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSeGVJVVNNa2VIWFE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Путешествие по зодиаку"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-05-07T13:15:42Z

Виктория Маркелова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSeGVJVVNNa2VIWFE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Путешествие по зодиаку"]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-05-07T13:15:29Z

Виктория Маркелова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSeGVJVVNNa2VIWFE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Путешествие по зодиаку"]]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-05-07T12:58:09Z

Виктория Маркелова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

Белова Ксения

Захарова Светлана

Королев Сергей

Львов Александр

Носков Алексей

Симонова Ольга

Цветков Виктор

Шишкевич Антонина

Шишкина Анита

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Подводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== '''Наши результаты''' ==
[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Путешествие по зодиаку

2017-05-07T12:46:22Z

Виктория Маркелова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-05-06T07:52:35Z

Виктория Маркелова: /* Участники */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

Белова Ксения

Захарова Светлана

Королев Сергей

Львов Александр

Носков Алексей

Симонова Ольга

Цветков Виктор

Шишкевич Антонина

Шишкина Анита

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Подводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Путешествие по зодиаку

2017-05-06T07:45:13Z

Виктория Маркелова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

'''Другие принадлежности:''' Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-05-06T07:43:27Z

Виктория Маркелова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.

'''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

'''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.

Другие принадлежности: Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага.

'''Другие ресурсы:''' Родители

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-05-06T07:35:51Z

Виктория Маркелова: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-04-02T12:31:40Z

Виктория Маркелова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSSWNVN1MxQ2VNRkk/view?usp=sharing Инструмент для этапа формирующего оценивания ]

[https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSZUtLV0hzdHg2ZG8/view?usp=sharing Инструмент для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:44:57Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_правополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Маркеловой Виктории.docx

2017-03-26T11:42:44Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:42:13Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:41:37Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:40:12Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления|Файл:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:39:25Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Файл:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:38:31Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Файл:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:38:11Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx | Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Путешествие по зодиаку

2017-03-26T11:37:18Z

Виктория Маркелова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[[Файл:Дидактический_материал_для_детей_с_левополушарным_стилем_мышления_Маркеловой_Виктории.docx|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Маркеловой Виктории.docx

2017-03-26T11:34:09Z

Виктория Маркелова:

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:55:46Z

Виктория Маркелова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

Белова Ксения

Захарова Светлана

Королев Сергей

Львов Александр

Носков Алексей

Симонова Ольга

Цветков Виктор

Шишкина Анита

Шишкевич Антонина

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Подводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:52:53Z

Виктория Маркелова: /* Участники */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

Белова Ксения

Захарова Светлана

Королев Сергей

Львов Александр

Носков Алексей

Симонова Ольга

Цветков Виктор

Шишкина Анита

Шишкевич Антонина

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Поводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:44:01Z

Виктория Маркелова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Поводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:42:45Z

Виктория Маркелова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Поводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:41:45Z

Виктория Маркелова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1. Подготовительный || Выбор темы проекта. Постановка целей и задач. Начало работы над проектом.||
|-
|2. Основной || Делимся на 3 группы, для решения предложенных вопросов. Каждая группа выполняет свою часть проекта - ищет информацию, ставит сценку, делает модели. ||
|-
|3. Заключительный ||Поводим итоги выполненных заданий. Создаем карту звездного неба. Организуем выставку и утренник на тему проекта для родителей.||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:Козерог._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]
[[Изображение:Весы._Путешествие_по_зодиаку.jpg | 200px]]
[[Изображение:Путешествие_по_зодиаку._Пластилин.jpg | 200px]]

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:20:53Z

Виктория Маркелова: /* Наши результаты */

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:20:40Z

Виктория Маркелова: /* Наши результаты */

Файл:Путешествие по зодиаку. Пластилин.jpg

2017-03-19T13:20:00Z

Виктория Маркелова:

Файл:Весы. Путешествие по зодиаку.jpg

2017-03-19T13:18:36Z

Виктория Маркелова:

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-19T13:18:03Z

Виктория Маркелова: /* Наши результаты */

Файл:Козерог. Путешествие по зодиаку.jpg

2017-03-19T13:17:02Z

Виктория Маркелова:

Путешествие по зодиаку

2017-03-18T12:29:49Z

Виктория Маркелова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.

2) Оказать помощь в подготовке материала детьми.

3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками.

4)Создание общей работы.

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:23:08Z

Виктория Маркелова: /* Гипотеза участников */

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:22:40Z

Виктория Маркелова: /* Задачи */

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:21:52Z

Виктория Маркелова: /* Цель исследования */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение созвездий и знаков зодиака.

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:21:29Z

Виктория Маркелова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как выглядят зодиакальные созвездия?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:20:18Z

Виктория Маркелова: /* Проект */

== '''Проект''' ==

[[Путешествие по зодиаку]]

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:18:05Z

Виктория Маркелова: /* Проект */

== '''Проект''' ==

"Путешествие по зодиаку"

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"

2017-03-18T12:10:10Z

Виктория Маркелова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Путешествие по зодиаку

2017-03-18T12:09:55Z

Виктория Маркелова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

Образовательные задачи:

1) Подобрать материал по данной теме.;

2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.

Развивающие задачи:

1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.

2) Развивать воображение

Воспитательные задачи:

1) Воспитывать умение работать в группе;

2) Воспитывать познавательную активность.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение созвездий и знаков зодиака.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1) Получить новые знания о созвездиях.

2) Научиться создавать модели.

3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему двенадцать?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

Что такое "зодиакальный пояс"?

Какие созвездия называют созвездиями зодиака?

Как выглядят зодиакальные созвездия?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.

2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта.

3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям.

4) Представить идею проекта детям и их родителям.

|1)

2)

3)

|1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.

2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B9aW0IenEGlSTlFqVWp6SkpRTW8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_1.jpg|200px]]
[[Изображение: Маркелова_В._Зодиак_2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://nicknameispoochy.blogspot.ru/?m=0/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]