http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB+%D0%9F%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2. 2026-08-04T19:15:00Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-09T14:12:09Z

<p>Даниил Пухов.: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/e2k0HJS_wY4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1AT_nxMcg1cz1ir2SQiV96_rfjQR36A67/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Листы А4, фломастеры, карандаши, ручки.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Олимпийские чемпионы https://sportcalorie.ru/historia/olimpijskie-chempiony-legendy-i-pobediteli-poslednih-olimpiad)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (На проведение данного проекта можно пригласить родителей) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-09T14:10:20Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/e2k0HJS_wY4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Листы А4, фломастеры, карандаши, ручки.)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Олимпийские чемпионы https://sportcalorie.ru/historia/olimpijskie-chempiony-legendy-i-pobediteli-poslednih-olimpiad)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (На проведение данного проекта можно пригласить родителей) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:56:39Z

<p>Даниил Пухов.: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=e2k0HJS_wY4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:56:06Z

<p>Даниил Пухов.: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1u0RCSoSr0XuwRFKc5--Bk_u4ssJ9uuBw/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:55:31Z

<p>Даниил Пухов.: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=e2k0HJS_wY4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:54:24Z

<p>Даниил Пухов.: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=e2k0HJS_wY4<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:53:00Z

<p>Даниил Пухов.: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://vk.com/away.php?utf=1&amp;to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2Fe2k0HJS_wY4<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:52:48Z

<p>Даниил Пухов.: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://vk.com/away.php?utf=1&amp;to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2Fe2k0HJS_wY4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-04-03T10:52:33Z

<p>Даниил Пухов.: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на YOUTUBE-видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:09:58Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:09:45Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1xJtH8Nhj5IX5zzjBBuj9Otqzaavx1HYC/view?usp=sharing Итоговое оценивание<br /> ]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:09:07Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:07:56Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> Формирующее оценивание[https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:06:17Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [[Формирующее оценивание:https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:05:13Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> Формирующее оценивание<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:01:41Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-30T08:01:10Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/1KmVNWlJ1BeUc81W3aMASy1lMO3_p3WUO/view?usp=sharing]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-29T05:47:45Z

<p>Даниил Пухов.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Найти и подготовить материал<br /> <br /> 2)Создать буклет<br /> <br /> 3)Создать начальную презентацию<br /> <br /> |1)Привлечь родителей к реализации проекта<br /> <br /> 2)Показать презентацию и буклет<br /> <br /> 3)Провести с участниками занятия по проекту<br /> <br /> |1)Подвести итоги с участниками<br /> <br /> 2)Рефлексия<br /> <br /> 3)Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-29T05:34:34Z

<p>Даниил Пухов.: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-26T07:48:01Z

<p>Даниил Пухов.: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-26T07:46:30Z

<p>Даниил Пухов.: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-26T07:46:13Z

<p>Даниил Пухов.: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN5B2lzlQLdAwvIGQnwKD1JLatawXA-ZUap6DAXXKidCszqg/review<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-26T07:16:41Z

<p>Даниил Пухов.: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-24T07:11:15Z

<p>Даниил Пухов.: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://daniilpuhov.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:53:06Z

<p>Даниил Пухов.: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1.Разделение на группы <br /> <br /> 2.Изучение правил проведения<br /> <br /> 3.Применение на практике<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Cqr0HDCCk2MMkYosWS3JPbmx8fLdMZm4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1TwE8ybBM-7FViFG9cVgd-UNCnkmYM61z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:43:01Z

<p>Даниил Пухов.: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1.Разделение на группы <br /> <br /> 2.Изучение правил проведения<br /> <br /> 3.Применение на практике<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:39:11Z

<p>Даниил Пухов.: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала работы в проекте <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:38:29Z

<p>Даниил Пухов.: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала проекта <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:38:11Z

<p>Даниил Пухов.: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала проекта <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:37:44Z

<p>Даниил Пухов.: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала проекта <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:36:55Z

<p>Даниил Пухов.: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. До начала проекта <br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:35:41Z

<p>Даниил Пухов.: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх?<br /> <br /> 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:35:31Z

<p>Даниил Пухов.: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? 2. Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B! 2021-03-23T11:34:06Z

<p>Даниил Пухов.: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Изучаем Олимпийские игры<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-23T11:32:31Z

<p>Даниил Пухов.: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/10wojMgLuWBOzjE44wrg0FrIqDtqz0sa0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-23T11:25:08Z

<p>Даниил Пухов.: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-23T06:06:14Z

<p>Даниил Пухов.: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Побить все рекорды!]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1qGG81NYWwIQgR_jrUucaTfj7TRFVxYDd/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-17T08:05:31Z

<p>Даниил Пухов.: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1pdsyDubFV4TzBF4UN4MUJaUf-8_KQD8I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-17T07:28:07Z

<p>Даниил Пухов.: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-17T07:25:47Z

<p>Даниил Пухов.: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1NqnehRQk4slFmAmHPUX9PM8lXaPrIRcC/review<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1mw1cJizbMPQKAnEa6w4sGDhw9Y5VbkkC/review<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-10T05:38:52Z

<p>Даниил Пухов.: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование<br /> <br /> (компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео,другие типы интернет-соединений,)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение<br /> <br /> (веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы,)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-10T04:53:14Z

<p>Даниил Пухов.: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Основная идея проекта - это знакомство с историей и интересными фактами об Олимпийских играх.В проекте нужно будет понять, что такое Олимпийские игры.Узнать больше из истории Олимпийских игр.Оценить важность проведения Олимпийских игр.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-10T04:44:40Z

<p>Даниил Пухов.: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 12-16 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:27:07Z

<p>Даниил Пухов.: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры <br /> <br /> 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр <br /> <br /> 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:26:44Z

<p>Даниил Пухов.: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:26:35Z

<p>Даниил Пухов.: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1.Что мы хотим узнать об Олимпийских играх? <br /> 2.Сможем ли мы повторить успехи спортсменов (эстафета)?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:26:14Z

<p>Даниил Пухов.: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Кто, если не они?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:25:14Z

<p>Даниил Пухов.: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. '''Образовательная''': Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. '''Развивающая''': Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. '''Воспитательная''': воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:24:36Z

<p>Даниил Пухов.: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов. http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%8B!%22 2021-03-02T09:24:08Z

<p>Даниил Пухов.: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление детей с &quot;Олимпийскими играми&quot;<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Дать информацию об истории Олимпийских игр<br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать представления обучающихся о символике Олимпийских игр<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к другим участникам команды.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то узнают много нового об Олимпийских играх<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Знакомство с историей и интересными фактами Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Понять, что такое Олимпийские игры 2. Узнать больше из истории Олимпийских игр 3. Оценить важность проведения Олимпийских игр<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниил Пухов.