http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8D%D0%BB%D0%B0+%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0+. 2026-08-07T15:30:44Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-27T15:42:35Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1e1jFj_NqJQqS-xxAw-XkZvNVURa8pvDq/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blogdaniela14032001.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Суперзвезды]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17eXKobE0jhCjJHqhOet1AqCHc-EvjxSr/view?usp=sharing | Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ETjzLCvQHY-L7TwlX35XySjlqcr5YkuN/view?usp=sharing | Итоговое оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/14RoamkcS7CqqvFEldxihvBmafuG7V6bkqQFXZKZfmZw/edit?usp=sharing | тест]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Компьютер, проекционная система, колонки, видеокамера, видео.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Специальные костюмы, грим.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> https://www.movavi.ru/?gclid=CjwKCAjwqdn1BRBREiwAEbZcR5LCBM5SUIv0nCXdAa933Y8Ee39BwVstWsX7WH3teQc-rkPZaqOT0xoCJWsQAvD_BwE<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Участвуют в проекте обучающиеся, а также родители детей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:09:47Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3. По окончании<br /> <br /> ||<br /> 1 Подготовка на работе <br /> <br /> 2 Отработка, улучшение материала, съемка <br /> <br /> 3 Представление работы<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:09:27Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами.<br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3. По окончании<br /> <br /> ||<br /> 1 Подготовка на работе <br /> <br /> 2 Отработка, улучшение материала, съемка <br /> <br /> 3 Представление работы<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:09:05Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3. По окончании<br /> <br /> ||<br /> 1 Подготовка на работе <br /> <br /> 2 Отработка, улучшение материала, съемка <br /> <br /> 3 Представление работы<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:08:31Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3. По окончании<br /> <br /> ||<br /> 1 Подготовка на работе <br /> <br /> 2 Отработка, улучшение материала, съемка <br /> <br /> 3 Представление работы<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:06:35Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3. По окончании<br /> <br /> ||<br /> 1 Подготовка на работе <br /> <br /> 2 Отработка, улучшение материала, съемка <br /> <br /> 3 Представление работы<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:04:49Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта <br /> <br /> 3. По окончании<br /> <br /> ||<br /> 3. <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:02:37Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта <br /> <br /> ||<br /> 3. По окончании<br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:02:00Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |3. По окончании<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:01:49Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |3. По оканчании<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:01:22Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T15:00:07Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.До начала<br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T14:59:46Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Суперзвезды!<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B 2020-05-27T14:59:16Z

<p>Даниэла Помыткина .: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-27T14:50:12Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1e1jFj_NqJQqS-xxAw-XkZvNVURa8pvDq/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blogdaniela14032001.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Суперзвезды]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17eXKobE0jhCjJHqhOet1AqCHc-EvjxSr/view?usp=sharing | Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ETjzLCvQHY-L7TwlX35XySjlqcr5YkuN/view?usp=sharing | Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Компьютер, проекционная система, колонки, видеокамера, видео.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Специальные костюмы, грим.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> https://www.movavi.ru/?gclid=CjwKCAjwqdn1BRBREiwAEbZcR5LCBM5SUIv0nCXdAa933Y8Ee39BwVstWsX7WH3teQc-rkPZaqOT0xoCJWsQAvD_BwE<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Участвуют в проекте обучающиеся, а также родители детей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-27T14:19:05Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1e1jFj_NqJQqS-xxAw-XkZvNVURa8pvDq/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blogdaniela14032001.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17eXKobE0jhCjJHqhOet1AqCHc-EvjxSr/view?usp=sharing | Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ETjzLCvQHY-L7TwlX35XySjlqcr5YkuN/view?usp=sharing | Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Компьютер, проекционная система, колонки, видеокамера, видео.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Специальные костюмы, грим.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> https://www.movavi.ru/?gclid=CjwKCAjwqdn1BRBREiwAEbZcR5LCBM5SUIv0nCXdAa933Y8Ee39BwVstWsX7WH3teQc-rkPZaqOT0xoCJWsQAvD_BwE<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Участвуют в проекте обучающиеся, а также родители детей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-24T14:46:48Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://blogdaniela14032001.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17eXKobE0jhCjJHqhOet1AqCHc-EvjxSr/view?usp=sharing | Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ETjzLCvQHY-L7TwlX35XySjlqcr5YkuN/view?usp=sharing | Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Компьютер, проекционная система, колонки, видеокамера, видео.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Специальные костюмы, грим.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> https://www.movavi.ru/?gclid=CjwKCAjwqdn1BRBREiwAEbZcR5LCBM5SUIv0nCXdAa933Y8Ee39BwVstWsX7WH3teQc-rkPZaqOT0xoCJWsQAvD_BwE<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Участвуют в проекте обучающиеся, а также родители детей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-24T12:27:33Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17eXKobE0jhCjJHqhOet1AqCHc-EvjxSr/view?usp=sharing | Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ETjzLCvQHY-L7TwlX35XySjlqcr5YkuN/view?usp=sharing | Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Компьютер, проекционная система, колонки, видеокамера, видео.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Специальные костюмы, грим.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> https://www.movavi.ru/?gclid=CjwKCAjwqdn1BRBREiwAEbZcR5LCBM5SUIv0nCXdAa933Y8Ee39BwVstWsX7WH3teQc-rkPZaqOT0xoCJWsQAvD_BwE<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Участвуют в проекте обучающиеся, а также родители детей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-10T06:16:56Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> <br /> Компьютер, проекционная система, колонки, видеокамера, видео.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> Специальные костюмы, грим.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> https://www.movavi.ru/?gclid=CjwKCAjwqdn1BRBREiwAEbZcR5LCBM5SUIv0nCXdAa933Y8Ee39BwVstWsX7WH3teQc-rkPZaqOT0xoCJWsQAvD_BwE<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Участвуют в проекте обучающиеся, а также родители детей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-09T06:44:55Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-08T14:32:05Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей<br /> с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sDWwQhxdO4LwcOF51hRfGVp1TYdvLL8D/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-08T14:29:07Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей<br /> с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-05-08T14:22:41Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12CH7jk2yxSSUvj7Od2yvOPuiKJeqzppX/view?usp=sharing|Дидактический материал для детей<br /> с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T16:47:23Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17VSHmugP1WZ56SWKO4cUOqHjlhRjTc5O/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T15:56:54Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1emHAC7hx1Xg9Iye6h-YUt5GjV3gGVFIT/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UDrh1uy7MTs-VXERZa7b3UVzP7JKA8Ea/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:33:30Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Выбор песни и стиля танца<br /> <br /> 2)Сочинение хореографии и работа над харизмой <br /> <br /> 3)Найти все необходимые реквизиты <br /> <br /> |1)Сбор всех участников проекта, подготовка <br /> <br /> 2)Съемки видеоклипа <br /> <br /> 3)Монтаж<br /> <br /> |1)Провести опрос среди детей и родителей <br /> <br /> 2)Ответить на поставленные вопросы<br /> <br /> 3)Выложить ролик в сеть<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:27:26Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Как проходит процесс съемки видеоклипа. <br /> 2. Как правильно танцевать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:26:25Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професcионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:26:15Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Как работают професионалы?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:25:50Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. <br /> <br /> 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:25:18Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Нолучть информацию о танцах.<br /> <br /> 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. <br /> <br /> 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:24:42Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Нолучть информацию о танцах. 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем, как работают профессионалы в танцах и снимаются видеоклипы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:24:13Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Нолучть информацию о танцах. 2. Применить полученные знания в процессе съемки видеофильма с танцевальными номерами. 3. Оценить свои способности к танцевальному искусству.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:23:44Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Получение знаний о том, как нужно танцевать.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:22:37Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:22:01Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если обучающиеся поучаствуют в таком проекте, то смогут не только получать удовольстие в процессе занятий танцами, но и смогут правильно подавать себя публично - с харизмой.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:21:30Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: разучить с группой детей веселую хореографию. 2. Развивающая: развивать у обучающихся пластичность, техничность и подачу в танце посредствам хореографии. 3. Воспитательные: воспитывать эстетические качества, любопытность, коммуникабельность, умение работать в команде и упорство в обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-15T12:21:08Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у обучающихся способностей к хореографии .<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-12T04:32:50Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Суть проекта заключается в том, что дети придумывают хореографию, после чего будут профессиональные съемки видеоклипа. Этот проект даст детям более полное осознание исполнения хореографии, разовьет харизму и эмоциональность в танце. Также, дети будут сами заинтересованы в проекте, что даст хорошую отдачу и отличный результат!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%83%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8B! 2020-03-12T04:28:17Z

<p>Даниэла Помыткина .: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 14-17<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Даниэла Помыткина . http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8D%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_. 2020-03-05T07:21:25Z

<p>Даниэла Помыткина .: Новая страница: «/»</p> <hr /> <div>/</div>

Даниэла Помыткина .