<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F+%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F+%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-11T14:36:03Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-05-11T15:30:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1GIaDmy9VpA60FddjA7AUcrvVKmSXgHMZ Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/19eCxGIEeUcdXAZKBK-XCxdvkcH86ln9w/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным  мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1bsAVbigD8rCQt32IHEdDRcDkkHoatk7u/view?usp=sharing Дидактический материал для детей ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-31T13:24:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/19eCxGIEeUcdXAZKBK-XCxdvkcH86ln9w/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным  мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1bsAVbigD8rCQt32IHEdDRcDkkHoatk7u/view?usp=sharing Дидактический материал для детей ВАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:14:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/19eCxGIEeUcdXAZKBK-XCxdvkcH86ln9w/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным  мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:12:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:12:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:11:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing]Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:11:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing] Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:10:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing [Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:10:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным мышлением&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-23T18:10:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1WrRlS9_IQDWsBMWUQmQraIAbupuM1ONY/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:57:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GrTP87VsWgw1Akf57-6shVOQDDbnEf_o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:56:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:55:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=1kFutMm-q8gabBXUhDcC6G16EQjpVCU7Z/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:49:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://gaechka20012019.blogspot.com//preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:48:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:47:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:44:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:44:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/open?id=19s0hLDmbJ4_RRs5MyDa0vWaQcHJHAWsB/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-21T03:42:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:43:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Обработка результатов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1 Изучить последствия тяжелого портфеля на организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Выяснить, сколько должен весить портфель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взвесить свои портфели и портфели одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подвести итоги и дать рекомендации ученикам и их родителям&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся изучили последствия тяжелого портфеля на организм, рассказали об этом одноклассникам и родителям, узнали сколько весят их портфели и дали рекомендации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! Вместе с Вами мы узнали, как сохранить своё здоровье и не навредить осанке.'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:38:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Обработка результатов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1 Изучить последствия тяжелого портфеля на организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Выяснить, сколько должен весить портфель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взвесить свои портфели и портфели одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подвести итоги и дать рекомендации ученикам и их родителям&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся изучили последствия тяжелого портфеля на организм, рассказали об этом одноклассникам и родителям, узнали сколько весят их портфели и дали рекомендации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:33:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Обработка результатов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1 Изучить последствия тяжелого портфеля на организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Выяснить, сколько должен весить портфель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взвесить свои портфели и портфели одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подвести итоги и дать рекомендации ученикам и их родителям&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:32:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Обработка результатов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1 Изучить последствия тяжелого портфеля на организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Выяснить, сколько должен весить портфель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взвесить свои портфели и портфели одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подвести итоги и дать рекомендации ученикам и их родителям&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:32:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Обработка результатов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1 Изучить последствия тяжелого портфеля на организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Выяснить, сколько должен весить портфель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взвесить свои портфели и портфели одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подвести итоги и дать рекомендации ученикам и их родителям&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:26:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Изучить последствия тяжелого портфеля на здоровье &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Выяснить, сколько должен весить портфель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Взвесить свои портфели и портфели одноклассников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:23:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:16:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:16:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:15:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как выйти из школы здоровым?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:13:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:13:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Петров Максим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Снеткова Елена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Савченко Алина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максимов Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:10:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Сколько весит здоровье школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Страница участников проекта &quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:10:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имена предполагаемых участников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-17T17:09:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Страница участников проекта &amp;quot;Сколько весит здоровье школьника?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-10T14:16:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-10T14:15:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотоаппарат, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://ru.wikipedia.org/wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-03-10T14:11:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск, подготовка и анализ материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовить опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рассказ информации и разбор проблемных вопросов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей в проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомить детей с результатами опроса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Дать рекомендации родителям и детям&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:35:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как влияет вес школьного портфеля на здоровье. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как не навредить своему позвоночнику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:35:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Как выйти из школы здоровым?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:34:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Гипотеза Воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то узнаем какое значение имеет вес портфеля и его содержимого для нашего здоровья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:34:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Задачи воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить последствия тяжелого портфеля для здоровья;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выявить, как тяжелый ранец влияет на растущий организм ребёнка и к каким последствиям приводит;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:33:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Цель воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения информации  о вреде тяжелого портфеля  для здоровья и способах уменьшения вредного воздействия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:32:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Гипотеза координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работая над проектом позволит обучающимся выявить, как тяжелый портфель влияет на здоровье школьника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:32:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовить материал о разновидностях портфелей и влиянии их массы на формирование детского организма;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Предложить свои методы решения проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Воспитывать у обучающихся потребность в заботе о своем здоровье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:31:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: /* Цель координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование знаний у обучающихся о вреде тяжелого портфеля на их организм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22</id>
		<title>&quot;Сколько весит здоровье школьника?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2019-02-22T04:27:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарья Вологжанина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарья Вологжанина</name></author>	</entry>

	</feed>