http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F+%D0%93%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE wiki SPK - Вклад участника [ru] 2026-08-05T11:51:05Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-05-18T07:15:55Z <p>Дарья Гузенко: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/k_XruygR0qo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/153ngF1dzMpzUPz7tIcba61XDNBtI2lkv/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1NJD7XrHmo-vEzq3ICm_bsPIV9rFnMa0l/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpprejEVf-zu8tjjUG2uxPAjMOpSOJistwWy_VIZ1zk8M5rA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1Pl1-7Ii4_KpU2kEkPMXQjVPS86gy3TgJ/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1LtEEnJU65OK5oAm9MMhcWGIVyVWYlTUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-05-18T06:15:13Z <p>Дарья Гузенко: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/k_XruygR0qo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/153ngF1dzMpzUPz7tIcba61XDNBtI2lkv/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1NJD7XrHmo-vEzq3ICm_bsPIV9rFnMa0l/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpprejEVf-zu8tjjUG2uxPAjMOpSOJistwWy_VIZ1zk8M5rA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1Pl1-7Ii4_KpU2kEkPMXQjVPS86gy3TgJ/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-05-18T05:52:38Z <p>Дарья Гузенко: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/k_XruygR0qo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/153ngF1dzMpzUPz7tIcba61XDNBtI2lkv/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [ Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpprejEVf-zu8tjjUG2uxPAjMOpSOJistwWy_VIZ1zk8M5rA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1Pl1-7Ii4_KpU2kEkPMXQjVPS86gy3TgJ/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-04-29T08:41:45Z <p>Дарья Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/k_XruygR0qo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpprejEVf-zu8tjjUG2uxPAjMOpSOJistwWy_VIZ1zk8M5rA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1Pl1-7Ii4_KpU2kEkPMXQjVPS86gy3TgJ/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-03-30T08:30:20Z <p>Дарья Гузенко: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/k_XruygR0qo/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpprejEVf-zu8tjjUG2uxPAjMOpSOJistwWy_VIZ1zk8M5rA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-03-27T05:34:23Z <p>Дарья Гузенко: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpprejEVf-zu8tjjUG2uxPAjMOpSOJistwWy_VIZ1zk8M5rA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:56:38Z <p>Дарья Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1u9SxMt943C-wxocVcqDEh3MBRi8iRolS/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Ig4yzmU456Q_T3lYZlaFkTfc_nN6id5u/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:54:07Z <p>Дарья Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1u9SxMt943C-wxocVcqDEh3MBRi8iRolS/view?usp=drive_link/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Ig4yzmU456Q_T3lYZlaFkTfc_nN6id5u/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:52:17Z <p>Дарья Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Ig4yzmU456Q_T3lYZlaFkTfc_nN6id5u/view?usp=drive_link/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Ig4yzmU456Q_T3lYZlaFkTfc_nN6id5u/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:51:16Z <p>Дарья Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Ig4yzmU456Q_T3lYZlaFkTfc_nN6id5u/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:50:17Z <p>Дарья Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:/https://drive.google.com/file/d/1Ig4yzmU456Q_T3lYZlaFkTfc_nN6id5u/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:48:30Z <p>Дарья Гузенко: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://i.pinimg.com/originals/21/fe/e2/21fee283767d8520fbe4b8759fe33e48.jpg/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:43:01Z <p>Дарья Гузенко: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:42:50Z <p>Дарья Гузенко: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Познакомились с удивительным творением природы - бабочками, выяснили как важно сохранять и беречь окружающую среду, а также создали собственную неповторимую бабочку.<br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:39:12Z <p>Дарья Гузенко: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2. В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3. По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1. Познакомиться с темой проекта<br /> <br /> 2. Узнать о мире бабочек, провести творческое занятие<br /> <br /> 3. Сделать вывод<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:36:33Z <p>Дарья Гузенко: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> ознакомление детей с удивительным миром природы - бабочками.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:34:35Z <p>Дарья Гузенко: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:34:05Z <p>Дарья Гузенко: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек<br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки<br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:33:46Z <p>Дарья Гузенко: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:31:12Z <p>Дарья Гузенко: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек?<br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем?<br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:29:10Z <p>Дарья Гузенко: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> 1-2 класс<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки 2024-03-23T04:23:55Z <p>Дарья Гузенко: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-03-23T04:22:18Z <p>Дарья Гузенко: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Удивительные бабочки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-03-19T09:56:58Z <p>Дарья Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1oFtBIi9ALw5XoD_fr5CElvDQCnjNhsWT/edit?usp=sharing&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/18DFU2hPHTbqplTM2ho2PbAzWLmevhXlg/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-03-19T09:54:00Z <p>Дарья Гузенко: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sqsNFjMH1bjYlYgjUUViSr9v9rK6yPgZ/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RR-WN_3gfIok1D6RKw4rn24nRPljdJAZ/edit?usp=drive_link&amp;ouid=114401780701875193190&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-03-02T05:54:32Z <p>Дарья Гузенко: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://doshaguzenko.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-21T09:44:07Z <p>Дарья Гузенко: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HnBsWaEXoz0I5_fSjhxHPUJyFTvLd5-B/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-21T09:43:13Z <p>Дарья Гузенко: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/12jhlsLIdey2xoQN762hi3M25upepkkBU/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-21T08:49:46Z <p>Дарья Гузенко: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/fail/d/1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-21T08:45:42Z <p>Дарья Гузенко: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/fail/d/https://1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-21T08:43:15Z <p>Дарья Гузенко: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/https://1wJxd2vPMZwTvpwT3J6DRdaIGzDUVcY2o/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-03T09:14:34Z <p>Дарья Гузенко: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> ''Интернет-ресурсы''<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> ''Другие ресурсы''<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-03T09:13:48Z <p>Дарья Гузенко: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> [http://spkserov.ru/ Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [https://madam-kazanzhi-lubmdoy47.edumsko.ru/articles/post/2619877 Беседа. Рассказываем детям о бабочках]<br /> <br /> [https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2022/03/27/rasskazyvaem-detyam-o-babochkah-udivitelnyy-mir-babochek Рассказываем детям о бабочках.Удивительный мир бабочек.]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> Привлечение родителей для реализации проекта.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-03T09:07:40Z <p>Дарья Гузенко: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> http://spkserov.ru/<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-03T09:05:48Z <p>Дарья Гузенко: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> ''Технологии – оборудование''<br /> <br /> Компьютер, принтер, проекционная система.<br /> <br /> ''Технологии – программное обеспечение'' <br /> <br /> Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер.<br /> <br /> ''Другие принадлежности''<br /> <br /> Бумага А4, краски, кисточки, цветные карандаши.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-03T09:00:12Z <p>Дарья Гузенко: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) определение цели<br /> <br /> |1) распределение материалов на парты<br /> <br /> 2) объяснение учащимся темы занятия<br /> <br /> 3) создание рисунка бабочки<br /> <br /> |1) анализ выполненной работы<br /> <br /> 2) оценка своих работ<br /> <br /> 3) получение раздаточного материала<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-02-03T08:55:33Z <p>Дарья Гузенко: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор информации<br /> <br /> 2) Подготовка материалов для работы<br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T16:43:39Z <p>Дарья Гузенко: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для младшего школьного возраста. Он познакомит детей с удивительным миром природы - бабочками. Также он научит детей уважительно относиться к природе и оберегать её. Проект поможет развить у детей творческую сторону. В рамках проекта обучающийся сможет представить себя в роле природы, придумать и изобразить свою неповторимую бабочку.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:10:32Z <p>Дарья Гузенко: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Возраст участников проекта: 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:08:21Z <p>Дарья Гузенко: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:07:01Z <p>Дарья Гузенко: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3) Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:06:52Z <p>Дарья Гузенко: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1) Почему необходимо сохранять бабочек? <br /> <br /> 2) Какую бабочку нарисуем? <br /> <br /> 3)Какие виды бабочек существуют?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:06:30Z <p>Дарья Гузенко: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> В чём очаровательность?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:06:07Z <p>Дарья Гузенко: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то начнём ценить красоту природы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:05:30Z <p>Дарья Гузенко: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1) Получить новые знания о природе бабочек <br /> <br /> 2) Создать рисунок бабочки <br /> <br /> 3) Оценить важность бабочек для природы<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:04:48Z <p>Дарья Гузенко: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения бабочек<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:04:18Z <p>Дарья Гузенко: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу проект, то обучающиеся научатся замечать красоту бабочек и передавать ее посредством художественного творчества.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:03:45Z <p>Дарья Гузенко: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представлений о бабочках<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T11:02:58Z <p>Дарья Гузенко: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Познакомить обучающихся с разновидностями бабочек <br /> <br /> 2) Развивать воображение и фантазию<br /> <br /> 3)Воспитывать у обучающихся аккуратное отношение к непрочному и великолепному творению природы.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8 Удивительные бабочки 2024-01-29T10:56:38Z <p>Дарья Гузенко: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Дарья Гузенко