http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F+%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-06T11:24:24Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-24T13:02:43Z

<p>Дарья Милютина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1GA7WuStjXrSoqIjCURpyeUnww46AT9nv/view?usp=sharing| Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki=страница участников проекта Таинственная эпоха Динозавров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing| Дидактческие материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-24T13:02:29Z

<p>Дарья Милютина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1GA7WuStjXrSoqIjCURpyeUnww46AT9nv/view?usp=sharing|Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki=страница участников проекта Таинственная эпоха Динозавров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing| Дидактческие материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:43:31Z

<p>Дарья Милютина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Таинственная эпоха Динозавров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ведерников Слава,Повалова Ирина, Корегова Анжела, Видоносова Тамара, Милаков Андрей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.До начала работы в проекте ||Начать работу над проектом ||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Создать макет и рисунок динозавра||<br /> |-<br /> |3 .По окончанию проекта||Подведение итогов||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> Исследуя данный проект мы узнали много нового о эре динозавров<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:37:36Z

<p>Дарья Милютина: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Таинственная эпоха Динозавров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ведерников Слава,Повалова Ирина, Корегова Анжела, Видоносова Тамара, Милаков Андрей<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.До начала работы в проекте ||Начать работу над проектом ||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Создать макет и рисунок динозавра||<br /> |-<br /> |3 .По окончанию проекта||Подведение итогов||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:32:00Z

<p>Дарья Милютина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Таинственная эпоха Динозавров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1.До начала работы в проекте ||Начать работу над проектом ||<br /> |-<br /> |2.В ходе реализации проекта ||Создать макет и рисунок динозавра||<br /> |-<br /> |3 .По окончанию проекта||Подведение итогов||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:24:54Z

<p>Дарья Милютина: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Таинственная эпоха Динозавров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:23:34Z

<p>Дарья Милютина: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Таинственная эпоха Динозавров<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:20:41Z

<p>Дарья Милютина: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:20:23Z

<p>Дарья Милютина: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:20:05Z

<p>Дарья Милютина: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki%3D%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:17:25Z

<p>Дарья Милютина: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:13:53Z

<p>Дарья Милютина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki=страница участников проекта Таинственная эпоха Динозавров]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing| Дидактческие материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:06:56Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing| Дидактческие материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:06:44Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing| Дидактческие материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:06:21Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing|Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing|Дидактческие материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:05:35Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing|Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> ]]<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing|Дидактческиt материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> ]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:01:30Z

<p>Дарья Милютина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3)Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> ]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing[Дидактческий материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T07:00:07Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> ]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing[Дидактческий материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:59:49Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> ]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1pLYt8HM_AbFdrczjy5uIt7cCORMJ3GVU/view?usp=sharing[Дидактческий материалы для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:57:01Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с левополушарным стиле мышления]<br /> ]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:56:34Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[[Дидактические материалы для детей с левополушарным стиле мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:56:15Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с левополушарным стиле мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:55:53Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с левополушарным стиле мышления]]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:54:45Z

<p>Дарья Милютина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> https://drive.google.com/file/d/1rct8CVygEiCBG9jQTgS2y8_P5eFnVB_h/view?usp=sharing[Дидактические материалы для детей с правополушарным стиле мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-17T06:50:05Z

<p>Дарья Милютина: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://milkisssss.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-15T07:40:26Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.<br /> Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.<br /> Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-15T07:27:57Z

<p>Дарья Милютина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Провести тест для детей о знаниях Динозавров <br /> <br /> 2)Разделить класс на группы<br /> <br /> 3)Подготовка материала по проекту<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 2) Привлечение в данный проект<br /> <br /> 3))Распределение проблемных вопросов по группам<br /> <br /> |1)Представление проекта<br /> <br /> 2)Провести тест по пройденному материалу<br /> <br /> 3)Провести рефлексию<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-15T07:09:06Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> В ходе работы над проектом, обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-15T07:05:08Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-09T13:39:01Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-09T13:37:27Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров.Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей.Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-09T13:36:52Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров. Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей. Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-09T13:36:32Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров. Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей. Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-09T13:36:15Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров. Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей. Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-09T13:35:05Z

<p>Дарья Милютина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> В ходе работы над проектом обучающиеся расширят свои знания о происхождении Динозавров. Проект предназначен для детей младшей школы 8-11 лет и их родителей. Результатом проекта будут новые знания, рисунки и модели Динозавров.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T17:01:22Z

<p>Дарья Милютина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1kyfKy_YPHUhvKmJPK5sVcGTq_w4iEskg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T15:55:57Z

<p>Дарья Милютина: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T15:54:42Z

<p>Дарья Милютина: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg/200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg/200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T15:51:53Z

<p>Дарья Милютина: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg<br /> Изображение:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T15:50:51Z

<p>Дарья Милютина: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> Файл:Буклет Милютина 07.03.18 1.jpg<br /> Файл:Буклет Милютина 07.03.18 2.jpg<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_07.03.18_2.jpg 2018-03-07T15:48:53Z

<p>Дарья Милютина: </p> <hr /> <div></div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_07.03.18_1.jpg 2018-03-07T15:48:05Z

<p>Дарья Милютина: </p> <hr /> <div></div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:22:16Z

<p>Дарья Милютина: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:22:03Z

<p>Дарья Милютина: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> <br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> <br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:21:52Z

<p>Дарья Милютина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> <br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров.<br /> <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:20:27Z

<p>Дарья Милютина: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7 - 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров. <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:18:15Z

<p>Дарья Милютина: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров. <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Как появились Динозавры?<br /> 2. Какие виды Динозавров существовли на земле?<br /> 3. Как нарисовать и изготовить модель динозавра?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:17:07Z

<p>Дарья Милютина: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров. <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Кто же они ?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:16:42Z

<p>Дарья Милютина: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров. <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Участие данном проекте поможет нам узнать много нового о Динозаврах<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%B2 2018-03-07T14:15:51Z

<p>Дарья Милютина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с Мезозойской эрой и с различными видами динозавров. <br /> 2. Развивать мыслительные и творческие способности детей. <br /> 3. Воспитать у обучающихся инстерес к истории возникновения динозавров<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте позволит детям подробно узнать о эпохе Динозавров<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение новых знаний о динозаврах<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить материал о появлении Динозавров.<br /> 2.Сделать рисунки и поделки об эпохе динозавров. <br /> 3. Доказать, что динозавры когда- то жили на Земле<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Дарья Милютина