http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-06T19:58:49Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-24T02:45:59Z

<p>Диана Корнилова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TtCAKVJxwRygdoJ9jI3iay_Uw-B4xseh/edit?usp=drivesdk&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска, принтер.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> [https://starwalk.space/ru/news/what-is-space Что такое Космос]<br /> <br /> [https://externat.foxford.ru/polezno-znat/wiki-astronomiya-solnechnaya-sistema Солнечная система]<br /> <br /> [https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir/kosmos-nebesnie-tela-zvezdi-i-sozvezdia Небесные тела]<br /> <br /> [https://o-kosmose.com/glubokiy-kosmos/sozvezdiya Созвездия]<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного проекта можно пригласить родителей и администрацию школы для оценивания рисунков.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-23T18:43:07Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска, принтер.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> [https://starwalk.space/ru/news/what-is-space Что такое Космос]<br /> <br /> [https://externat.foxford.ru/polezno-znat/wiki-astronomiya-solnechnaya-sistema Солнечная система]<br /> <br /> [https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir/kosmos-nebesnie-tela-zvezdi-i-sozvezdia Небесные тела]<br /> <br /> [https://o-kosmose.com/glubokiy-kosmos/sozvezdiya Созвездия]<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного проекта можно пригласить родителей и администрацию школы для оценивания рисунков.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-23T18:41:27Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска, принтер.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> [https://starwalk.space/ru/news/what-is-space Что такое Космос]<br /> <br /> [https://externat.foxford.ru/polezno-znat/wiki-astronomiya-solnechnaya-sistema Солнечная система]<br /> <br /> [https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir/kosmos-nebesnie-tela-zvezdi-i-sozvezdia Небесные тела]<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного проекта можно пригласить родителей и администрацию школы для оценивания рисунков.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-23T18:40:16Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска, принтер.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> [https://starwalk.space/ru/news/what-is-space Что такое Космос]<br /> <br /> [https://externat.foxford.ru/polezno-znat/wiki-astronomiya-solnechnaya-sistema Солнечная система]<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного проекта можно пригласить родителей и администрацию школы для оценивания рисунков.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-23T18:38:11Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска, принтер.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы:<br /> <br /> [https://starwalk.space/ru/news/what-is-space Что такое Космос]<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного проекта можно пригласить родителей и администрацию школы для оценивания рисунков.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-23T18:15:56Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактическая игра]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска, принтер.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного проекта можно пригласить родителей и администрацию школы для оценивания рисунков.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-22T13:24:05Z

<p>Диана Корнилова: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IMsSxdR-SfnUK17IGSMAolMF6ED3pKBM/edit?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного мероприятия можно пригласить родителей. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T18:56:03Z

<p>Диана Корнилова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/9ridaFPYFcM/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1awDMlXkqa6vMkYK5bcYCIBGCSWwinoUS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного мероприятия можно пригласить родителей. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T17:15:09Z

<p>Диана Корнилова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы.<br /> <br /> 2. Нарисовать одну из планет Солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 до начала работы над проектом<br /> <br /> 2 в ходе работы над проектом<br /> <br /> 3 по окончанию работы над проектом<br /> <br /> |1 просмотр презентации, беседа с учителем<br /> <br /> 2 рассказ о космосе, создание рисунка понравившейся планеты<br /> <br /> 3 демонстрация рисунка перед классом<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IrjBxgvopKOSgEa-EWFtadyFeczxFfuN/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZD4ZBHW9k-u2--CGfozbjgpCUeKJ6-Ui/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> Благодаря проекту мы познакомились с планетами Солнечной системы и больше узнали о Космосе.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T17:12:23Z

<p>Диана Корнилова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы.<br /> <br /> 2. Нарисовать одну из планет Солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 до начала работы над проектом<br /> <br /> 2 в ходе работы над проектом<br /> <br /> 3 по окончанию работы над проектом<br /> <br /> |1 просмотр презентации, беседа с учителем<br /> <br /> 2 рассказ о космосе, создание рисунка понравившейся планеты<br /> <br /> 3 демонстрация рисунка перед классом<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IrjBxgvopKOSgEa-EWFtadyFeczxFfuN/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZD4ZBHW9k-u2--CGfozbjgpCUeKJ6-Ui/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T08:02:34Z

<p>Диана Корнилова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы.<br /> <br /> 2. Нарисовать одну из планет Солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 до начала работы над проектом<br /> <br /> 2 в ходе работы над проектом<br /> <br /> 3 по окончанию работы над проектом<br /> <br /> |1 просмотр презентации, беседа с учителем<br /> <br /> 2 рассказ о космосе, создание рисунка понравившейся планеты<br /> <br /> 3 демонстрация рисунка перед классом<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:58:44Z

<p>Диана Корнилова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы.<br /> <br /> 2. Нарисовать одну из планет Солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:57:46Z

<p>Диана Корнилова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы.<br /> <br /> 2. Нарисовать одну из планет Солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:56:27Z

<p>Диана Корнилова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:54:37Z

<p>Диана Корнилова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему?<br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:53:08Z

<p>Диана Корнилова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Обучающиеся 1-4 классов<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:52:42Z

<p>Диана Корнилова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:49:55Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1awDMlXkqa6vMkYK5bcYCIBGCSWwinoUS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: бумага А4, буклеты для родителей, краски, карандаши, фломастеры.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы: на проведение данного мероприятия можно пригласить родителей. <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:42:03Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1awDMlXkqa6vMkYK5bcYCIBGCSWwinoUS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: <br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-18T07:35:13Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1awDMlXkqa6vMkYK5bcYCIBGCSWwinoUS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-17T09:30:25Z

<p>Диана Корнилова: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1awDMlXkqa6vMkYK5bcYCIBGCSWwinoUS/view?usp=sharing Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-17T09:29:58Z

<p>Диана Корнилова: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1awDMlXkqa6vMkYK5bcYCIBGCSWwinoUS/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-13T08:11:13Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Nmy96xVGg3WsrJR1NRL2B3yiIkpiseqP Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-05-13T08:10:05Z

<p>Диана Корнилова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Космос - это мы ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11xixX8cohdMwqT94RCuzyrNIDXrieKte Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sCG-Q4Zw1MnRT-TNEJ8exu2OIDxJmr_y/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Pal4nVCVYJvEatwzZpa_2DgdcUMJJQ41/edit?usp=sharing&amp;ouid=109788524418881955284&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-27T05:55:16Z

<p>Диана Корнилова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXpC7pf5fpgv0yL-hKfNgpuDm8m_7SpOAXK6nYmUjE7ItTMA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-24T15:11:54Z

<p>Диана Корнилова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-24T15:10:09Z

<p>Диана Корнилова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-24T15:09:34Z

<p>Диана Корнилова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-24T15:08:47Z

<p>Диана Корнилова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-24T15:04:06Z

<p>Диана Корнилова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Космос - это мы<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-24T15:03:33Z

<p>Диана Корнилова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-03-02T10:42:57Z

<p>Диана Корнилова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dkornilova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-02-21T09:43:43Z

<p>Диана Корнилова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vqShZ6YfSZeNKp7SOvRIjIcDPvdVYGGQ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-02-21T09:42:55Z

<p>Диана Корнилова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GGfrIB8ovk0KDVfjA4zBkApWAihqy2K-/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-02-21T08:45:15Z

<p>Диана Корнилова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-02-21T08:43:11Z

<p>Диана Корнилова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17iQfHFmjAqMaCtgkJQtby0Q1uJZSrJPm/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-02-04T18:10:22Z

<p>Диана Корнилова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск подходящей информации и её обработка;<br /> <br /> 2) Создание презентации для ознакомления с проектом;<br /> <br /> 3) Создание условий для реализации проекта.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом с помощью презентации;<br /> <br /> 2) Поиск ответов на проблемные вопросы;<br /> <br /> 3) Создание продукта.<br /> <br /> |1) Представление разработанного продукта;<br /> <br /> 2) Рефлексивное занятие;<br /> <br /> 3) Подведение итогов проекта.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:16:39Z

<p>Диана Корнилова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект, рассчитанный на детей младшего школьного возраста. Он поможет расширить их знания и представления о Космосе. Дети научатся анализировать и делать выводы.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:08:34Z

<p>Диана Корнилова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 1-4 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:07:40Z

<p>Диана Корнилова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Какие планеты есть в Солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как нарисовать Солнечную систему? <br /> <br /> 3. Какие есть созвездия и звёзды?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:07:11Z

<p>Диана Корнилова: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Чем он удивителен?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:06:27Z

<p>Диана Корнилова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы поучаствуем в проекте, то это поможет нам познакомиться с планетами Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:05:50Z

<p>Диана Корнилова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить планеты Солнечной системы. <br /> <br /> 2.Нарисовать одну из планет Солнечной системы. <br /> <br /> 3. Оценить значимость изучения Космоса для человечества.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:05:07Z

<p>Диана Корнилова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение космических объектов<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:04:38Z

<p>Диана Корнилова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если дети примут участие в проекте, то они расширят свои знания о Космосе, и у них возникнет интерес к его изучению<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:04:07Z

<p>Диана Корнилова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие у детей младшего школьного возраста представления о Космосе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T11:02:50Z

<p>Диана Корнилова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Обобщить представления детей о Космосе. <br /> <br /> 2. Развивать навыки исследовательской деятельности у обучающихся при изучении Космоса. <br /> <br /> 3. Воспитывать любознательность и патриотические качества личности обучающихся.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D1%8B 2024-01-29T10:58:03Z

<p>Диана Корнилова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_115-2023 2024-01-29T10:47:40Z

<p>Диана Корнилова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Логотип_85_лет.png|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с января 2024 г. по май 2024 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 115 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Шаблоны для работы ==<br /> <br /> <br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!<br /> * использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах<br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoSiTFjpycwSI-yhiZi4BYl0W_Xx9MW9xvxn5EF1zBl4dJZg/viewform?usp=sf_link &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Андреева Елизавета Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Анисимова Валерия Кирилловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Удивительный мир книг]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Бажина Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Баландина Ирина Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Наши маленькие друзья]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Бастракова Анастасия Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Башенева Елена Васильевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Беспятая Камилла Азаматовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Быкова Екатерина Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Волкова Валерия Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гайдукова Виктория Валерьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Возьмём под защиту]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Голышева Аделина Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гузенко Дарья Вячеславовна''' &lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Корнилова Диана Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Космос - это мы]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кустова Светлана Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Маслова Елизавета Михайловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Метелева Мария Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мышкина Мария Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Экологический патруль]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Некрасова Дарья Леонидовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Что в имени твоём?]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Остапчук Вероника Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[&quot;Кто нас защищает?&quot;]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Сидякина Елена Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тутубалина Анастасия Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Фролова Татьяна Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Хаустова Алёна Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Шуллер Злата Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ястребова Светлана Константиновна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> == '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 115- 2023/2024 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> * [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/m6OnHuQHu0I/preview<br /> <br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Диана Корнилова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2024-01-29T10:39:37Z

<p>Диана Корнилова: Новая страница: «.»</p> <hr /> <div>.</div>

Диана Корнилова