http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-06T18:03:06Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-10T10:29:35Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MqiQsuO57g8gJHvD47RmOsEgMqOto8XQ/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1FiJE5uNeZyyAf-kUCCTRV27_MgSCvOMR/view?usp=sharing| Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1OfqMlVorem6G_uRSd0vXDf7pdVZ-TnEH/view?usp=sharing| Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-10T10:29:22Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MqiQsuO57g8gJHvD47RmOsEgMqOto8XQ/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1FiJE5uNeZyyAf-kUCCTRV27_MgSCvOMR/view?usp=sharing| Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1OfqMlVorem6G_uRSd0vXDf7pdVZ-TnEH/view?usp=sharing | Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-10T10:24:43Z

<p>Диана Стрелкова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MqiQsuO57g8gJHvD47RmOsEgMqOto8XQ/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1FiJE5uNeZyyAf-kUCCTRV27_MgSCvOMR/view?usp=sharing| Формирующее оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-03T08:08:49Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1FiJE5uNeZyyAf-kUCCTRV27_MgSCvOMR/view?usp=sharing| Формирующее оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-03T08:03:47Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/1FiJE5uNeZyyAf-kUCCTRV27_MgSCvOMR/view?usp=sharing<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-03T06:28:02Z

<p>Диана Стрелкова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit?usp=sharing| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-05-03T06:27:03Z

<p>Диана Стрелкова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Qvgyy7MvgGs2cuKwSSSLYnuaYBwfQ6HPVeV0lYfuEG8/edit| Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-31T14:05:13Z

<p>Диана Стрелкова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/12YPoVfu7IdixmGDHwhBjfKxTd2B1-Io3/view?usp=sharing| Дидактические материалы для смешанного типа восприятия (визуалы, аудиалы, кинестетики)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-24T12:29:50Z

<p>Диана Стрелкова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-24T12:29:00Z

<p>Диана Стрелкова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [hhttps://drive.google.com/file/d/17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-24T12:27:38Z

<p>Диана Стрелкова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1wyJOVH5gymALYWHgXg0Rb4vdtTMlDm3M| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=17KPvYibv_9e9yRf-erG-svC5alUf9gck| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-21T04:03:14Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-21T04:00:30Z

<p>Диана Стрелкова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1KJ6LMnrK5xH0Rl9aqMyNhDGX6SkeRTUx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1GYmsiHxFRwXeKeB03hQERTYz4h81nQCI/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-21T03:43:40Z

<p>Диана Стрелкова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://dianastrelkova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-21T03:42:45Z

<p>Диана Стрелкова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Aq8dDulosLkYQVo1d5u9Vyoj0R5ehotC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T17:04:30Z

<p>Диана Стрелкова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике. <br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> Поддержка программы чтения с экрана включена.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> ||<br /> 1. Выбрали тему проекта и поставили цель, задачи. начинаем работу над проектом.<br /> <br /> 2. Делимся на группы, работаем активно в группах и решаем проблемные вопросы.<br /> <br /> 3. Подводим итоги нашего проекта, производим самоанализ, обмениваемся впечатлениями.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T16:45:36Z

<p>Диана Стрелкова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике. <br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> Поддержка программы чтения с экрана включена.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> ||<br /> 1. Выбрали тему проекта и поставили цель, задачи. начинаем работу над проектом.<br /> <br /> 2. Делимся на группы, работаем активно в группах и решаем проблемные вопросы.<br /> <br /> 3. Подводим итоги нашего проекта, производим самоанализ, обмениваемся впечатлениями.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T16:15:41Z

<p>Диана Стрелкова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения.<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике. <br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> Поддержка программы чтения с экрана включена.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T16:15:19Z

<p>Диана Стрелкова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения.<br /> <br /> 2) Применить полученные знания на практике. <br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> Поддержка программы чтения с экрана включена.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T16:14:05Z

<p>Диана Стрелкова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T16:11:45Z

<p>Диана Стрелкова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T16:05:10Z

<p>Диана Стрелкова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников:<br /> <br /> Соловьев Андрей<br /> <br /> Щеглов Никита<br /> <br /> Воинков Сёмен<br /> <br /> Савина Анастасия<br /> <br /> Попова Ульяна<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T15:45:53Z

<p>Диана Стрелкова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Дядя Стёпа - Светофор<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T15:44:15Z

<p>Диана Стрелкова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Имена предполагаемых участников<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T15:39:39Z

<p>Диана Стрелкова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Дядя Стёпа — Светофор]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-17T15:28:49Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-10T15:11:16Z

<p>Диана Стрелкова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-10T14:55:01Z

<p>Диана Стрелкова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала.<br /> <br /> 2)Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Подготовка проблемных вопросов и создание презентации.<br /> <br /> |1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.<br /> <br /> 2) Разделение детей на подгруппы.<br /> <br /> 3) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> |1) Анализ работы детей в группах.<br /> <br /> 2) Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 3) Подведение итогов и результатов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-08T18:12:25Z

<p>Диана Стрелкова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7 - 8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-01T19:10:41Z

<p>Диана Стрелкова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-03-01T16:26:42Z

<p>Диана Стрелкова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Младший школьный возраст 7-8 лет.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:37:11Z

<p>Диана Стрелкова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1)Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2)В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3)Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:36:45Z

<p>Диана Стрелкова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1. Какие знаки дорожного движения вам знакомы?<br /> <br /> 2. В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? <br /> <br /> 3. Какие правила дорожного движения вам уже известны?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:36:18Z

<p>Диана Стрелкова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> '''Почему это важно?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:35:49Z

<p>Диана Стрелкова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:35:09Z

<p>Диана Стрелкова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1)Изучить материал о правилах дорожного движения;<br /> <br /> 2)Применить полученные знания на практике;<br /> <br /> 3)Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:34:04Z

<p>Диана Стрелкова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:33:28Z

<p>Диана Стрелкова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:33:05Z

<p>Диана Стрелкова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;<br /> <br /> 2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах; <br /> <br /> 3) Воспитательная: Воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:31:14Z

<p>Диана Стрелкова: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D1%8F%D0%B4%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D1%91%D0%BF%D0%B0_%E2%80%94_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80 2019-02-22T04:27:04Z

<p>Диана Стрелкова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Диана Стрелкова