<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-04T09:26:10Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-05-08T18:47:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Приветствие координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://youtube.com/embed/4YPEgNfPaLE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WRB-AMVi6QD19lKQTtRwzWhxYBGHmFbM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fSdEh86TEi9B5gjhyUSpTKlZ0ZjAai5g/view?usp=share_link Дидактическая игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-05-08T18:45:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Приветствие координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://youtube.com/4YPEgNfPaLE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WRB-AMVi6QD19lKQTtRwzWhxYBGHmFbM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fSdEh86TEi9B5gjhyUSpTKlZ0ZjAai5g/view?usp=share_link Дидактическая игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-05-06T18:44:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WRB-AMVi6QD19lKQTtRwzWhxYBGHmFbM/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fSdEh86TEi9B5gjhyUSpTKlZ0ZjAai5g/view?usp=share_link Дидактическая игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-30T16:40:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fSdEh86TEi9B5gjhyUSpTKlZ0ZjAai5g/view?usp=share_link Дидактическая игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-30T16:40:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-30T16:39:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fSdEh86TEi9B5gjhyUSpTKlZ0ZjAai5g/view?usp=share_link Дидактическая игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-23T19:23:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tFBe7AvFsGnMHRQ3wol7rgNCwSIIyyaN/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-23T18:28:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12fQARXUDkHdiZmB2KsDHBWP-lSlP8x7G/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-15T17:24:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://soobad42.blogspot.com/p/blog-page_15.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-08T10:52:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/16PG3XJLjwqT4x_39PvbkGpF8dF9NOJ2N/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OOyHaV9SwEiNvTwf-DyJ-uZCiSM5Supw/edit?usp=share_link&amp;amp;ouid=106147173387506129280&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-05T04:45:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Интерактивное задание (SMART) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интерактивное задание (SMART)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yG_57NvE6iZH1TU6k8lUZSXdcRcnsoTu/view?usp=share_link  Интерактивное задание (SMART) по проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-04-02T10:25:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Тест для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevQaAwuojGm4hmhy42i7_gq7fIdssSXKZIZP1qypoQAThJ6A/viewform?usp=sf_link/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-04T09:49:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Заключительный этап.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1. Ознакомление с проблемным вопросом и подбор материалов для поделки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Организация рабочего пространства и изготовление поделки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Подведение итогов и организация выставки.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15EDr0Iw6lhbGSOp1HLIEa7j64kmGxG4F/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1jwoDIsC4Jc0PNPehe0bOZLidD1Bh-5Jx/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-04T09:48:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Заключительный этап.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1. Ознакомление с проблемным вопросом и подбор материалов для поделки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Организация рабочего пространства и изготовление поделки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Подведение итогов и организация выставки.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15EDr0Iw6lhbGSOp1HLIEa7j64kmGxG4F/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-04T09:33:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Заключительный этап.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1. Ознакомление с проблемным вопросом и подбор материалов для поделки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Организация рабочего пространства и изготовление поделки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Подведение итогов и организация выставки.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T08:17:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Заключительный этап.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1. Ознакомление с проблемным вопросом и выбирание материалов для поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Организация рабочего пространства и изготовление поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Подведение итогов и организация выставки.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T08:09:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Заключительный этап.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T08:08:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Заключительный этап&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T08:04:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы научимся изготавливать поделки, то сможем создать модель балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:56:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать, как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:55:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать как и из чего можно изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Изготовить модель балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Организовать выставку продуктов-поделок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:41:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изготовления модели балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:28:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:25:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аня Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:25:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анна Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:24:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дима Е.&lt;br /&gt;
Соня Ш.&lt;br /&gt;
Вероника А.&lt;br /&gt;
Анна Х.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:23:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История пачки «Tutu».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:12:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-03-03T07:10:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История пачки «Tutu»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:47:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:45:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://mypapercraft.ru/balerina-iz-bumagi-shablony-dlja-vyrezanija-foto-master-klass/ Балерина из бумаги];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://lovers-of-art.livejournal.com/1099940.html Из истории балетной пачки];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж];&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://www.vocidellopera.com/single-post/2015/11/23/эволюция-пачек Эволюция пачек].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:37:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал для детей и родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белая и цветная бумага, клей, картон, ножницы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:32:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:31:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимо пригласить родителей и детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:26:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcWaFmf33DDZHxppD64f2m2Fi0M6UfWe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T19:25:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HdapAq3n-ZAZxgjS8ONoK9weH2Taxjd0/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-26T18:31:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Привлечение родителей посредством презентации буклета. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T07:22:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T07:19:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленных в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T07:18:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проета;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовленых в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/16JccLEP8YxSGbKR1RQpbJ_EfhvrkLX3U/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T06:40:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проета;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение обучающихся на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовлены в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T06:39:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка информации по теме проекта; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка материалов по теме проета;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой презентации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление обучающихся с проектом и показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на подгруппы по проблемным вопросам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание теоретической и практической частей проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Демонстрация продуктов-поделок, изготовлены в ходе реализации проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия с обучающимися;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Организация выставки продуктов-поделок обучающихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T06:02:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончанию проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-20T06:01:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на интеллектуальное и эстетическое развитие обучающихся 7-11 лет. В ходе проекта обучающиеся знакомятся с историей балетной пачки. По окончании проекта планируется представление продукта-поделки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-19T20:24:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-19T17:39:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Задачи воспитанников: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-17T04:40:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Задачи координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутам;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-17T04:37:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на обучающихся 7-11 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутах;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-17T04:34:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутах;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB</id>
		<title>История пачки «Tutu»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%B8_%C2%ABTutu%C2%BB"/>
				<updated>2023-02-17T04:32:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Евгения Колягина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление детей с историческими изменениями балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательная: рассмотреть исторические видоизменения балетной пачки;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивающая: развивать познавательный интерес к балету и его атрибутах;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитательная: содействовать эстетическому воспитанию обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они смогут понять  изменения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для изучения балетной пачки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Узнать как видоизменялась балетная пачка; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Применить полученные знания при создании рисунка или модели балетной пачки; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Оценить проделанную работу .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то получим информацию о балетной пачке и её видоизменениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какая длина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Что такое балетная пачка и как она видоизменялась?  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Как нарисовать или изготовить модель балетной пачки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Евгения Колягина</name></author>	</entry>

	</feed>