<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0.</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0."/>
		<updated>2026-08-06T11:24:06Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-03T12:07:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15sh2_Kwmtm8Ow37yyqncjcm3hu7KwkfE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1K257RgGN8DAiGQ83YrxmXTEOKE3iYIDT/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1qm0KYnVtH4o4zm0tlYLWou1EShq36zN1/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Z4w5_7meDrzjU-DIgL5oWR-Y-CucNvXw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1in7UXegFMlq3tjgSrpwiOfpYlZPKVSmA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1JIsXHl_RAZ8h066l1zTPo93TW_DXgZaa/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1YsnJJqi6UtwcyAHZigkKhkV-m1sZVe2HmrBZDT2O7LY/edit?usp=sharing Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-06-02T19:53:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшится здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1C6R6TAb_ko0Z_XS9EV5tAP9shv0ha_w6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GyFxZGVBREPsENdqFwPBtYLH9XRnnO5Q/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-06-02T19:52:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшится здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GyFxZGVBREPsENdqFwPBtYLH9XRnnO5Q/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GyFxZGVBREPsENdqFwPBtYLH9XRnnO5Q/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-06-02T19:50:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшится здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GyFxZGVBREPsENdqFwPBtYLH9XRnnO5Q/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SXN9Auei2JryKq1KtElr8cylevXthPMC/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-06-02T19:50:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшится здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GyFxZGVBREPsENdqFwPBtYLH9XRnnO5Q/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SXN9Auei2JryKq1KtElr8cylevXthPMC/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-06-02T19:50:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшится здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1GyFxZGVBREPsENdqFwPBtYLH9XRnnO5/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SXN9Auei2JryKq1KtElr8cylevXthPMC/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:44:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15sh2_Kwmtm8Ow37yyqncjcm3hu7KwkfE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1K257RgGN8DAiGQ83YrxmXTEOKE3iYIDT/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1qm0KYnVtH4o4zm0tlYLWou1EShq36zN1/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Z4w5_7meDrzjU-DIgL5oWR-Y-CucNvXw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1in7UXegFMlq3tjgSrpwiOfpYlZPKVSmA/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1JIsXHl_RAZ8h066l1zTPo93TW_DXgZaa/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:29:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15sh2_Kwmtm8Ow37yyqncjcm3hu7KwkfE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1K257RgGN8DAiGQ83YrxmXTEOKE3iYIDT/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1qm0KYnVtH4o4zm0tlYLWou1EShq36zN1/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Z4w5_7meDrzjU-DIgL5oWR-Y-CucNvXw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:26:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15sh2_Kwmtm8Ow37yyqncjcm3hu7KwkfE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1K257RgGN8DAiGQ83YrxmXTEOKE3iYIDT/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:25:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15sh2_Kwmtm8Ow37yyqncjcm3hu7KwkfE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1K257RgGN8DAiGQ83YrxmXTEOKE3iYIDT/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:24:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/15sh2_Kwmtm8Ow37yyqncjcm3hu7KwkfE/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:15:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1HmWB0C3M2zuJqjWFV_IUiZAadGneMqHJ/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-06-02T19:14:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/vF-JFmVQzqQ/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1fgdHRFRKoF2FGB8wSE3NoqnUaJhjOyEk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T12:28:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T11:43:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T11:42:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения &lt;br /&gt;
к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T11:41:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T11:41:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель проекта:&lt;br /&gt;
Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T11:40:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''&lt;br /&gt;
Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-20T11:40:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения &lt;br /&gt;
к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-05-04T09:51:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1zB61wwspy7CHhXiwI1zspYemb3RViXmu/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-26T07:25:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-26T07:20:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9ftM8SRicGkHS0VhK61NTGM_vMgQVdS40bJqQEVuNBYFUGA/viewform?usp=sf_link Тест по аэробике&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-26T07:12:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-26T07:05:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1KKBnFoVeTA88uD8_FCIe3Atva37KCk85vEjnTRCnXS0/edit?usp=sharing Тест по аэробике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-13T08:59:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Lle9Zah0XyNyWQWactTeXvgrzRCFZEBG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VeMFXjZ_5x09-WZDxBmsbA1aLonJ9Bzp/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-09T09:50:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1cdFe-h8SMS82J8MnXRQV_4jfq19-kqN1/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-09T09:47:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-09T09:46:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing] Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-09T09:46:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0.</id>
		<title>Аэробика.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0."/>
				<updated>2020-04-09T09:46:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
От 7 до 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект даст детям хорошее физическое развитие, рост уверенности в себе и общем улучшении психического состояния.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Создание условий для развития навыков и умений, положительного отношения к здоровому образу жизни''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Образовательная: Обучить аэробике как новому виду спорта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: Развить двигательные способности и физические качества детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: Воспитывать чувства уверенности в себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Результаты будут успешными, если учащиеся будут регулярно посещать тренировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятий аэробикой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Зачем нужна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Подготовка презентации и буклета для родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Заинтересовать учащихся в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Изучить тему проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итоги&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Проведение часа общения по итогам проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1cwHdtkGCdRbDuQmmpXxZT70CSKOZW5-o/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/14-37d9FcdA_46z14W64oAreh7YVSOK-y/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1pMEC1I4h3NeWaLW2LTLmFchYsMuBL9UF/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://ekzdorovtseva.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Аэробика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1frABIxV-rcl9SCWJdyh7YTI7vkCtsARu/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, конференц8оборудование)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(буклет для родителей, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Коврики для занятия аэробикой, степ-платформа)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://rebenokvsporte.ru Ребенок в спорте], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yandex.ru/collections/card/5acb2d2dd7f77d1e8f82fadd/ Картинка],&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://medaboutme.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/deti/zachem_shkolnikam_nuzhen_detskiy_fitnes/ Зачем школьнику нужен детский фитнес], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://razvitie-rebenka24.ru/vospitanie-rebenka/aerobika-dlya-detej.html Детская аэробика: польза, особенности занятий] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Родители, ученики, тренер по занятию аэробикой) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T06:15:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у нас улучшится здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1vLCf9xig1LzfA7svtrUuurozRL6hzHQ-/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SXN9Auei2JryKq1KtElr8cylevXthPMC/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T06:14:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1vLCf9xig1LzfA7svtrUuurozRL6hzHQ-/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SXN9Auei2JryKq1KtElr8cylevXthPMC/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения под музыку помогли освободиться детям от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T06:13:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1vLCf9xig1LzfA7svtrUuurozRL6hzHQ-/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1SXN9Auei2JryKq1KtElr8cylevXthPMC/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения подж музыку помогли освободиться от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T06:11:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1vLCf9xig1LzfA7svtrUuurozRL6hzHQ-/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения подж музыку помогли освободиться от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T06:05:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
Данный проект научил детей находить и обрабатывать информацию; научил новым упражнениям, которые помогают развить гибкость, координацию движений, равновесие; упражнения подж музыку помогли освободиться от скованности и неловкости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T06:03:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Здоровцев Кирилл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скатов Арсений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большакова Рита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дубовских Ева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корлыханова Маша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:45:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применение упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:34:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:33:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1lRp7OlgjCyKQs2CzCktOdteo_rnh4p8z/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:32:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:31:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1lRp7OlgjCyKQs2CzCktOdteo_rnh4p8z/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TJmwlI6VZGMquRHe8WU4x9PGi_p5q7K7/view?usp=sharing/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:27:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=[[Файл:Example.jpg]]/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:27:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://yandex.ru/images/search?text=аэробика%20для%20детей&amp;amp;stype=image&amp;amp;lr=11172&amp;amp;source=wiz&amp;amp;p=1&amp;amp;pos=34&amp;amp;rpt=simage&amp;amp;img_url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-pdb%2F234183%2Fc1c030df-c41c-4d25-8220-aac89afc55de%2Fs1200/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:24:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации, применений упражнений на практике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценка результатов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:21:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. По окончанию работы в проекте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление с проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применение упражнений по аэробике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:15:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Если мы будем посещать занятия аэробики, то у унас улучшиться здоровье, мы станем уверенными в себе, получим новые знания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:14:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Изучить историю аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить движения на практике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оценить свои способности на занятиях аэробики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:13:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Участие в проекте для занятия аэробикой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Аэробика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8D%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-06T05:12:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Здоровцева.: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Аэробика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
1. Как появилась аэробика?&lt;br /&gt;
2. Как правильно заниматься аэробикой?&lt;br /&gt;
3. Какая польза здоровью от аэробики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Здоровцева.</name></author>	</entry>

	</feed>