http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0 wiki SPK - Вклад участника [ru] 2026-08-07T11:00:32Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-11-11T17:55:58Z <p>Екатерина Копонева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1AwlpPUvIcNzAEgzvoEf7r1SGhlObIcqn/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-11-11T17:47:37Z <p>Екатерина Копонева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [ https://docs.google.com/document/d/1gquRvYQ-nf_KbWzjoB7kCl_hfqb5RMRtSfByAt0ZkIg/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-11-11T17:46:31Z <p>Екатерина Копонева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[ https://docs.google.com/document/d/1gquRvYQ-nf_KbWzjoB7kCl_hfqb5RMRtSfByAt0ZkIg/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-11-11T17:44:12Z <p>Екатерина Копонева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [ https://docs.google.com/document/d/1gquRvYQ-nf_KbWzjoB7kCl_hfqb5RMRtSfByAt0ZkIg/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:38:15Z <p>Екатерина Копонева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как вырастить лук в домашних условиях?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Как вырастить лук в домашних условиях?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Изучить строение луковицы, сделать рисунок, подписать части растения;<br /> <br /> 2) Узнать этапы посадки лука;<br /> <br /> 3) Выяснить условия выращивания лука на дому;<br /> <br /> 4) Провести наблюдения за развитием растения, зафиксировать результаты.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если луковице создать благоприятные условия, то можно вырастить зеленый лук.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1. Подготовительный ||Выявить цель и задачи данного проекта. И начать работу над ним.||<br /> |-<br /> |2. Ход работы ||Разбиваемся на группы. Рассматриваем и начинаем решать проблемный вопрос.||<br /> |-<br /> |3. Заключительный ||Каждый делает свои выводы по проекту. Делимся друг с другом своими впечатлениями.||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:35:58Z <p>Екатерина Копонева: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как вырастить лук в домашних условиях?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Как вырастить лук в домашних условиях?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Изучить строение луковицы, сделать рисунок, подписать части растения;<br /> <br /> 2) Узнать этапы посадки лука;<br /> <br /> 3) Выяснить условия выращивания лука на дому;<br /> <br /> 4) Провести наблюдения за развитием растения, зафиксировать результаты.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если луковице создать благоприятные условия, то можно вырастить зеленый лук.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:27:26Z <p>Екатерина Копонева: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как вырастить лук в домашних условиях?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Как вырастить лук в домашних условиях?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Изучить строение луковицы, сделать рисунок, подписать части растения;<br /> <br /> 2) Узнать этапы посадки лука;<br /> <br /> 3) Выяснить условия выращивания лука на дому;<br /> <br /> 4) Провести наблюдения за развитием растения, зафиксировать результаты.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:26:28Z <p>Екатерина Копонева: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как вырастить лук в домашних условиях?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Как вырастить лук в домашних условиях?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1) Изучить строение луковицы, сделать рисунок, подписать части растения;<br /> <br /> 2) Узнать этапы посадки лука;<br /> <br /> 3) Выяснить условия выращивания лука в домашних условиях;<br /> <br /> 4) Провести наблюдения за развитием растения, зафиксировать результаты.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:15:14Z <p>Екатерина Копонева: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как вырастить лук в домашних условиях?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Как вырастить лук в домашних условиях?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:14:48Z <p>Екатерина Копонева: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как вырастить лук в домашних условиях?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Какая польза от лука?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:12:53Z <p>Екатерина Копонева: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изучение вопроса: &quot;Какая польза от лука?&quot;<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:11:24Z <p>Екатерина Копонева: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:10:02Z <p>Екатерина Копонева: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София Александровна<br /> <br /> Колесникова Альбина Викторовна<br /> <br /> Крылова Анастасия Романовна<br /> <br /> Умников Александр Александрович<br /> <br /> Петров Николай Петрович<br /> <br /> Богдан Александр Викторович<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:07:48Z <p>Екатерина Копонева: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Иванова София<br /> Колесникова Альбина<br /> Крылова Анастасия<br /> Умников Александр<br /> Петров Николай<br /> Богдан Александр<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-11-03T11:05:33Z <p>Екатерина Копонева: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Чудо растение -зеленый друг<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-10-29T08:54:19Z <p>Екатерина Копонева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-10-29T08:52:45Z <p>Екатерина Копонева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-10-29T08:51:41Z <p>Екатерина Копонева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/1m34higypQH6rsuT3_Y5c5XO1ZVlRusbm?usp=sharing Фотоальбом<br /> ]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг 2018-10-29T08:17:50Z <p>Екатерина Копонева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-29T08:17:27Z <p>Екатерина Копонева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение зеленый друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-29T08:16:10Z <p>Екатерина Копонева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение -зелёный друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение -зеленый друг 2018-10-29T08:12:18Z <p>Екатерина Копонева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-29T08:12:05Z <p>Екатерина Копонева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение -зеленый друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D1%91%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Страница участников проекта Чудо растение -зелёный друг 2018-10-29T08:10:37Z <p>Екатерина Копонева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-29T08:09:48Z <p>Екатерина Копонева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Страница участников проекта Чудо растение -зелёный друг]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-28T16:14:37Z <p>Екатерина Копонева: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [ https://drive.google.com/file/d/1BbDtdidgE7ezuPHD6rEpIA_u4xXoIFe0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [ https://drive.google.com/file/d/1Yu7DGbYVl8f-jev_uLgL1tk_UvEvcAZy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-14T06:50:28Z <p>Екатерина Копонева: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-14T06:45:48Z <p>Екатерина Копонева: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск материала и его обработка<br /> <br /> 2)Создание буклета для привлечения родителей<br /> <br /> 3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации<br /> <br /> |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации.<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту.<br /> <br /> 3) Проведение опытов<br /> <br /> |1)Решение проблемных вопросов.<br /> <br /> 2)Проведение рефлексивного занятия.<br /> <br /> 3)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-03T15:12:29Z <p>Екатерина Копонева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,статьи, газеты)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-03T14:57:17Z <p>Екатерина Копонева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Видеофильмы с Youtube,)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Экскурсии, эксперты, родители) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-10-02T04:22:37Z <p>Екатерина Копонева: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://ekaterina18051999.blogspot.com/p/blog-page.html/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:24:36Z <p>Екатерина Копонева: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Работая над проектом, дети узнают о роли и значении лука в жизни людей, какие витамины и минеральные соли содержатся в нем. Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой обучающиеся самостоятельно проводят исследовательский эксперемент, обрабатывают его результаты. Данный проект разработан по курсу &quot;Естествовознание&quot; (Окружающий мир).<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:16:25Z <p>Екатерина Копонева: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> Какая польза от лука?<br /> <br /> Как вырастить лук в комнатных условиях?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:15:51Z <p>Екатерина Копонева: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Что даёт человеку природа?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:15:25Z <p>Екатерина Копонева: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:14:32Z <p>Екатерина Копонева: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Изучить строение луковицы и узнать о значении и свойствах лука в жизни человека;<br /> <br /> 2.Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях;<br /> <br /> 3.Сделать вывод о благоприятных условиях для выращивания лука.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:12:40Z <p>Екатерина Копонева: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Выращивание лука в комнатных условиях<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:10:52Z <p>Екатерина Копонева: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу этот проект, то дети узнают как вырастить лук в комнатных условиях.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:09:37Z <p>Екатерина Копонева: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:08:53Z <p>Екатерина Копонева: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> -создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> <br /> Развивающая:<br /> -развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> <br /> Воспитательная:<br /> -формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:08:03Z <p>Екатерина Копонева: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> Образовательная:<br /> -создать условия обучающимся для получения информации о строение луковицы и её значении в жизни человека;<br /> Развивающая:<br /> -развивать у обучающихся навыки работы с овощыми культурами;<br /> Воспитательная:<br /> -формировать бережное отношение к растениям.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T14:05:58Z <p>Екатерина Копонева: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений у обучающихся о луке и его значении в жизни человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T13:23:48Z <p>Екатерина Копонева: /* 7-10 лет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 7-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-28T13:19:24Z <p>Екатерина Копонева: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == 7-10 лет ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-25T04:52:34Z <p>Екатерина Копонева: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:1буклет копонева.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:2буклет копонева.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0.jpg Файл:2буклет копонева.jpg 2018-09-25T04:50:26Z <p>Екатерина Копонева: </p> <hr /> <div></div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0.jpg Файл:1буклет копонева.jpg 2018-09-25T04:50:00Z <p>Екатерина Копонева: </p> <hr /> <div></div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-25T04:38:27Z <p>Екатерина Копонева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-25T04:29:56Z <p>Екатерина Копонева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dAplg7vIYSAwdzeivuyEGyS-IRmfJ5xs/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3 Чудо растение -зеленый друг 2018-09-25T04:27:39Z <p>Екатерина Копонева: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Копонева