<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%81</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%81"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%81"/>
		<updated>2026-08-07T07:05:27Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-16T16:41:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://www.youtube.com/embed/Cu1Hw6POKmI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск материала и его обработка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета для привлечения родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Решение проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14glE-QDdjpERea-rM-EN1mE4ONR3qO61/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T18:07:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://youtu.be/Cu1Hw6POKmI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск материала и его обработка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета для привлечения родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Решение проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T17:22:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск материала и его обработка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета для привлечения родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Решение проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T15:16:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск материала и его обработка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета для привлечения родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Решение проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Применение воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T15:08:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск материала и его обработка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета для привлечения родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Решение проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T14:55:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск материала и его обработка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета для привлечения родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подготовка вопросов и разработка стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Ознакомление детей с проектом и показ стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Провести наблюдения за процессом роста лука в комнатных условиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Решение проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Проведение рефлексивного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подведение итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T14:38:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T14:38:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1FLTqJ_GOBPiVHBQ10tcXnMptsZ_IKMDW/view?usp=sharing Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-05-14T14:36:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1A_sIg4fTO58bWXsvmJvUa9eH7CjSknJQ/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-30T05:28:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Тест по проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://forms.gle/rs9pWtzsty2PaAv2A&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-30T04:29:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Тест по проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-30T04:28:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест по проекту ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-19T05:12:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Заключительный этап &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1. Ознакомление со стартовой презентацией.  Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации. Создание подделки &amp;quot;Жираф&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Подведение итогов. Защита проекта.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-19T05:12:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Заключительный этап &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1. Ознакомление со стартовой презентацией.  Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации. Создание подделки &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Подведение итогов. Защита проекта&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-19T05:11:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Заключительный этап &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1. Ознакомление со стартовой презентацией.  Деление на группы.&lt;br /&gt;
2. Поиск информации. Создание подделки &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
3. Подведение итогов. Защита проекта&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-19T05:09:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Заключительный этап &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
2. Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-19T05:09:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Заключительный этап &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Ознакомление со стартовой презентацией.&lt;br /&gt;
2. Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-19T04:15:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyi220121.blogspot.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:55:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:54:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/preview&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:52:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/16qMyWnqqXv66_svi4Lr_P4k7KmNG7j-K/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1wV5qCRFbtB8C9eJmuYWj6NyjUrPqLWwu/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:24:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем где используются воздушные шары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:24:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в этом проекте, то мы узнаем&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:23:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предположим&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:19:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, где можно использовать воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:07:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1. Узнать как используют шары для украшения помещений?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать в каких играх используют воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Узнать как воздушные шары используют в быту?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:04:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T06:04:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мартынов Михаил Егорович&lt;br /&gt;
2. Васильев Кирилл Ярославович&lt;br /&gt;
3. Маслова Варвара Глебовна&lt;br /&gt;
4. Карпова Злата Тихоновна&lt;br /&gt;
5. Маркин Константин Михайлович&lt;br /&gt;
6. Ковалева Ева Сергеевна&lt;br /&gt;
7. Балашова Ксения Адамовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T05:59:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T05:57:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T05:56:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T05:53:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T05:50:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-18T05:48:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Воздушные шары]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T15:14:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14QtzXfIBFAe6aUBP-ZyK38KRBNFjochU/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T15:14:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1b9Se4w07c8mm5Kx3p_U0m7WsB0LoNye8/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T13:14:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T13:14:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Пригласить ''&lt;br /&gt;
-гости &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-другие ученики/классы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-родители &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Организовать'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- подделка &amp;quot;Жираф&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-выставка поделок из воздушных шаров (сделанных с помощью родителей) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:32:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.livemaster.ru/topic/1220759-na-chto-sposoben-vozdushnyj-sharik-30-klassnyh-idej Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://greenpeace.ru/blogs/2019/05/21/chem-opasny-vozdushnye-shary/ Чем опасны воздушные шары?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:24:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mirkrasoty.life/interesnoe/preimushhestva-oformleniya-vozdushnymi-sharami Польза воздушных шаров]&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:17:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://my-sharim.ru/poleznye-stati/istorija-sozdanija-vozdushnyh-sharikov/ История создания воздушных шаров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:09:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- учебники &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другие принадлежности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- воздушные шары &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-ресурсы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:07:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – программное обеспечение''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-программы обработки изображений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-текстовые редакторы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-программы электронной почты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-мультимедийные системы, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы на печатной основе'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-учебники, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-методические пособия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:03:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Технологии – оборудование:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:02:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-фотоаппарат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-компьютеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-принтер &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T12:02:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-фотоаппарат&lt;br /&gt;
-компьютеры&lt;br /&gt;
-принтер &lt;br /&gt;
-проекционная система&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T11:42:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Возраст участников проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9-11 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-13T11:41:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект посвящён актуальной в наше время проблеме –  загрязнение окружающей среды. Проект направлен на ознакомление обучающихся с возможностью различного использования воздушных шаров, которые могут быть  как источником вреда для окружающей среды, так и источником пользы для человека. В ходе проекта исследователи узнают, как можно использовать воздушные шары для пользы человека и какой вред они могут нанести окружающей среде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-12T05:18:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1nGh7tTo-3nfNh9gNCBt5_U59TFT8O2tI/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B</id>
		<title>Воздушные шары</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%B0%D1%80%D1%8B"/>
				<updated>2021-03-12T05:15:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Екатерина Матус: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повышение уровня экологической грамотности у младших школьников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Образовательная: познакомить детей с историей появления воздушного шара.                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающая: развивать интерес к изучению нового.                                              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если я проведу данный проект, то обучающиеся будут знать как правильно использовать воздушные шары, чтобы не навредить природе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для выяснения, пользу  или вред приносят  воздушные шары?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Изучить историю появления воздушного шара. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Понять для чего можно использовать воздушные шары.                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проанализировать как воздушные шары влияют на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если правильно использовать воздушные шары, то они принесут больше пользы чем вреда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воздушные шары приносят больше вреда или пользы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как появились воздушные шары?       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую пользу и какой вред могут приносить воздушные шары?                                                               &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Для чего можно использовать воздушные шары ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1yX0w0YM0kAqh7L1fclyVEeb_7RqytUCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1zh9qflGl7GutdGhAczUvCLsHngaZQKCL/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на блог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Екатерина Матус</name></author>	</entry>

	</feed>