http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0 wiki SPK - Вклад участника [ru] 2026-08-09T22:10:37Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:53:44Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:52:16Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/edit?usp=drivesdk&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:49:38Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:49:10Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/edit?usp=drivesdk&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:46:35Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:45:54Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:43:14Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:40:23Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T17:39:34Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-17T09:52:14Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/k7-j46dWUTc?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-15T12:29:41Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aoPU4pU1iAW4H1fZGF-prbfqucsYs2JQ/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-15T10:42:02Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, проекционная система)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> (https://mail.google.com/mail/u/3/#inbox)<br /> <br /> (http://spkserov.ru)<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-05-15T10:32:03Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (https://velsk.kupimama.ru/blog/razvivaem_melkuyu_motoriku_veselo/)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-04-30T11:03:26Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/1aWlUfjnhERQholChug5Z8OZzGvP-m73n/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/1jf-rs-gGvuJisyx675R8RtPR-2E3CgEz/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/viewform<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-04-09T07:55:14Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl1DK5anzUXiIn2dtEmAbz56ilywq5Z5y8-RZRbF3kMMvy9w/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-29T05:11:17Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QAOzKcNR7kV4VmfNT4yh2ec-htPDgq6H/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1jKc1iXIf1Ed1lPTbL_jyD_B03oTdYZuf/edit?usp=sharing&amp;ouid=112404365059778219134&amp;rtpof=true&amp;sd=true]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-29T05:08:40Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-29T05:06:56Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-29T05:04:41Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JhcULaZcmaZtK8uzR4W37N04wOgboqBP/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-kViI14YJCXFabDZ9nNuIAeZ7nC8Dh5m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:56:02Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление поделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную поделку из пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманную поделку; <br /> <br /> 3. Показать готовую поделку преподавателю.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовить рабочее место <br /> <br /> 2 Разработка поделки из пластилина<br /> <br /> 3 Показать конечный результат <br /> <br /> |1 Разминать пластилин руками пока он не станет мягким <br /> <br /> 2 Изготовление лисы из пластилина<br /> <br /> 3 Добавить мелкие детали в поделку <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:52:57Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление поделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную поделку из пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманную поделку; <br /> <br /> 3. Показать готовую поделку преподавателю.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовить рабочее место <br /> <br /> 2 Разработка поделки из пластилина<br /> <br /> 3 Показать конечный результат <br /> <br /> |1 Разминать пластилин руками пока он не станет мягким <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:52:47Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную поделку из пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманную поделку; <br /> <br /> 3. Показать готовую поделку преподавателю.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовить рабочее место <br /> <br /> 2 Разработка поделки из пластилина<br /> <br /> 3 Показать конечный результат <br /> <br /> |1 Разминать пластилин руками пока он не станет мягким <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:52:23Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную подделку из пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманную подделку; <br /> <br /> 3. Показать готовую подделку преподавателю.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовить рабочее место <br /> <br /> 2 Разработка поделки из пластилина<br /> <br /> 3 Показать конечный результат <br /> <br /> |1 Разминать пластилин руками пока он не станет мягким <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:43:06Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную подделку из пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманную подделку; <br /> <br /> 3. Показать готовую подделку преподавателю.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:41:54Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную подделку из пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманную подделку; <br /> <br /> 3. Показать готовую подделку преподавателю.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:39:53Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина; <br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:37:27Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что будем лепить?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:35:53Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Арина.Р<br /> <br /> Владислав.Р<br /> <br /> Алексей.С<br /> <br /> Дарья.К<br /> <br /> Игорь.Ш<br /> <br /> Ангелина.Н<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:33:43Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Разноцветный пластилин<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:32:46Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Изготовление подделки из пластилина<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:28:55Z <p>Екатерина Скомарохова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-29T04:26:09Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Разноцветный пластилин]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:23:11Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:22:36Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=ссылка на блог<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:22:17Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:20:34Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:20:15Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:19:12Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-26T09:18:25Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> |url=https://eskomarohova.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-12T09:35:28Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний по лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-12T08:03:59Z <p>Екатерина Скомарохова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний о лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Сбор дополнительного материала по тематике <br /> <br /> 2) Создание презентации <br /> <br /> 3) Подготовка буклета для родителей<br /> <br /> |1) Деление детей на подгруппы<br /> <br /> 2) Показ презентации проекта &quot;Разноцветный пластилин&quot;<br /> <br /> 3) Работа с пластилином, создание готового изделия<br /> <br /> |1) Рефлексия по созданным работам <br /> <br /> 2) Показ готовых изделий родителям<br /> <br /> 3) Презентация изделий в классном уголке<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-12T07:49:18Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний о лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин способствует развитию у детей творческого потенциала.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-12T07:47:55Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект предназначен для детей младшего школьного возраста в качестве дополнительных знаний о лепке пластилином. <br /> <br /> Многие думают, что лепка предназначена только для дошкольников. <br /> <br /> Считаю, что это ошибочное мнение.<br /> <br /> Пластилин можно заменить мягкой глиной и прочее, что будет развивать у детей творческий потенциал.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-12T07:39:45Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> Для детей младшего школьного возраста (1 - 4 класс)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? <br /> <br /> Какие бывают виды пластилина? <br /> <br /> Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-02T09:33:47Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что будем лепить? Какие бывают виды пластилина? Как пластилин сделать мягким?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-02T09:33:21Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Из чего состоит?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-02T09:32:29Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то больше узнаем о сочетании цветов пластилина и научимся формировать из него правильные формы<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-02T09:31:42Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> <br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-02T09:31:18Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Придумать собственную композицию с подбором цветного пластилина;<br /> 2. Самостоятельно изготовить придуманное изделие; <br /> 3. Показать конечный результат (изделие)<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD Разноцветный пластилин 2022-03-02T09:28:47Z <p>Екатерина Скомарохова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей навыков работы с пластилином<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Образовательная: Формировать понятие о цвете и форме предметов; <br /> <br /> 2. Развивающая: Развивать у детей творческие способности, сообразительность и мышление; <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать навыки доводить изделие до нужного образца, предвидеть результат и достигать его<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если я проведу данный проект, то я смогу показать, что лепка не только интереное, но и полезное занятие для детей<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для пополнения навыков работы с плаcтилином<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/17I03wgg5OiUjIO5S1jJi2rARoWPPuNqh/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview <br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Екатерина Скомарохова