http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2026-08-08T01:17:08Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-19T14:03:21Z

<p>Елена Гауркоф: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект ориентирован на детей старшего дошкольного возраста. В ходе работы над проектом дети расширят свои знания о таком природном явлении, как снежинка. В ходе реализации проекта дети получат новые навыки и умения, а также будет возможность развить свои творческие способности<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 2)Разделение детей на группы; <br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> <br /> |1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> <br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1ubUt6UL_c_UP5ihcUwtXn4FJYqeaT1-F Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Таинственные снежинки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1jcSarzbWufe2g-COicURLr5RCLT69iBX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1b00JdUJean8EMsMgGKMuB0HQVD3GXI7J/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, хрестоматии,справочный материал<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://www.yandex.ru/ Поисковая система Yandex]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> -Гости<br /> <br /> -Родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-17T06:01:24Z

<p>Елена Гауркоф: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 2)Разделение детей на группы; <br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> <br /> |1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> <br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1ubUt6UL_c_UP5ihcUwtXn4FJYqeaT1-F Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Таинственные снежинки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1jcSarzbWufe2g-COicURLr5RCLT69iBX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1b00JdUJean8EMsMgGKMuB0HQVD3GXI7J/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, хрестоматии,справочный материал<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://www.yandex.ru/ Поисковая система Yandex]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> -Гости<br /> <br /> -Родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:51:45Z

<p>Елена Гауркоф: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1)Поиск и обработка материала;<br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту;<br /> 2)Разделение детей на группы;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> |-<br /> |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:DSC00847.JPG]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:2472092361.jpg]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2472092361.jpg 2018-03-07T19:51:14Z

<p>Елена Гауркоф: </p> <hr /> <div></div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:50:38Z

<p>Елена Гауркоф: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1)Поиск и обработка материала;<br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту;<br /> 2)Разделение детей на группы;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> |-<br /> |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:DSC00847.JPG]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:50:12Z

<p>Елена Гауркоф: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1)Поиск и обработка материала;<br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту;<br /> 2)Разделение детей на группы;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> |-<br /> |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> [[DSC00847.JPG]]<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DSC00847.JPG 2018-03-07T19:43:17Z

<p>Елена Гауркоф: Елена Гауркоф загружена новая версия «Файл:DSC00847.JPG»</p> <hr /> <div></div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DSC00847.JPG 2018-03-07T19:39:57Z

<p>Елена Гауркоф: </p> <hr /> <div></div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:31:19Z

<p>Елена Гауркоф: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1)Поиск и обработка материала;<br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту;<br /> 2)Разделение детей на группы;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> |-<br /> |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:30:48Z

<p>Елена Гауркоф: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1)Поиск и обработка материала;<br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту;<br /> 2)Разделение детей на группы;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;||<br /> |-<br /> |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:29:23Z

<p>Елена Гауркоф: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1<br /> До начала работы в проекте ||1)Поиск и обработка материала;<br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту;<br /> 2)Разделение детей на группы;<br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;||<br /> |-<br /> |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:27:03Z

<p>Елена Гауркоф: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:26:36Z

<p>Елена Гауркоф: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках<br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы<br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:26:04Z

<p>Елена Гауркоф: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:25:34Z

<p>Елена Гауркоф: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Как изготовить снежинку?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:24:29Z

<p>Елена Гауркоф: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> дети 5-7 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:24:00Z

<p>Елена Гауркоф: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Таинственные снежинки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:18:48Z

<p>Елена Гауркоф: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1... ||...||<br /> |-<br /> |2... ||...||<br /> |-<br /> |3 ...||...||<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:16:35Z

<p>Елена Гауркоф: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 2)Разделение детей на группы; <br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> <br /> |1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> <br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Wiki-страница участников проекта Таинственные снежинки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1jcSarzbWufe2g-COicURLr5RCLT69iBX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1b00JdUJean8EMsMgGKMuB0HQVD3GXI7J/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, хрестоматии,справочный материал<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://www.yandex.ru/ Поисковая система Yandex]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> -Гости<br /> <br /> -Родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-07T19:11:36Z

<p>Елена Гауркоф: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 2)Разделение детей на группы; <br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> <br /> |1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> <br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1jcSarzbWufe2g-COicURLr5RCLT69iBX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1b00JdUJean8EMsMgGKMuB0HQVD3GXI7J/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, хрестоматии,справочный материал<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://www.yandex.ru/ Поисковая система Yandex]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> -Гости<br /> <br /> -Родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-01T12:26:19Z

<p>Елена Гауркоф: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 2)Разделение детей на группы; <br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> <br /> |1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> <br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование''' <br /> <br /> Фотоаппарат,компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение''' <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе'''<br /> <br /> Учебники, хрестоматии,справочный материал<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> [https://www.yandex.ru/ Поисковая система Yandex]<br /> <br /> '''Другие ресурсы'''<br /> <br /> -Гости<br /> <br /> -Родители<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-03-01T12:18:02Z

<p>Елена Гауркоф: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 2)Разделение детей на группы; <br /> <br /> 3)Разбор проблемных вопросов с детьми;<br /> <br /> |1)Подведение итогов всех работ с детьми;<br /> <br /> 2)Провести рефлексию;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-21T13:47:52Z

<p>Елена Гауркоф: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-1.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет Гауркоф 21.02.2018-2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84_21.02.2018-2.jpg 2018-02-21T13:40:55Z

<p>Елена Гауркоф: </p> <hr /> <div></div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84_21.02.2018-1.jpg 2018-02-21T13:39:55Z

<p>Елена Гауркоф: </p> <hr /> <div></div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-16T13:18:54Z

<p>Елена Гауркоф: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://helen389.blogspot.com/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-10T11:27:12Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:3IvPaA7kY4I.jpg|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3IvPaA7kY4I.jpg 2018-02-10T11:26:31Z

<p>Елена Гауркоф: </p> <hr /> <div></div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T17:13:01Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T17:09:13Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Vdd[elaa.jpg|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T17:06:34Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:cmdjkYYcma.jpg|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-09T16:59:53Z

<p>Елена Гауркоф: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-09T16:46:41Z

<p>Елена Гауркоф: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-09T16:44:53Z

<p>Елена Гауркоф: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/open?id=1XtQIkRqc3Bs_ymSCZsObuy3OEpoKPFNB/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-09T16:25:43Z

<p>Елена Гауркоф: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1oBV9VpBcYsci0bJZLDriolZ4K7O0YkCg/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-09T16:22:42Z

<p>Елена Гауркоф: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |https://drive.google.com/file/d/1oBV9VpBcYsci0bJZLDriolZ4K7O0YkCg/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-09T16:20:51Z

<p>Елена Гауркоф: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1oBV9VpBcYsci0bJZLDriolZ4K7O0YkCg/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T16:13:22Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T16:12:36Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:cmdjkYYcma.jpg|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T16:02:59Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T15:59:16Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-09T15:58:54Z

<p>Елена Гауркоф: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:cmdjkYYcma|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-08T12:34:27Z

<p>Елена Гауркоф: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 5 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-08T12:34:14Z

<p>Елена Гауркоф: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 6 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 5 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A2%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 2018-02-08T12:33:54Z

<p>Елена Гауркоф: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> от 6 до 7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 4 до 7 лет.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1.Формировать представления о снежинках <br /> <br /> 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы <br /> <br /> 3.Воспитывать понимание роли снега в природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в проекте, то они больше узнают о таком объекте ,как снежинка<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Изучение снежинок<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1.Познакомиться с понятиями &quot;снег&quot;, &quot;снежинка&quot; <br /> <br /> 2. Узнать какую форму имеют снежинки <br /> <br /> 3.Выявить роль снега в жизни человека и природы в целом.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> Почему она живет зимой?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1.Что такое снег? <br /> <br /> 2.Как рождается снежинка? <br /> <br /> 3.Как изготовить снежинку?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-08T11:19:54Z

<p>Елена Гауркоф: /* Мой проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> <br /> &quot;Таинственные снежинки&quot;<br /> <br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-08T11:18:56Z

<p>Елена Гауркоф: /* e-mail: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> helenagaurkof@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-08T11:18:11Z

<p>Елена Гауркоф: /* Курс, группа */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> 1 курс, 110 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-08T11:17:45Z

<p>Елена Гауркоф: /* Место учебы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%84 2018-02-08T11:11:14Z

<p>Елена Гауркоф: /* Гауркоф Елена Эдуардовна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гауркоф Елена Эдуардовна<br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Елена Гауркоф