wiki SPK - Вклад участника [ru]

Там на неведомых дорожках

2018-03-17T14:02:31Z

Елена Козлова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1J_bImtZKmCo-JNOnbl7y45VvA1URfTUb/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1-vhzmzL3bqeO8gi4k3bpaBoAnq8r8_cK/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1LCYPbSZyx84qjO64PPx3tmukZUHcln5_/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.

Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы

Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-03-17T14:01:17Z

Елена Козлова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1J_bImtZKmCo-JNOnbl7y45VvA1URfTUb/view?usp=sharing] Визитная карточка проекта

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1-vhzmzL3bqeO8gi4k3bpaBoAnq8r8_cK/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1LCYPbSZyx84qjO64PPx3tmukZUHcln5_/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.

Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы

Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-03-09T17:12:53Z

Елена Козлова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1-vhzmzL3bqeO8gi4k3bpaBoAnq8r8_cK/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1LCYPbSZyx84qjO64PPx3tmukZUHcln5_/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.

Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы

Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-03-09T17:12:32Z

Елена Козлова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1-vhzmzL3bqeO8gi4k3bpaBoAnq8r8_cK/view?usp=sharing материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1LCYPbSZyx84qjO64PPx3tmukZUHcln5_/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.

Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы

Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:48:37Z

Елена Козлова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

[[Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg]]
[[Файл:2283067jghj.jpg]]
[[Файл:18518 html m690edf4a.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:48:18Z

Елена Козлова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

[[Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg]]

[[Файл:2283067jghj.jpg]]

[[Файл:18518 html m690edf4a.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:18518 html m690edf4a.jpg

2018-03-06T15:47:54Z

Елена Козлова: Елена Козлова загружена новая версия «Файл:18518 html m690edf4a.jpg»

Файл:2283067jghj.jpg

2018-03-06T15:46:01Z

Елена Козлова:

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:44:32Z

Елена Козлова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

[[Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg

2018-03-06T15:44:17Z

Елена Козлова: Елена Козлова загружена новая версия «Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg»

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:42:03Z

Елена Козлова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

[[Файл:18518 html m690edf4a.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:18518 html m690edf4a.jpg

2018-03-06T15:41:42Z

Елена Козлова:

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:40:43Z

Елена Козлова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:39:38Z

Елена Козлова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg

2283067.jpg

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:2283067.jpg

2018-03-06T15:39:05Z

Елена Козлова:

Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg

2018-03-06T15:37:36Z

Елена Козлова: Елена Козлова загружена новая версия «Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg»

Файл:Vospitatel-chitaet-detyam-3.jpg

2018-03-06T15:35:57Z

Елена Козлова:

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:30:18Z

Елена Козлова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помогли воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:29:54Z

Елена Козлова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

1. Дети познакомились с жизнью и творчеством русского поэта А.С. Пушкина;

2. Показали свои знания и уменя в ходе работы;

3. Помощь воспитателю в оформлении выставки своих рисунков по сказке А.С. Пушкина.

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:26:22Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:10:22Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа о А.С. Пушкине;

3. Участие в запланированной работе.
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия.

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:09:35Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.||
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;2. Беседа о А.С. Пушкине;3. Участие в запланированной работе.||
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;2. Рефлексия.||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:09:17Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;2. Обсуждение плана работы;3. Деление на группы.||
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;2. Беседа о А.С. Пушкине;3. Участие в запланированной работе.||
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление продукта проекта;2. Рефлексия.||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:07:17Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;2. Обсуждение плана работы;3. Деление на группы.||
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;2. Беседа о А.С. Пушкине;3. Участие в запланированной работе.||
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта;2. Рефлексия.|||}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T15:04:17Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

== '''Задачи''' ==

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1.До начала работы в проекте ||1. Изучение стартовой презентации и буклета;
2. Обсуждение плана работы;
3. Деление на группы.||
|-
|2.В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов;
2. Беседа о А.С. Пушкине;
3. Участие в запланированной работе.||
|-
|3.По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта;
2. Рефлексия.||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:50:48Z

Елена Козлова: /* Ход работы */

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:49:51Z

Елена Козлова: /* Гипотеза участников */

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:49:33Z

Елена Козлова: /* Задачи */

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:49:06Z

Елена Козлова: /* Цель исследования */

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:48:28Z

Елена Козлова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:47:52Z

Елена Козлова: /* Проект */

== '''Проект''' ==

Там на неведомых дорожках

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:41:57Z

Елена Козлова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Там на неведомых дорожках

2018-03-06T14:40:08Z

Елена Козлова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki страница участников проекта Там на неведомых дорожках]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.

Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы

Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-03-03T06:33:37Z

Елена Козлова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.

Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы

Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-03-03T06:33:06Z

Елена Козлова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат,компьютер, принтер,проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений,веб-браузер,текстовые редакторы,мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия,справочный материал.

Другие принадлежности

Листы А4, простые и цветные карандаши, кисти, краски,фломастеры.
Интернет-ресурсы

https://www.youtube.com/watch?v=D07xru9L7Jk

Другие ресурсы
Пригласить родителей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-03-03T06:13:09Z

Елена Козлова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Поиск и обработка информации;

2)Создание стартовой презентации и буклета;

3)Рассказ о жизни и творчестве А.С. Пушкина.

|1)Показ стартовой презентации и буклета;

2)Проведение запланированной работы с детьми;

3)Привлечение родителей к проекту.

|1)Подведение итогов;

2)Рефлексия;

3)Создание выставки детских работ;

4)Поощрение детей.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-02-24T10:59:52Z

Елена Козлова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:Буклет Козловой 24022018 - 2.jpg

2018-02-24T10:54:35Z

Елена Козлова:

Файл:Буклет Козловой 24022018 - 1.jpg

2018-02-24T10:54:05Z

Елена Козлова:

Там на неведомых дорожках

2018-02-16T15:04:09Z

Елена Козлова: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://kozlik99.blogspot.ru/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-02-10T12:04:11Z

Елена Козлова: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-02-10T12:03:24Z

Елена Козлова: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста играет важную роль, так как литература сопровождает человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве закладывается фундамент, на который будет опираться всё последующее знакомство с огромным литературным наследием.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. И проект «Там на неведомых дорожках…» направлен на всё выше сказанное.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Участник:Елена Козлова

2018-02-09T15:29:23Z

Елена Козлова: /* Фамилия имя отчество */

== '''Фамилия имя отчество''' ==

Козлова Елена Викторовна

[[Изображение:D1G38XVapSQgfnjdejbfjg.jpg|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

Я родилась Еленой светлой,

А значит - свет нести должна.

Я солнечным теплом согрета,

Душа от солнца мне дана.

----

== '''Место учебы:''' ==

"Северный педагогический колледж"

== '''Курс, группа''' ==

1 курс,110 группа.

== '''Интересы, хобби:''' ==

Я увлекающийся человек,

Меня интересет всё:

и литература,и музыка,и спорт,и театр,и кино,

А также могу поддержать беседу и про политику.

== '''e-mail:''' ==

kozlova.elena.18@mail.ru

== '''Мой проект''' ==
----
" Там на неведомых дорожках..."
[[Категория:Личная страница]]

Файл:D1G38XVapSQgfnjdejbfjg.jpg

2018-02-09T15:27:07Z

Елена Козлова:

Участник:Елена Козлова

2018-02-09T15:18:25Z

Елена Козлова: /* Интересы, хобби: */

== '''Фамилия имя отчество''' ==

Козлова Елена Викторовна

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

Я родилась Еленой светлой,

А значит - свет нести должна.

Я солнечным теплом согрета,

Душа от солнца мне дана.

----

== '''Место учебы:''' ==

"Северный педагогический колледж"

== '''Курс, группа''' ==

1 курс,110 группа.

== '''Интересы, хобби:''' ==

Я увлекающийся человек,

Меня интересет всё:

и литература,и музыка,и спорт,и театр,и кино,

А также могу поддержать беседу и про политику.

== '''e-mail:''' ==

kozlova.elena.18@mail.ru

== '''Мой проект''' ==
----
" Там на неведомых дорожках..."
[[Категория:Личная страница]]

Участник:Елена Козлова

2018-02-09T15:09:26Z

Елена Козлова: /* Краткая информация обо мне */

== '''Фамилия имя отчество''' ==

Козлова Елена Викторовна

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

Я родилась Еленой светлой,

А значит - свет нести должна.

Я солнечным теплом согрета,

Душа от солнца мне дана.

----

== '''Место учебы:''' ==

"Северный педагогический колледж"

== '''Курс, группа''' ==

1 курс,110 группа.

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

kozlova.elena.18@mail.ru

== '''Мой проект''' ==
----
" Там на неведомых дорожках..."
[[Категория:Личная страница]]

Участник:Елена Козлова

2018-02-09T15:09:10Z

Елена Козлова: /* Краткая информация обо мне */

== '''Фамилия имя отчество''' ==

Козлова Елена Викторовна

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

Я родилась Еленой светлой,
А значит - свет нести должна.
Я солнечным теплом согрета,
Душа от солнца мне дана.

----

== '''Место учебы:''' ==

"Северный педагогический колледж"

== '''Курс, группа''' ==

1 курс,110 группа.

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

kozlova.elena.18@mail.ru

== '''Мой проект''' ==
----
" Там на неведомых дорожках..."
[[Категория:Личная страница]]

Там на неведомых дорожках

2018-02-09T15:04:19Z

Елена Козлова: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==

6-7 лет

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Там на неведомых дорожках

2018-02-09T15:00:06Z

Елена Козлова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие интереса детей к русской литературе через знакомство с творчеством русского поэта А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Формировать интерес к книгам;

2.Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение;

3.Воспитывать привычку слушать взрослого или своих сверстников.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут узнать биографию русского поэта и познакомятся с его творчеством.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Получение знаний о творчестве А.С. Пушкина.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с творчеством великого русского поэта А.С. Пушкина.

2. Нарисовать (проиллюстрировать) эпизод по прослушанной сказке.

3. Выбрать отрывок из понравившегося произведения А.С. Пушкина, рассказать его воспитателю и ребятам.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания об А.С. Пушкине и его творчестве.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Почему о нём не забывают?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Кто такой А.С Пушкин?

2. Какие произведения А.С. Пушкина мы выучим?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1C9YZISSnlLSNF-OgaRF-FrgLg8wBSiW5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Участник:Елена Козлова

2018-02-08T07:59:50Z

Елена Козлова: /* Место учебы: */

== '''Фамилия имя отчество''' ==

Козлова Елена Викторовна

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

----

== '''Место учебы:''' ==

"Северный педагогический колледж"

== '''Курс, группа''' ==

1 курс,110 группа.

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

kozlova.elena.18@mail.ru

== '''Мой проект''' ==
----
" Там на неведомых дорожках..."
[[Категория:Личная страница]]