http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%95%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-08-08T06:56:37Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-06-01T17:07:18Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 Изучить правильное выполнение техники базовых упражнений.<br /> <br /> 2 Применить изученные упражнения на практике.<br /> <br /> 3 Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vvZSm2h4fipIYcn8BjyAuQ_xSTfAeT4E/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://avatars.mds.yandex.net/i?id=a1010a88af993da2ffd6a5390ec0122a25dd16b0-4360605-images-thumbs&amp;n=13/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T19:58:45Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/ea21052f0671bcb5c9f8ace14b1c4724/<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Создание стартовой презентации<br /> <br /> 3) Создания буклета для родителей<br /> <br /> |1) Показ буклета и стартовой презентации<br /> <br /> 2) Работа с детьми и родителями<br /> <br /> 3) Разбор ошибок<br /> <br /> |1) Отдых<br /> <br /> 2) Подвести итоги с родителями и детьми<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XGzO0CnsOHUHxhDpZUjGjXyA0_7HE_mz/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, интерактивная доска)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [https://nsportal.ru/blog/nachalnaya-shkola/all/2021/03/26/osnvnye-vidy Образовательная социальная сеть]<br /> <br /> * [https://www.olympics.com/ru/news/legkaya-atletika-vid-sporta-istoriya-discipliny-zvezdy Олимп]<br /> <br /> * [https://sravni.bet/enciklopediya/vidy-sporta/pravila-sorevnovanij-po-legkoj-atletike/ Сравни спорт]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T11:45:15Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/ea21052f0671bcb5c9f8ace14b1c4724/<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Создание стартовой презентации<br /> <br /> 3) Создания буклета для родителей<br /> <br /> |1) Показ буклета и стартовой презентации<br /> <br /> 2) Работа с детьми и родителями<br /> <br /> 3) Разбор ошибок<br /> <br /> |1) Отдых<br /> <br /> 2) Подвести итоги с родителями и детьми<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, интерактивная доска)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [https://nsportal.ru/blog/nachalnaya-shkola/all/2021/03/26/osnvnye-vidy Образовательная социальная сеть]<br /> <br /> * [https://www.olympics.com/ru/news/legkaya-atletika-vid-sporta-istoriya-discipliny-zvezdy Олимп]<br /> <br /> * [https://sravni.bet/enciklopediya/vidy-sporta/pravila-sorevnovanij-po-legkoj-atletike/ Сравни спорт]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:51:39Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Создание стартовой презентации<br /> <br /> 3) Создания буклета для родителей<br /> <br /> |1) Показ буклета и стартовой презентации<br /> <br /> 2) Работа с детьми и родителями<br /> <br /> 3) Разбор ошибок<br /> <br /> |1) Отдых<br /> <br /> 2) Подвести итоги с родителями и детьми<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, интерактивная доска)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [https://nsportal.ru/blog/nachalnaya-shkola/all/2021/03/26/osnvnye-vidy Образовательная социальная сеть]<br /> <br /> * [https://www.olympics.com/ru/news/legkaya-atletika-vid-sporta-istoriya-discipliny-zvezdy Олимп]<br /> <br /> * [https://sravni.bet/enciklopediya/vidy-sporta/pravila-sorevnovanij-po-legkoj-atletike/ Сравни спорт]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:42:04Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Создание стартовой презентации<br /> <br /> 3) Создания буклета для родителей<br /> <br /> |1) Показ буклета и стартовой презентации<br /> <br /> 2) Работа с детьми и родителями<br /> <br /> 3) Разбор ошибок<br /> <br /> |1) Отдых<br /> <br /> 2) Подвести итоги с родителями и детьми<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> (Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, интерактивная доска)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:41:10Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Создание стартовой презентации<br /> <br /> 3) Создания буклета для родителей<br /> <br /> |1) Показ буклета и стартовой презентации<br /> <br /> 2) Работа с детьми и родителями<br /> <br /> 3) Разбор ошибок<br /> <br /> |1) Отдых<br /> <br /> 2) Подвести итоги с родителями и детьми<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, интерактивная доска)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:36:54Z

<p>Елизавета Мамаева: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка информации<br /> <br /> 2) Создание стартовой презентации<br /> <br /> 3) Создания буклета для родителей<br /> <br /> |1) Показ буклета и стартовой презентации<br /> <br /> 2) Работа с детьми и родителями<br /> <br /> 3) Разбор ошибок<br /> <br /> |1) Отдых<br /> <br /> 2) Подвести итоги с родителями и детьми<br /> <br /> 3) Вывод<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:29:36Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 Изучить правильное выполнение техники базовых упражнений.<br /> <br /> 2 Применить изученные упражнения на практике.<br /> <br /> 3 Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vvZSm2h4fipIYcn8BjyAuQ_xSTfAeT4E/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vvZSm2h4fipIYcn8BjyAuQ_xSTfAeT4E/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:23:36Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 Изучить правильное выполнение техники базовых упражнений.<br /> <br /> 2 Применить изученные упражнения на практике.<br /> <br /> 3 Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |ur=lhttps://drive.google.com/file/d/1USVNLv6Di9JQmv_24gmrxLMrwQDS6BjA/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1vvZSm2h4fipIYcn8BjyAuQ_xSTfAeT4E/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:13:17Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 Изучить правильное выполнение техники базовых упражнений.<br /> <br /> 2 Применить изученные упражнения на практике.<br /> <br /> 3 Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://sun6-23.userapi.com/impg/FIiGJZESHq_WTPxDWMtrsFqwjoKTlGWtINhPXw/nEyVJTET_fI.jpg?size=1200x800&amp;quality=96&amp;sign=c997a44b4d094b3098f09359f0041a97&amp;c_uniq_tag=6fBDdavbTacMoPOdYf9oUmM1enGfUQBIPKQ364B9qZM&amp;type=album/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:10:50Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 Изучить правильное выполнение техники базовых упражнений.<br /> <br /> 2 Применить изученные упражнения на практике.<br /> <br /> 3 Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://akvapark-fentazi.ru/wp-content/uploads/2023/11/rol-zanyatij-legkoj-atletikoj-v-razvitii-rebenka-2.webp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://sun6-23.userapi.com/impg/FIiGJZESHq_WTPxDWMtrsFqwjoKTlGWtINhPXw/nEyVJTET_fI.jpg?size=1200x800&amp;quality=96&amp;sign=c997a44b4d094b3098f09359f0041a97&amp;c_uniq_tag=6fBDdavbTacMoPOdYf9oUmM1enGfUQBIPKQ364B9qZM&amp;type=album/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T10:07:52Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Подготовительный<br /> <br /> 2 Основной<br /> <br /> 3 Заключительный<br /> <br /> |1 Изучить правильное выполнение техники базовых упражнений.<br /> <br /> 2 Применить изученные упражнения на практике.<br /> <br /> 3 Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:50:23Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Ольга В<br /> Анастасия З<br /> Диана Ф<br /> Алёна Т<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:44:16Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся 5-9 классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:41:19Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся 5-9 классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:39:33Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:39:14Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем как лёгкая атлетика влияет на физическое развитие<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:37:53Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:37:16Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики. 2. Применить изученные элементы на практике. 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-17T09:36:17Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-05-07T07:27:18Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/uMdEbPPDiar7UUff7<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-04-04T20:16:32Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1P0yLyl6M3PCvpPPE-ldq-wW-G2Fu7gEF/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-04-04T19:59:40Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-04-04T19:54:17Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [ https://docs.google.com/document/d/1sJOeaXEqPPYr4e2OaamH65pZSlPG-wGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [ https://docs.google.com/document/d/1Efh7-LG9XtJsYB0Rg719XHnM2v-XlS8T/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-04-04T19:05:40Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ASmNvfUjndXBcoT5L-FIpz1626qyZGSc/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-31T08:18:57Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/11jTgAAjeQyGVmroAA-7rLXrvDDUxF97t/edit?usp=sharing&amp;ouid=110679528883096888883&amp;rtpof=true&amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-19T04:41:31Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ANV01axxcJC76BJUEvIsWWX5FE6_7NPy/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1moRwhg5FBxrRKvM9dOvkqvop2vAP_DwM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-19T04:12:05Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Цель кординатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-19T04:11:53Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Цель кординатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающихся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-13T09:44:26Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-13T09:43:52Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1f21vfONFiZ58fDlU3jmRwcCMEeZILHBq/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T08:11:01Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект направлен на исследование разнообразных аспектов лёгкой атлетики среди учащихся средней школы. Лёгкая атлетика является одной из самых популярных и доступных дисциплин. Которая способствуют развитию физических сил.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T08:05:43Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Теоретический вопрос: Каковы наиболее эффективные методы занятий лёгкой атлетикой?Практический вопрос: Каким легкоатлетические упражнения научимся выполнять?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T08:05:08Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Какое влияние на ключевые?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T08:03:02Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то сможем понять как лёгкая атлетика влияет на физические качества и возможно нас это заинтересует.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T08:02:30Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Изучить правильное выполнение технике базовых элементов в лёгкой атлетики.<br /> <br /> 2. Применить изученные элементы на практике.<br /> <br /> 3.Доказать, что мы можем научиться правильно выполнять элементы упражнений в легкой атлетике.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T08:00:55Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для изучения влияния тренировок на физическое развитие и здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T07:59:50Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если провести этот проект и вовлечь в него учащихся, то можно повысить популяризацию лёгкой атлетики среди молодёжи.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T07:59:03Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Цель кординатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие физической подготовки обучающияся<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T07:58:00Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Научить правильно технике выполнения основных дисциплин по легкой атлетике.<br /> <br /> 2. Развивать физические качества ребенка.<br /> <br /> 3. Воспитывать духовные и социальные ценности через занятия легкой атлетикой.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T07:56:21Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-9 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D1%91%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%88%D0%B0%D0%B3_%D0%BA_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC 2025-03-10T07:46:46Z

<p>Елизавета Мамаева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель кординатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]<br /> <br /> [Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> * [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Елизавета Мамаева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_141-2024 2025-03-10T07:43:38Z

<p>Елизавета Мамаева: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Логотип_85_лет.png|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с января 2025 г. по май 2025 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 141 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников в рамках курса ОП.03. &quot;Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Шаблоны для работы ==<br /> <br /> <br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!<br /> * использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах<br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoSiTFjpycwSI-yhiZi4BYl0W_Xx9MW9xvxn5EF1zBl4dJZg/viewform?usp=sf_link &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Асметкин Алексей Алексеевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Витковская Эвелина Петровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Глазунова Виктория Михайловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Выше головы ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Грачёва Алина Ренатовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Еркина Анжелика Романовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Загорский Александр Сергеевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Зиганшин Равиль Романович'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Иванов Артём Андреевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Корчемкина Софья Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Логинова Наталья Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Лукашевич Дарья Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Макушева Татьяна Дмитриевна''' &lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мамаева Елизавета Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Лёгкий шаг к вершинам]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мараков Илья Александрович'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Останин Никита Андреевич'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ Сила в каждый шаг]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Пелевина Инесса Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Хакимзода Рустами Фатхулло'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[ ]]<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> == '''[ Фотоотчет с экзамена группы 141- 2024/2025 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> * [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> <br /> <br /> |url=https://dzen.ru/embed/vW36nUPdpDRA/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Елизавета Мамаева