<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%97%D1%83%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%97%D1%83%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%97%D1%83%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-06T19:52:41Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-05-27T11:07:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Приветствие координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed//a6fc7d01d8b931243ad981b6056d2e08/?r=a/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1zOxFSCjZu7kkSnL61GAMs3alar6wRgLW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница участников проекта Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCHL9cf2wy_EE-ccB2uAXcMqkIm6qWd1HZ_xIiiBYkazJMHg/viewform?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XUykUNZ3NxI5VwVwTo3SZ73GprtA4Dh7/edit?usp=drive_link&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Qx7kY99V8voZK0Jj7Q_904fKCHHM5BO2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/folders/1K3889MURbIX0g9mzD78du7NA17aRj0HM?usp=sharing Интерактивная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-05-07T05:03:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта == https://docs.google.com/document/d/1zOxFSCjZu7kkSnL61GAMs3alar6wRgLW/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница участников проекта Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCHL9cf2wy_EE-ccB2uAXcMqkIm6qWd1HZ_xIiiBYkazJMHg/viewform?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XUykUNZ3NxI5VwVwTo3SZ73GprtA4Dh7/edit?usp=drive_link&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Qx7kY99V8voZK0Jj7Q_904fKCHHM5BO2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-05-07T05:01:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Тест для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница участников проекта Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCHL9cf2wy_EE-ccB2uAXcMqkIm6qWd1HZ_xIiiBYkazJMHg/viewform?usp=sharing&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XUykUNZ3NxI5VwVwTo3SZ73GprtA4Dh7/edit?usp=drive_link&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Qx7kY99V8voZK0Jj7Q_904fKCHHM5BO2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-05-07T05:00:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница участников проекта Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1XUykUNZ3NxI5VwVwTo3SZ73GprtA4Dh7/edit?usp=drive_link&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Qx7kY99V8voZK0Jj7Q_904fKCHHM5BO2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:26:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:26:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:26:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Проблемные вопросы: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Макет какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание газеты созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:19:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Газету какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание газеты созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:18:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Проблемные вопросы: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Газету какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:14:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Цель кординатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий и зодиакальным кругом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:09:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250 Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:09:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250Знаки зодиака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612 Созвездия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:09:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Интерактивное задание (SMART) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing Интерактивное задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-30T05:08:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  Инструмент формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интерактивное задание [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-29T16:14:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Интерактивное задание (SMART) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интерактивное задание [https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:48:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 До начала работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 В ходе работы над проектом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 По окончанию работы над проектом&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 Поиск информации о знаках Зодиака и созвездиях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Изготовление украшений с изображением личного знака Зодиака&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 Подведение итогов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:45:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Предположим, что знак зодиака влияет на характер человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:44:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие и зодиак.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:44:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:44:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:43:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
Познакомимся с созвездиями и зодиаком;&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое зодиак;&lt;br /&gt;
Научимся определять знаки зодиака;&lt;br /&gt;
Сконструируем макет созвездия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:42:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Узнаем, что такое созвездие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:41:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:41:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:41:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Петров Иван&lt;br /&gt;
Паршина Карина&lt;br /&gt;
Маракулин Никита &lt;br /&gt;
Жукова Мария&lt;br /&gt;
Иванова Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:39:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Истоки звёзд&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:39:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:39:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Созвездия [ https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:38:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Знаки зодиака [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:37:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Созвездие [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:36:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Созвездие] [https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:35:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Созвездие] https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:34:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Созвездие] https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:33:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, интерактивная панель)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Настольная издательская система, веб-браузер, мультимедийные системы, электронные справочники)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Письменные принадлежности, пластилин, бумага А4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-a6391dc8-ec4c-4d27-8ab6-1c001b87b06a?ysclid=ma0vq73tdu882568250]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  https://www.yaklass.ru/p/okruzhayushchij-mir/2-klass/metody-poznaniia-prirody-zemlia-i-drugie-planety-zvezdy-i-sozvezdiia-728428/zvezdy-i-sozvezdiia-322516/re-26186b99-fa57-4570-a665-8d5cdc246c4c?ysclid=ma0vr80urt803193612]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:27:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Поиск информации по теме проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Создание стартовой презентации; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание буклета для родителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение детей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Деление обучающихся на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) Анализ полученной информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Разбор возникнувших вопросов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Создание макета созвездия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:21:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Компьютер, принтер, фотокамера, проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, справочный материал)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:19:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:18:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI -  страница Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:17:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на фото/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! ''' ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4</id>
		<title>Истоки звёзд</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4"/>
				<updated>2025-04-28T09:14:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8-9 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект способствует расширению кругозора обучающегося и мотивирует его на самостоятельное изучение созвезий. Так же эта работа рассчитана на  развитие умений самостоятельно находить и работать с информацией, а значит будет полезна для ребёнка. Данный проект предлагается обучающимся 2 класса, возрастная особенность которых 8-9 лет. По окончанию проекта планируется собрать информацию из различных ресурсов, провести опросы, создать газету о мире созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приветствие координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Ссылка на видео/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель кординатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомление обучающихся с разновидность созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1  Образовательная: познакомить обучающихся с разными звездами и созвездиями. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Развивающие: развивать у обучающихся умение самостоятельно находить и работать с информацией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к астрономии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если будет реализован проект, то обучающиеся получат новые знания из области астрономии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение звезд и созвездий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Узнать какие звезды и созвездия существуют.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Применить полученные знания для создания схем созвездий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сделать вывод о проделанной работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то познакомимся с некоторыми звездами и созвездиями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сколько их?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы:'''''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Для чего нам необходимо знать звезды и созвездия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Модель какого созвездия создадим?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://docs.google.com/presentation/d/114q1hMcbxtgdIch1Iaw5kVqCvnvVSFgi/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1ea_36uygvwT4PUkZpfR_mPUr06ih-D3D/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1RhEu-5bZ_wwY3wCpiKT_snXnVPEZKv19/preview&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта Истоки звёзд]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тест для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на тест&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1WHBoHgu1aejq6pI0vco1GDbpApg-cIFu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true  формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NFHqAXl6Uh6vUhhjEo1ihjVUqXZDt4cc/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=107461341461310666876&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Инструмент итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Интерактивное задание (SMART) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/1pNTmOkEHYB_JPbJ5MjXdxUaacMrJJwUF/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Зуева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2025-04-28T09:13:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Зуева Ирина: Новая страница: «.»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Зуева Ирина</name></author>	</entry>

	</feed>