wiki SPK - Вклад участника [ru]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-05-11T10:27:54Z

Иванова Анна: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1PDEY5KCSG2dVWmJqqKbijJ738DgM_1rD/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1MEOo3iS_HeOq0wZlTWbjcXcn8LBE53tK/view?usp=sharing Карта ЗИУ]

[https://drive.google.com/file/d/1wOziTmBbZbboj__PwXPYBlPO1hIxR3yT/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/1PeW7zf6ZjWNjes6gwKjYnivFTuPZyBbgCRmMpg8YONA/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-05-11T10:27:30Z

Иванова Анна: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1PDEY5KCSG2dVWmJqqKbijJ738DgM_1rD/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1MEOo3iS_HeOq0wZlTWbjcXcn8LBE53tK/view?usp=sharing Карта ЗИУ]

[https://drive.google.com/file/d/1wOziTmBbZbboj__PwXPYBlPO1hIxR3yT/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/1PeW7zf6ZjWNjes6gwKjYnivFTuPZyBbgCRmMpg8YONA/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-05-10T12:45:47Z

Иванова Анна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1MEOo3iS_HeOq0wZlTWbjcXcn8LBE53tK/view?usp=sharing Карта ЗИУ]

[https://drive.google.com/file/d/1wOziTmBbZbboj__PwXPYBlPO1hIxR3yT/view?usp=sharing Итоговое оценивание]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/1PeW7zf6ZjWNjes6gwKjYnivFTuPZyBbgCRmMpg8YONA/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-05-03T11:00:10Z

Иванова Анна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1MEOo3iS_HeOq0wZlTWbjcXcn8LBE53tK/view?usp=sharing Карта ЗИУ]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/1PeW7zf6ZjWNjes6gwKjYnivFTuPZyBbgCRmMpg8YONA/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-05-03T10:57:48Z

Иванова Анна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

https://drive.google.com/file/d/1MEOo3iS_HeOq0wZlTWbjcXcn8LBE53tK/view?usp=sharing

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/1PeW7zf6ZjWNjes6gwKjYnivFTuPZyBbgCRmMpg8YONA/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-05-03T08:19:29Z

Иванова Анна: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

[https://docs.google.com/forms/d/1PeW7zf6ZjWNjes6gwKjYnivFTuPZyBbgCRmMpg8YONA/edit?usp=sharing Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-30T10:52:24Z

Иванова Анна: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-30T10:51:12Z

Иванова Анна: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-30T10:44:14Z

Иванова Анна: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1imYT_xoQUBbg59ZWmcxkSSH4IqP8P_qM/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1ifRLlqpdxmWNdUKQqnxjkPXjtFl5mCby/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-30T10:18:23Z

Иванова Анна: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=12nJMqr5xSbzyKQBSOPjjzlycLRBv-E7f Дидактический материал ВАК]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-23T13:30:09Z

Иванова Анна: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1BDat7biT5-pjzGicpybQAI68ImmSxTMO/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1p0F9rwTH692iy6p9hLajjQStB_gYpQ1F/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

[https://drive.google.com/open?id=1bWeD9lqUg_NqDdFr2hMS7hBYC3D1SZlN Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышлением]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-23T13:27:44Z

Иванова Анна: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1BDat7biT5-pjzGicpybQAI68ImmSxTMO/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1p0F9rwTH692iy6p9hLajjQStB_gYpQ1F/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышлением]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-23T13:26:06Z

Иванова Анна: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1BDat7biT5-pjzGicpybQAI68ImmSxTMO/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1p0F9rwTH692iy6p9hLajjQStB_gYpQ1F/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/open?id=1l2B-2pmsV9AF6gJ6_jMCASL4QTPWS9Hx]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-21T04:15:13Z

Иванова Анна: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1BDat7biT5-pjzGicpybQAI68ImmSxTMO/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/1p0F9rwTH692iy6p9hLajjQStB_gYpQ1F/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-21T04:13:11Z

Иванова Анна: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1BDat7biT5-pjzGicpybQAI68ImmSxTMO/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1p0F9rwTH692iy6p9hLajjQStB_gYpQ1F/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-21T04:09:14Z

Иванова Анна: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-21T03:47:46Z

Иванова Анна: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probniy19012019.blogspot.com/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Загадочный образ России в Русской Матрёшке"

2019-03-21T03:40:30Z

Иванова Анна: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

3-4 класс

== Краткая аннотация проекта==

Проект "Загадочный образ России в Русской Матрёшке"- это творческий проект, направленный на изучение происхождения, технологии изготовления и росписи, видов, изготовления собственной Матрёшки. За счет использования различной техники выполнения работ, и их приобщение к творчеству с опорой на рассматривание иллюстраций, наглядного образа, знакомство с различными техниками выполнения Матрёшки.

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Формирование представлений о русской Матрёшке, как о символе России.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Способствовать поиску информации о истории возникновения Матрёшки на Руси;

2. Развивать творческие способности и воображение обучающихся;

3. Воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Работая над проектом, обучающиеся узнают о том, что Матрёшка хранит в себе много интересного и смогут изготовить свою Матрёшку.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение русской Матрёшки.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Откуда такая популярность?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1)Какие виды Матрёшек существуют?

2)Какие росписи используют для изготовления Матрешки?

3) Как изготовить Матрешку?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материалов;

2)Создание буклетов;

3)Создание дидактического материала.

|1)Разделить детей на группы;

2)Показ буклета и стартовой презентации;

3)Привлечь родителей к данному проекту.

|1)Подвести итоги работы детей в проекте;

2)Провести рефлексию;

3)Общие выводы.

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1hpJ2imu-r79BVxEBEosW5tu1SJ_eB1vh/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

'''Технологии – оборудование'''

Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений

'''Технологии – программное обеспечение'''

Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы

'''Материалы на печатной основе'''

Учебники, справочный материал

'''Другие принадлежности'''

конц.товары. карандаши , краски, кисточки, фломастеры, и т.д

'''Интернет-ресурсы'''

яндекс, Google

'''Другие ресурсы'''

Пригласить родителей

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:АИМ.jpg

2019-03-16T11:34:21Z

Иванова Анна:

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:33:43Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:0018-033-Raboty-uchaschikhsja.jpg]] [[Изображение:Аня.jpg]] [[Изображение:АИМ.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:30:59Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:0018-033-Raboty-uchaschikhsja.jpg]] [[Изображение:Аня.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:Аня.jpg

2019-03-16T11:30:28Z

Иванова Анна: Иванова Анна загружена новая версия «Файл:Аня.jpg»

Файл:Аня.jpg

2019-03-16T11:29:18Z

Иванова Анна:

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:28:04Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:0018-033-Raboty-uchaschikhsja.jpg]]

[[Изображение:Аня.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:24:58Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:0018-033-Raboty-uchaschikhsja.jpg]]

[[Изображение:IMG_4528.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:13:46Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:0018-033-Raboty-uchaschikhsja.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Файл:0018-033-Raboty-uchaschikhsja.jpg

2019-03-16T11:13:06Z

Иванова Анна:

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:04:03Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==
[[Изображение:sharing.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:03:11Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:sharing.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:02:04Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:sharing.jpg|150px]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T11:00:30Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:GEDC6214.jpg|150px]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:59:56Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:GEDC6214.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:54:54Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Файл:https://drive.google.com/file/d/1yUFgX3W8nmPejLAn3L2V5xKEeJcVPqUS/view?usp=sharing.jpg]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:53:29Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

[[Изображение:Лорагуркгщрпщш45окщ9зпо4.jpg|150px]]

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:52:10Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

[[Изображение:Лорагуркгщрпщш45окщ9зпо4.jpg|150px]]

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1yUFgX3W8nmPejLAn3L2V5xKEeJcVPqUS

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:51:45Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Изображение:Лорагуркгщрпщш45окщ9зпо4.jpg|150px

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1yUFgX3W8nmPejLAn3L2V5xKEeJcVPqUS

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:51:02Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=1bGBaYvVu-0yYffLvpTcjlzf1P9pnu84P.jpg|150px

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1yUFgX3W8nmPejLAn3L2V5xKEeJcVPqUS

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:50:15Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=1bGBaYvVu-0yYffLvpTcjlzf1P9pnu84P

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1yUFgX3W8nmPejLAn3L2V5xKEeJcVPqUS

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:48:35Z

Иванова Анна: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1bGBaYvVu-0yYffLvpTcjlzf1P9pnu84P

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/open?id=1yUFgX3W8nmPejLAn3L2V5xKEeJcVPqUS

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:36:52Z

Иванова Анна: /* Гипотеза участников */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много интересного про Матрёшку, почему она является символом России.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:36:22Z

Иванова Анна: /* Задачи */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю возникновения Матрёшки;

2. Применять полученные умения, способности при изготовлении Матрешки;

3. Доказать, что Матрёшка является образом России.

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:35:25Z

Иванова Анна: /* Цель исследования */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение русской Матрёшки .

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:34:02Z

Иванова Анна: /* Участники */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Дети 3-4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:33:32Z

Иванова Анна: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Буйских Яна

Князева Виктория

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте||1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.
||
|-
|2 В ходе реализации проекта||1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.
||
|-
| 3 По окончанию проекта||1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
||

|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:25:11Z

Иванова Анна: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Буйских Яна

Князева Виктория

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте

2 В ходе реализации проекта

3 По окончанию проекта

||
1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.

1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.

1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

1)В ходе проекта дети узнали о возникновении народной игрушки-матрешки.

2)У детей сформировались представления о русском народном прикладном творчестве, народной игрушке.

3)Дети научились украшать матрешки.

'''Благодарим за помощь в работе родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:23:43Z

Иванова Анна: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Буйских Яна

Князева Виктория

== '''Проблемный вопрос''' ==

Какие виды Матрёшек существуют?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 До начала работы в проекте

2 В ходе реализации проекта

3 По окончанию проекта

||
1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы.

1.Разбор проблемных вопросов;

2. Беседа об истории возникновения и развитии матрешечного дела;

3 Участие в запланированной работе.

1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:12:06Z

Иванова Анна: /* Проблемный вопрос */

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:09:58Z

Иванова Анна: /* Участники */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Буйских Яна

Князева Виктория

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:09:18Z

Иванова Анна: /* Проект */

== '''Проект''' ==

Загадочный образ России в Русской Матрёшке

== '''Участники''' ==

Имена предполагаемых участников

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Страница участника проекта Загадочный образ России в Русской Матрёшке

2019-03-16T10:08:19Z

Иванова Анна: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

Имена предполагаемых участников

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1...

2...

||
1...

2...
|-
|}

== Наши результаты ==

Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''