http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D0%B0+%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%8F%D1%82%D0%B0%D1%8F 2026-08-04T08:31:57Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-22T19:09:43Z

<p>Камилла Беспятая: /* Интерактивное задание (SMART) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/embed/udGW1FGkQAU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/19d50ruIW02-jMt2sVDtOkxON0Sb3Dy2Y/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T18:55:47Z

<p>Камилла Беспятая: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtu.com/embed/udGW1FGkQAU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T18:55:23Z

<p>Камилла Беспятая: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtu.be/embed/udGW1FGkQAU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T18:52:23Z

<p>Камилла Беспятая: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/udGW1FGkQAU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T18:51:27Z

<p>Камилла Беспятая: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/HV-udGW1FGkQAU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T18:44:14Z

<p>Камилла Беспятая: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/udGW1FGkQAU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T18:37:48Z

<p>Камилла Беспятая: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/udGW1FGkQAU?si=XgJ30InNT6PTG4VJ/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T17:50:51Z

<p>Камилла Беспятая: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> [https://stroychik.ru/raznoe/kak-sdelat-mylo?ysclid=lwgox55s6o523983531 как сделать мыло своими руками]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-21T17:48:52Z

<p>Камилла Беспятая: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XUU-ltjV93xf0xycLaLMHwgsv041AcGv/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ByLulAVwWNtFzHjeZqGkUowNq2zDrSA9/edit?usp=sharing&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> [<br /> https://sibmylo.ru/?yclid=13134205029154291711 товары для мыловарения]<br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-20T16:10:28Z

<p>Камилла Беспятая: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1D2gwtyyaUbikvkjZ0lILiBElKktMBnep/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1TBZigCr3Ct3PA0KYxGTpddcUlZxrVPGi/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-20T16:08:14Z

<p>Камилла Беспятая: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-05-20T16:06:26Z

<p>Камилла Беспятая: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> [== Материалы по оцениванию ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1251StzcH--DkDTPqkf7vkfe3JUTGOXjP/edit?usp=drive_link&amp;ouid=102401484685817968967&amp;rtpof=true&amp;sd=true]<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-27T05:33:28Z

<p>Камилла Беспятая: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdwtCBbtk3nbpMTP2AkCFLboSYHH_lnZMqy0bmHwL6oxxUgA/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:14:52Z

<p>Камилла Беспятая: /* Выводы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Мыльные ручки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Дети от 9 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Дети успешно справились с проектом. Изучили технику выполнения мыла своими руками. Замечательно подготовили материал для выполнения проекта и создали красивое мыло.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:13:18Z

<p>Камилла Беспятая: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Мыльные ручки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Дети от 9 лет<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:10:49Z

<p>Камилла Беспятая: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Мыльные ручки<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:10:32Z

<p>Камилла Беспятая: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:09:59Z

<p>Камилла Беспятая: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:09:38Z

<p>Камилла Беспятая: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:09:15Z

<p>Камилла Беспятая: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:07:59Z

<p>Камилла Беспятая: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:07:17Z

<p>Камилла Беспятая: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/14YH9DiYrVyWxU8MWn7C1c9fe8SYrkIW_/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1IsiVUDYhgT_BImePOtyDvHoBWnMgtmOM/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T19:03:39Z

<p>Камилла Беспятая: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации работы в проекте<br /> <br /> 3 По окончании работы в проекте<br /> <br /> |1 Ознакомление с техникой изготовления мыла<br /> <br /> 2 Создание мыла своими руками<br /> <br /> 3 Оценивание полученных результатов<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T18:59:31Z

<p>Камилла Беспятая: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T18:56:30Z

<p>Камилла Беспятая: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Мыльные ручки]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T18:47:33Z

<p>Камилла Беспятая: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kamillab188.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T18:43:28Z

<p>Камилла Беспятая: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-03-21T18:42:36Z

<p>Камилла Беспятая: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1kIYNeraqLxDoAL4pE-A27N350-T0n7FC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-02-21T09:44:45Z

<p>Камилла Беспятая: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов, наставники<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-02-21T09:44:08Z

<p>Камилла Беспятая: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SI_r3C0zsN273Punxs7BHXJELpyarWiZ/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-02-21T09:43:09Z

<p>Камилла Беспятая: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1L_kHF2vQ3MqsCMW-Tw4U3aRkKTWQn0xT/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-02-21T09:41:20Z

<p>Камилла Беспятая: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> ( проекционная система, видео-, телевизор)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (мыльная основа, красители, формочки, канцелярский нож, доска)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> Ученики других классов<br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-02-21T09:35:47Z

<p>Камилла Беспятая: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-02-21T09:35:25Z

<p>Камилла Беспятая: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подготовка материала<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> <br /> |1)Поделить детей на подгруппы<br /> <br /> 2)Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3)Работа над созданием рисунков<br /> <br /> |1)Представление проекта родителям<br /> <br /> 2)Обсуждение о достигнутых результатах, что получилось, что не получилось<br /> <br /> 3)Оформление классного уголка с результатами проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:16:21Z

<p>Камилла Беспятая: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Данный проект предназначен для детей начальной школы. Он подразумевает под собой создание жидкого и твердого мыла самими учащимися. Данный проект должен развивать мелкую моторику рук учащихся, формировать интерес к похожим темам, развивать личную гигиену учащихся. Проект требует тщательного повторения правил безопасности в классе, технику безопасности с острыми предметами.<br /> <br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:11:06Z

<p>Камилла Беспятая: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> от 9 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:07:33Z

<p>Камилла Беспятая: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> Что нужно для того, чтобы создать мыло своими руками?<br /> <br /> Что нужно, чтобы мыло издавало благоприятный запах?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:06:58Z

<p>Камилла Беспятая: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:06:26Z

<p>Камилла Беспятая: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если я поучаствую в проекте, то научусь делать мыло, узнаю какие компоненты для этого нужны.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:05:56Z

<p>Камилла Беспятая: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Узнать технику безопасности работы с горячими предметами и правила поведения в классе<br /> <br /> 2. Создать собственное мыло<br /> <br /> 3. Оценить полученный результат.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:05:25Z

<p>Камилла Беспятая: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Создание мыла своими руками<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:04:55Z

<p>Камилла Беспятая: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Предполагается, что если я проведу проект, то дам детям представление о способах их готовления мыла своими руками.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:03:55Z

<p>Камилла Беспятая: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с вариантами изготовления мыла своими руками<br /> <br /> 2. Развивать моторику рук обучающихся при создании мыла<br /> <br /> 3. Воспитывать интерес обучающихся к работам подобного вида.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T11:03:24Z

<p>Камилла Беспятая: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование у обучающихся интереса к созданию мыла<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9C%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B8 2024-01-29T10:56:45Z

<p>Камилла Беспятая: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> == Приветствие координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на видео/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |1) <br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3) <br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест для проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на тест<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Интерактивное задание (SMART) ==<br /> <br /> [Ссылка на файл Интерактивное задание]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_115-2023 2024-01-29T10:50:19Z

<p>Камилла Беспятая: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Логотип_85_лет.png|180px|right]]<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с января 2024 г. по май 2024 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГАПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 115 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Шаблоны для работы ==<br /> <br /> <br /> * [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]<br /> * [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/10GX7h0I6mQbNswhyLxy4kzANQDzY9n8j/view?usp=sharing Визитная карточка проекта (шаблон)]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * использовать внешние ресурсы для хранения текстовых документов, фото и видеоматериалов! В WIKISPK такие файлы НЕ ЗАГРУЖАТЬ!<br /> * использовать гиперссылки на размещенные файлы и материалы на других сервисах<br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoSiTFjpycwSI-yhiZi4BYl0W_Xx9MW9xvxn5EF1zBl4dJZg/viewform?usp=sf_link &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Итоговая анкета для рефлексии студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Андреева Елизавета Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Цветочный рай вокруг нас]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Анисимова Валерия Кирилловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Удивительный мир книг]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Бажина Анастасия Дмитриевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Чайный ритуал]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Баландина Ирина Андреевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Наши маленькие друзья]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Бастракова Анастасия Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Кошкин дом]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Башенева Елена Васильевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мир в моих руках]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Беспятая Камилла Азаматовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мыльные ручки]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Быкова Екатерина Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Музыка в жизни ученика]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Волкова Валерия Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Животные-Друзья!]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гайдукова Виктория Валерьевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Возьмём под защиту]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Голышева Аделина Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мастер на все руки:чудеса из бисера]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Гузенко Дарья Вячеславовна''' &lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Удивительные бабочки]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Корнилова Диана Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Космос - это мы]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Кустова Светлана Сергеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Художником может быть каждый: картины по номерам]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Маслова Елизавета Михайловна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Метелева Мария Олеговна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Кукла и современные дети]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Мышкина Мария Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Экологический патруль]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Некрасова Дарья Леонидовна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Что в имени твоём?]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Остапчук Вероника Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[&quot;Кто нас защищает?&quot;]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Сидякина Елена Александровна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Рождение обережной куклы.]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Тутубалина Анастасия Владимировна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Название]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Фролова Татьяна Алексеевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Иглой и ниткой: искусство вышивки крестом]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Хаустова Алёна Николаевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мир зодиака]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Шуллер Злата Евгеньевна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Космос для детей]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;'''Ястребова Светлана Константиновна'''&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Выковать солнце]]<br /> |<br /> |<br /> |-<br /> <br /> <br /> |}<br /> == '''[ссылка Фотоотчет с экзамена группы 115- 2023/2024 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> <br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [https://drive.google.com/file/d/1SJlJ7yplPWiFSx0WPkUFUrLE3o04ViOW Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]<br /> * [https://drive.google.com/drive/folders/0B-PGj_Ew29l7fjdROVRmTndtNEE1NkZTNGJqZjR3UlJQSVdMb0kyc0dfZl9uMDNuMHI2cGc Материалы по оцениванию]<br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/m6OnHuQHu0I/preview<br /> <br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/file/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Камилла Беспятая http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D0%B0_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%8F%D1%82%D0%B0%D1%8F 2024-01-29T10:38:22Z

<p>Камилла Беспятая: Новая страница: «.»</p> <hr /> <div>.</div>

Камилла Беспятая