http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD 2026-08-06T20:01:03Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-20T14:29:31Z

<p>Карина Гулиян: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/154OmJQsSfp670RDxr15Agqw7M8W_HTzN/view?usp=sharing | Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1tmVjREYPGIJBu0bVqykU3EDwIYib1Ya6/view?usp=sharing |Материал итогового оценивания ]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Rg-w46CWvzcEfHPxGeStKMXtCHTLU5dyicDAQbDKWpo/edit?usp=sharing |Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-20T12:44:55Z

<p>Карина Гулиян: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1tmVjREYPGIJBu0bVqykU3EDwIYib1Ya6/view?usp=sharing |Материал итогового оценивания ]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Rg-w46CWvzcEfHPxGeStKMXtCHTLU5dyicDAQbDKWpo/edit?usp=sharing |Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение <br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-20T12:09:42Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1tmVjREYPGIJBu0bVqykU3EDwIYib1Ya6/view?usp=sharing |Материал итогового оценивания ]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Rg-w46CWvzcEfHPxGeStKMXtCHTLU5dyicDAQbDKWpo/edit?usp=sharing |Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-20T12:09:22Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1tmVjREYPGIJBu0bVqykU3EDwIYib1Ya6/view?usp=sharing |Материал итогового оценивания ]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Rg-w46CWvzcEfHPxGeStKMXtCHTLU5dyicDAQbDKWpo/edit?usp=sharing |Тестовое задание для детей]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-14T09:02:58Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1tmVjREYPGIJBu0bVqykU3EDwIYib1Ya6/view?usp=sharing |Материал итогового оценивания ]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-14T08:30:53Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-05-14T08:30:23Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1ElFDFtHNYttpLPu6hnlT8wWrHrsPNYbe/view?usp=sharing |Материал по оцениванию на формирующем этапе]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-04-26T15:13:12Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz |Дидактический материал длядетей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-04-26T15:12:08Z

<p>Карина Гулиян: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1Xrdwp2P2qQjxKnqZCv4RyskwX0OKn7j7 |Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1Aqz0bZukAFgYSiRZi4kjczVC7ISErKwz | Дидактический материал для<br /> детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-20T12:18:42Z

<p>Карина Гулиян: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T12:15:53Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1D-NJTlAj6LqTvFiZl1OY6DstZDnsSwga//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T12:14:45Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1D-NJTlAj6LqTvFiZl1OY6DstZDnsSwga//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T12:13:16Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T12:13:02Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url= https://drive.google.com/file/d/1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/view?usp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T12:12:13Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/view?usp/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T11:44:38Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:/https://drive.google.com/open?id=1D-NJTlAj6LqTvFiZl1OY6DstZDnsSwga/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T11:40:21Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:/https:/https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-20T11:36:18Z

<p>Карина Гулиян: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:/https://drive.google.com/drive/folders/156HmkTQBPV1nVjiXRMTdQ4LYRz65Q79y/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T11:21:00Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:/drive.google.com/open?id=1D-NJTlAj6LqTvFiZl1OY6DstZDnsSwga/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T11:20:18Z

<p>Карина Гулиян: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1D-NJTlAj6LqTvFiZl1OY6DstZDnsSwga/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1H69n-naV_Ry1LZ-lNXTjAcHBYNdeM49m/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T11:09:26Z

<p>Карина Гулиян: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !|Этапы работы||Детализация||<br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте||1) Анкетирование на тему проекта;<br /> 2) Рассмотрение стартовой презентации и буклета к ней;<br /> 3) Деление на две группы<br /> 4) Обсуждение плана работы<br /> ||<br /> |-<br /> |2 В ходе реализации проекта||1) Разбор проблемных вопросов;<br /> 2) Выполнение творческих работ.<br /> |-<br /> |3 По окончании работы в проекте||1) Завершающее анкетирование;<br /> 2)Подведение итогов.<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T10:57:30Z

<p>Карина Гулиян: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1)Узнать, какими положительными негативными качествами обладает шоколад<br /> 2)Провести исследования по качеству шоколада<br /> 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T10:56:19Z

<p>Карина Гулиян: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T10:52:30Z

<p>Карина Гулиян: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> Вреден или полезен шоколад?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T10:51:30Z

<p>Карина Гулиян: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Учащиеся, педагог, родители<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T10:50:43Z

<p>Карина Гулиян: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Вред и польза шоколада<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%22 2020-03-20T10:37:58Z

<p>Карина Гулиян: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> ||<br /> 1... <br /> <br /> 2...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-20T10:34:05Z

<p>Карина Гулиян: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Вред и польза шоколада&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-12T17:32:43Z

<p>Карина Гулиян: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта;<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-12T17:31:35Z

<p>Карина Гулиян: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> 2)Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-12T17:31:09Z

<p>Карина Гулиян: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)Приготовить материал к проекту;<br /> <br /> 2)Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации;<br /> <br /> |1)Показ стартовой презентации и буклета проекта;<br /> <br /> 2) Деление учеников на две группы;<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов;<br /> <br /> |1) Провести анкетирование на тему проекта;<br /> <br /> <br /> 2))Похвалить, а так же поощрить детей;<br /> <br /> 3)Подвести итоги проекта<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-12T17:23:44Z

<p>Карина Гулиян: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Этот проект поможет разобраться, в положительных и отрицательных сторонах шоколада. Так же поможет выяснить чем вреден шоколад для здоровья человека, а чем полезен. И дети узнают виды шоколада, и какой он бывает.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-12T17:21:46Z

<p>Карина Гулиян: /* 8 - 10 лет. */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> От 8 до 10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-12T17:20:02Z

<p>Карина Гулиян: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == 8 - 10 лет. ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-06T17:05:39Z

<p>Карина Гулиян: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-03-06T17:03:35Z

<p>Карина Гулиян: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=1ufoPIJyuwHCYotU5YJ8Uln1wYpl0GTEp/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:24:36Z

<p>Карина Гулиян: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> 1) Из чего делают шоколад? 2) Как приготовить шоколад самостоятельно? 3) Что в шоколаде полезного и вредного?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:24:13Z

<p>Карина Гулиян: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> Почему он нам так нравится?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:23:36Z

<p>Карина Гулиян: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.<br /> 2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.<br /> 3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:23:21Z

<p>Карина Гулиян: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:22:05Z

<p>Карина Гулиян: /* Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследов…</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:21:47Z

<p>Карина Гулиян: /* Цель координатора:поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:21:03Z

<p>Карина Гулиян: /* Цель координатора:поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> поиск<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:18:54Z

<p>Карина Гулиян: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:18:30Z

<p>Карина Гулиян: /* Цель координатора:поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:<br /> поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:18:16Z

<p>Карина Гулиян: /* Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:16:56Z

<p>Карина Гулиян: /* Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад. */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:16:27Z

<p>Карина Гулиян: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:1) Формировать представление о свойствах и влияниие шоколада на здоровье.2) Создать условия для проведения исследований о качестве шоколада.3) Воспитывать грамотное потребление шоколада.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:если дети получат информацию о свойствах шоколада, то они научатся принимать правильное решение в плане его употребления.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:изучение положительного и негативного воздействия шоколада на организм человека.''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:1)Узнать, какими положительнымии негативными качествами обладает шоколад. 2)Провести исследования по качеству шоколада 3) Доказать, что шоколад полезен в небольших количествах''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем как правильно употреблять шоколад.''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-28T15:11:53Z

<p>Карина Гулиян: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Поиск информации о влиянии шоколада на здоровье человека''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0 2020-02-20T16:18:22Z

<p>Карина Гулиян: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2) <br /> <br /> 3)<br /> <br /> |1)<br /> <br /> 2)<br /> <br /> 3)<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlX-Ln6SN_8fnBvRGDtlXr3E3ohRaOi4/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1oBjJBEGFouwRFjuxlckEHnu5Dprb7Abx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://kariishkaaaa44.blogspot.com//preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Карина Гулиян