wiki SPK - Вклад участника [ru]

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:30:27Z

Кристина Вахрушева: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

"Фенечки"

== '''Участники''' ==

7-9

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое фенечки?

== '''Цель исследования''' ==

Участие в проекте для развития творческих способностей

== '''Задачи''' ==

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1 Подготовительная ||1. Знакомство со стартовой презентацией;
2. Деление на группы.
|-
|2 Основная ||1. Поиск информации;
2. Создание продукта деятельности;

|-
|3 Заключительная||1. Защита своего продукта деятельности;
2. Определить приобретенные умения, что полезного узнали.

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:28:25Z

Кристина Вахрушева: /* Гипотеза участников */

== '''Проект''' ==

"Фенечки"

== '''Участники''' ==

7-9

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое фенечки?

== '''Цель исследования''' ==

Участие в проекте для развития творческих способностей

== '''Задачи''' ==

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:27:57Z

Кристина Вахрушева: /* Задачи */

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:27:31Z

Кристина Вахрушева: /* Цель исследования */

== '''Проект''' ==

"Фенечки"

== '''Участники''' ==

7-9

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое фенечки?

== '''Цель исследования''' ==

Участие в проекте для развития творческих способностей

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:26:14Z

Кристина Вахрушева: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

"Фенечки"

== '''Участники''' ==

7-9

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что такое фенечки?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:25:48Z

Кристина Вахрушева: /* Участники */

== '''Проект''' ==

"Фенечки"

== '''Участники''' ==

7-9

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T21:25:28Z

Кристина Вахрушева: /* Проект */

== '''Проект''' ==

"Фенечки"

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

"Фенечки"

2017-06-01T21:23:58Z

Кристина Вахрушева: /* Публикация координатора */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNMG0zQ0F6RW1mUXM/view Визитная карточка]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNMm1xYjAxS2hfTkU/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

[[Изображение:Буклет.jpg|200px]]
[[Изображение:Буклет1.jpg|200px]]

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта "Фенечки"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Файл:Буклет1.jpg

2017-06-01T21:22:50Z

Кристина Вахрушева: Кристина Вахрушева загружена новая версия «Файл:Буклет1.jpg»

Файл:Буклет1.jpg

2017-06-01T21:22:44Z

Кристина Вахрушева:

Файл:Буклет.jpg

2017-06-01T21:21:28Z

Кристина Вахрушева: Кристина Вахрушева загружена новая версия «Файл:Буклет.jpg»

"Фенечки"

2017-06-01T20:45:05Z

Кристина Вахрушева: /* Стартовая презентация */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNMG0zQ0F6RW1mUXM/view Визитная карточка]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNMm1xYjAxS2hfTkU/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта "Фенечки"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-06-01T20:11:40Z

Кристина Вахрушева: /* Визитная карточка проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNMG0zQ0F6RW1mUXM/view Визитная карточка]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта "Фенечки"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- страница участников проекта "Фенечки"

2017-06-01T20:06:34Z

Кристина Вахрушева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

"Фенечки"

2017-06-01T20:06:13Z

Кристина Вахрушева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- страница участников проекта "Фенечки"]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-06-01T20:03:39Z

Кристина Вахрушева:

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-06-01T20:02:03Z

Кристина Вахрушева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-06-01T20:00:54Z

Кристина Вахрушева: /* Дидактические материалы */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-06-01T20:00:30Z

Кристина Вахрушева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-06-01T19:59:56Z

Кристина Вахрушева: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNbmJlZU5fTk5GSGM/view?usp=sharingДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B_gpdi1WhCZNM0diRlBmOUxCdWs/view?usp=sharingДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:45:17Z

Кристина Вахрушева: /* Блог проекта */

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://moydnevnik12.blogspot.ru//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:43:27Z

Кристина Вахрушева:

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:1482750160_2301.gif|500px|center|]]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:42:26Z

Кристина Вахрушева:

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

[[Изображение:0 c766a 6b2cbc5 L.gif|600px|center|]

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:41:01Z

Кристина Вахрушева:

<div style="width: 100%; background-color:Aquamarine ; border: 1px solid Indigo;">
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFDAB9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:16; background-color: Aquamarine; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"|

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:39:09Z

Кристина Вахрушева: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|'''До начала работы в проекте'''
|'''В ходе реализации проекта'''
|'''По окончанию проекта'''
|-
|1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

|1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

|1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:37:07Z

Кристина Вахрушева: /* Проблемные вопросы */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Как изготовляются фенечки?

2. Что нужно для изготовления?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:36:32Z

Кристина Вахрушева: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Что такое фенечки?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:35:54Z

Кристина Вахрушева: /* Гипотеза Воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте. то узнаем про фенечки больше

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:34:57Z

Кристина Вахрушева: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Изучить историю развития фенечек

2.Познакомиться с правилами изготовления фенечек

3.изучить технику изготовления фенечек

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:34:02Z

Кристина Вахрушева: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для развития творческих способностей

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:33:07Z

Кристина Вахрушева: /* Гипотеза координатора: */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если воспитаники примут участие в проекте,то они смогут развить моторику рук

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:32:29Z

Кристина Вахрушева: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить детей с историей фенечек

2.Обучить технике изготовления фенечек

3.Научить различать виды фенечек

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:31:26Z

Кристина Вахрушева: /* Цель координатора: */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие творческих способностей,посредством изготовления фенечек

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:26:58Z

Кристина Вахрушева: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==

7-9

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

"Фенечки"

2017-05-30T18:26:13Z

Кристина Вахрушева: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»

== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта==

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

==='''''Проблемные вопросы'''''===

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Страница проектов группы 148-2016

2017-05-30T18:24:44Z

Кристина Вахрушева: /* Портфолио проектов */

[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]

=Организатор обучения=

{| style="width: 100%; border=2
|[[Участник:Александр Селеменев|'''Селеменев Александр Александрович]], преподаватель информационных технологий ГБПОУ СО "СПК"

[[Изображение:Selemenev AA.png|150px|left]]

'''''Контактная информация'''''

'''E-Mail: selem70@gmail.com '''

[[Изображение:80px-Sert tutor.JPG|80px|right]]
|}

=Организационные моменты=

'''Даты реализации:''' '''с 10 февраля 2017 г. по 25 мая 2017 г.'''

'''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж"''']

'''Аудитория:''' студенты группы № 144 (очное отделение)

=Цель=

* Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. "Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности" .

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]
* [[Шаблон:Шаблон личной страницы|Шаблон личной страницы]]
* [[Шаблон:Шаблон проекта|Шаблон проекта]]
* [[Шаблон:Шаблон wiki- страницы участников проекта|Шаблон wiki- страницы участников проекта]]
* [[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]

==Материалы для практической работы ==

*[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Лабораторная работа " Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах"]

=Портфолио проектов=

<center> '''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</center>
* присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
* "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"'''
* если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Изображение:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла

{| border=3

|rowspan="32" |<center>'''Результаты деятельности и рефлексия'''</center>

----

<center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html '''Блог рефлексии для студентов''']</center>

----

|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Светлана Алексеева|'''Алексеева Светлана Михайловна''']]</center>
|проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Марина Балакина|'''Балакина Марина Сергеевна''']]</center>
|проект:[["в гостях у сказки"]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Алена Белавина|'''Белавина Алена Вячеславовна''']]</center>
|проект:[["Обереги"]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Екатерина Бирюкова|'''Бирюкова Екатерина Александровна''']]</center>
|проект:[[Постановка русской народной сказки "Теремок" на День матери]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Кристина Вахрушева|'''Вахрушева Кристина Алексеевна''']]</center>
|проект:[["Фенечки"]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Мария Волкова|'''Волкова Мария Алексеевна''']]</center>
|проект:[["Удивительное рядом"]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Екатерина Докучаева|'''Докучаева Екатерина Степановна''']]</center>
|проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Ольга Докучаева|'''Докучаева Ольга Степановна''']]</center>
|проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Алена Ермакова|'''Ермакова Алена Сергеевна''']]</center>
|проект:[["Оригами вокруг нас"]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Майя Журба|'''Журба Майя Викторовна''']]</center>
|проект:[[Эволюция]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Зыкова Светлана|'''Зыкова Светлана Сергеевна''']]</center>
|проект:[[Волшебная бусинка]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Маргарита Ибрагимова|'''Ибрагимова Маргарита Валерьевна''']]</center>
|проект:[[Кто живет на дне океана?]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Александра Игнатова|'''Игнатова Александра Юрьевна''']]</center>
|проект:[["Птичье пёрышко"]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Камалова Евгения|'''Камалова Евгения Николаевна''']]</center>
|проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Анна Конюхова|'''Конюхова Анна Алексеевна''']]</center>
|проект:[[Блестящее полотно]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Виктория Кран|'''Кран Виктория Александровна''']]</center>
|проект:[[Рука помощи]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Арина Кузьмина|'''Кузьмина Арина Анатольевна''']]</center>
|проект:[[Солнце]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Валерия Мясникова|'''Мясникова Валерия Александровна''']]</center>
|проект:[[Природная мастерская]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Валерия Прозорова|'''Прозорова Валерия Владиславовна''']]</center>
|проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Татьяна Секина|'''Секина Татьяна Олеговна''']]</center>
|проект:[["Дерево Счастья"]]
|-
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Татьяна Стафеева|'''Стафеева Татьяна Александровна''']]</center>
|проект:[[Граффити]]
|style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Мария Якимова|'''Якимова Мария Андреевна''']]</center>
|проект:[[Волшебный мир оригами]]

|-
|}
== '''[https://goo.gl/photos/ Фотоотчет с экзамена группы 148- 2016/2017 учебный год]''' ==

=Полезные ссылки =
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]
* [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]
* [http://www.openclass.ru/ Сайт сетевых образовательных сообществ]
* [http://issuu.com/ Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио]
*[http://mon.gov.ru/press/news/5233/ Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"]
*[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]
* [http://gmail.com Электронная почта GMAIL]
* [[Медиа:Разработка разноуровневых дидактических материалов.docx|Методические рекомендации по разработке разноуровневых дидактических материалов]]

'''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''
* [http://letopisi.ru Летописи]
* [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roTzExZkhyOGZ4a28/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B1q_E46SY6roLXFhOF96WXRkVm8/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}
[[Категория:Коллективная страница группы]]

Участник:Кристина Вахрушева

2017-05-30T17:25:44Z

Кристина Вахрушева: Новая страница: « == '''Фамилия имя отчество''' == Вахрушева Кристина Алексеевна…»

== '''Фамилия имя отчество''' ==

Вахрушева Кристина Алексеевна



== '''Краткая информация обо мне''' ==

Я студентка "Северного педагогического колледжа". Учусь по специальности "Дополнительное образование".

----

== '''Место учебы:''' ==

Северный педагогичекий колледж

== '''Курс, группа''' ==

1 курс. 148 группа.

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

== '''Мой проект''' ==
----
[[Категория:Личная страница]]