<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%85</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%85"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%85"/>
		<updated>2026-08-07T07:46:04Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%B8</id>
		<title>Рука помощи</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%B8"/>
				<updated>2017-06-05T09:52:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
4-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект поможет понять детям и родителям,что дети с ОВЗ,тоже дети. И они также хотят общаться и дружить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для организации помощи детям с ОВЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Ознакомить детей с тем, что бывают немного особенные детки    2)Воспитать в детях хорошие качества (доброту, сочувствие, уважительное отношение к окружающим), чтобы они могли свободно общаться в любом окружении 3)сплотить детский коллектив&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если воспитанники примут участие в проекте, то они будут развиваться нравственно и научатся общаться со сверстниками (и детьми, не похожими на них), тогда мир станет добрее, а особенным детям, будет проще жить и адаптироваться в естественной среде общения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для оказания помощи детям с овз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Узнать почему дети- инвалиды особенные. &lt;br /&gt;
2. Придумать и провести акцию добрых дел детям с ОВЗ &lt;br /&gt;
3. Показать, что каждый человек важен и нужен обществу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем найти много новых друзей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Основополагающий вопрос'''''==&lt;br /&gt;
Какие бывают дети?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1 группа:   Чем дети с ОВЗ  отличаются от детей?2 группа:Как помочь детям?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 ||До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 ||В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 ||По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести с детьми итоги всех работ;&lt;br /&gt;
2)Рефлексия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Выводы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0BzkeiJUA4XJIMWNnYm04R2VsV0E/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение: ВикторияКранн23jpg.jpeg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Публикация23568.jpg |200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=moyblog1337.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI- страница участников проекта  Рука помощи]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, проекционная система,  DVD-проигрыватель, телевизор&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методические пособия,  справочный материал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цветной картон, карандаш, клей, салфетки, бумага.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%B8</id>
		<title>Рука помощи</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%B8"/>
				<updated>2017-06-04T18:57:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
4-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Проект поможет понять детям и родителям,что дети с ОВЗ,тоже дети. И они также хотят общаться и дружить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание условий для организации помощи детям с ОВЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Ознакомить детей с тем, что бывают немного особенные детки    2)Воспитать в детях хорошие качества (доброту, сочувствие, уважительное отношение к окружающим), чтобы они могли свободно общаться в любом окружении 3)сплотить детский коллектив&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если воспитанники примут участие в проекте, то они будут развиваться нравственно и научатся общаться со сверстниками (и детьми, не похожими на них), тогда мир станет добрее, а особенным детям, будет проще жить и адаптироваться в естественной среде общения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для оказания помощи детям с овз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1. Узнать почему дети- инвалиды особенные. &lt;br /&gt;
2. Придумать и провести акцию добрых дел детям с ОВЗ &lt;br /&gt;
3. Показать, что каждый человек важен и нужен обществу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем найти много новых друзей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Основополагающий вопрос'''''==&lt;br /&gt;
Какие бывают дети?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1 группа:   Чем дети с ОВЗ  отличаются от детей?2 группа:Как помочь детям?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 ||До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 ||В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 ||По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Поиск и обработка материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Создание буклета;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Создание стартовой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Привлечение родителей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Привлечение родителей к проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести с детьми итоги всех работ;&lt;br /&gt;
2)Рефлексия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Выводы.&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение: ВикторияКранн23jpg.jpeg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Публикация23568.jpg |200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=moyblog1337.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[WIKI- страница участников проекта  Рука помощи]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:55:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Гипотеза участников  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Гипотеза участников''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хороие поступки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Ход работы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Наши результаты''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:33:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Гипотеза участников''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Ход работы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Наши результаты''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:33:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Гипотеза участников''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Ход работы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Наши результаты''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:33:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Гипотеза участников''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Ход работы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:32:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Гипотеза участников''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:31:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Задачи''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:31:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Цель исследования''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:29:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проблемный вопрос''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:28:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Участники''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:27:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%85</id>
		<title>Участник:Кристина Кузьминых</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%85"/>
				<updated>2017-04-24T15:26:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Кузьминых Кристина Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кк.jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 курс 144 группа  Специальность &amp;quot;Дошкольное образование&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Давай дружить&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Полезные ссылки''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- среда ГБПОУ СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ldospk.ru/ Сайт ЦИДОТ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:26:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:22:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:22:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
[[Файл:https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBS1A5RnpJZmtmQUU/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:12:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подготовительный этап ||1.Входное тестирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Деление на группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Обсуждение плана работы&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Выбор темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подбор материала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Построение плана ответа&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Подведение итогов &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Представление материала и продукта проекта &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подведение итогов проекта  &lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:07:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
Мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 ...||...||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:06:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 ...||...||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:04:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
Зачем нужен друг?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 ...||...||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T15:03:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 ...||...||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T14:57:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
Даша, Маша, Петя, Саша, Настя, Таня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 ...||...||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C</id>
		<title>WIKI- страница участников проекта Давай дружить</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C"/>
				<updated>2017-04-24T14:56:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
Давай дружить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2... ||...||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 ...||...||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-22T15:47:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #FFE4E1;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- страница участников проекта Давай дружить]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-22T15:46:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #7FFFD4;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #7FFFD4; border: 1px solid #7FFFD4; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- страница участников проекта Давай дружить]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-22T15:45:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #7FFFD4;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: MistyRose; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- страница участников проекта Давай дружить]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-22T15:42:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: MistyRose; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: MistyRose; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- страница участников проекта Давай дружить]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-22T15:33:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Пример продукта проектной деятельности учащихся''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T16:01:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Визитная карточка проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T16:01:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Визитная карточка проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBdEdnMnM4akFlX0E/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T15:52:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Материалы и ресурсы, необходимые для проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
1) https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
2) https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T15:51:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Материалы и ресурсы, необходимые для проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T15:50:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Материалы и ресурсы, необходимые для проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
 Мультфильм про дружбу: &lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=oka2nYvf1cM&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T15:48:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Материалы и ресурсы, необходимые для проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
 Мультфльм про дружбу: https://www.youtube.com/watch?v=J-GLfoLNpxs&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T04:34:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Материалы и ресурсы, необходимые для проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование: &lt;br /&gt;
Фотоаппарат,  видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера,  DVD-проигрыватель, сканер, телевизор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение:&lt;br /&gt;
электронные таблицы, программы обработки изображений,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе:&lt;br /&gt;
Хрестоматии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности:&lt;br /&gt;
Ладошки левая и правая, карандаши и цветная бумага, ножницы, клей карандаш, фломастеры, ватман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
 Песни про дружбу&lt;br /&gt;
 Мультик про дружбу&lt;br /&gt;
 Презентация &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-04-21T03:59:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Данный проект поможет детям узнать, что такое настоящая дружба. Помочь узнать детям кто такой настоящий друг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://krissolnescko.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-12T11:13:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Блог проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://http://ldospk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%85/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:23:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создане дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к данному проекту;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Подвисти итоги проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:15:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Блог проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:14:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /*  Блог проекта  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://Участник:Кристина_Кузьминых/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:12:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:11:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:10:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Дидактические материалы''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:09:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Блог проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:08:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Публикация координатора''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:07:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Стартовая презентация''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:06:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Визитная карточка проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:04:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:03:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Вопросы, направляющие проект''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22</id>
		<title>&quot;Давай дружить&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%94%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%8C%22"/>
				<updated>2017-03-11T11:01:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кристина Кузьминых: /* Целеполагание проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Возраст участников проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
5 - 6 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Cyan&amp;quot;&amp;gt; '''Целеполагание проекта''' &amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование у детей представление о друге,дружбе, воспитание доброжелательного отношения  друг к  другу, быть держанным, уметь работать в коллективе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Научить детей правилам общения друг с другом 2)Дать понятие что такое дружба. 3)Воспитание культуры поведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если дети примут участие в проекте, то они будут более доброжелательными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение общения друг с другом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Научится правилам общения друг с другом 2)Совершать хорошие поступки 3)Научится оценивать свои поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если примим участие в проекте, то мы узнаем что  значит дружба и как можно совершать хорошие поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто в беде не бросит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Зачем нужен друг? 2)Что такое дружба? 3) Как научитя быть культурным?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBcHVCU1FWdFdnY0E/preview&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Куз2.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBaXg4cVlaX0k4NkE/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B-nki5Ot_zrBSVNBMTlzSXdib0k/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кристина Кузьминых</name></author>	</entry>

	</feed>