http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-06T18:04:17Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-20T03:53:27Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtube.com/shorts/wnv9uMEurBs?feature=share/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-20T03:43:29Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/wnv9uMEurBs/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-20T03:42:34Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=wnv9uMEurBs/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:41:36Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/wnv9uMEurBs/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:40:30Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Приветствие координатора ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=wnv9uMEurBs/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:40:12Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Приветствие координатора ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=wnv9uMEurBs/preview<br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:39:19Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Приветствие координатора ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/wnv9uMEurBs/preview<br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:38:28Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Приветствие координатора ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/wnv9uMEurBs<br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:35:47Z

<p>Ксения Тихонова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Приветствие координатора ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/wnv9uMEurBs/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:35:21Z

<p>Ксения Тихонова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Приветствие координатора ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/YbngJ9AcX0o/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:11:11Z

<p>Ксения Тихонова: /* Дидактические игры */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1STeBxxQXM8-zwvzoMttsL0kiAtESSrmt/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:10:31Z

<p>Ксения Тихонова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> <br /> == Дидактические игры ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SdUQPrnjKV-xGR97pb1tFctWKmjRWbkh/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-19T17:09:11Z

<p>Ксения Тихонова: /* Тест по проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/DZUKYBmeijorq9rE6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T20:31:05Z

<p>Ксения Тихонова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T20:29:56Z

<p>Ксения Тихонова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [Визитная карточка проекта]: https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/preview<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T20:29:38Z

<p>Ксения Тихонова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [Визитная карточка проекта]: https://drive.google.com/file/d/1w1HnLA3PGhPrT0Je7IjfI2tqszv9rkbI/view?usp=sharing<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BA-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B1%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA 2021-05-18T19:54:42Z

<p>Ксения Тихонова: /* Тест для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-6 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Актуальность данного проекта заключается в том, что дети узнают о многих свойствах пластилина а также познакомятся со многими инструментами, которые могут пригодится для работы с пластилином.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Формирование у детей материального представления сказки из пластилина.'''<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' Научить детей использоваться различными инструментами при работе с пластилином.<br /> <br /> '''Развивающая:''' Развивать у детей способность представления поделок с помощью пластилина. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' Воспитывать у детей аккуратность и самостоятельность при работе с пластилином.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут научиться пользоваться различными инструментами для работы пластилина<br /> '''<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''Участие детей в проекте для изготовления поделки из пластилина при помощи специальных инструментов.'''<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Ознакомится со способами использования инструментов для пластилина <br /> <br /> '''2.''' Изготовить фигурки из пластилина <br /> <br /> '''3.'''Оценить свои творческие способности<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового о свойствах пластилина и о инструментах предназначенных для него.'''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> '''Как слепить?'''<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Как пользоваться правильно инструментами для пластилина? <br /> <br /> '''2.'''Какую поделку сделаем из пластилина?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта <br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Подборка темы и материала проекта <br /> <br /> 2) Создание буклета<br /> <br /> 3)Создание стартовой презентации<br /> |1) Поделить учащихся на 2 группы <br /> <br /> 2) Показ стартовой презентации<br /> <br /> 3) Разбор проблемных вопросов<br /> | 1) Обсуждение проблемных вопросов<br /> <br /> 2) Обсуждение успехов<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Y4fgIWs3cLj45ZUwwxo1OcmzTDwYZeyC/view?usp=sharing Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1sTjQCdGRbNaEA3TnpbDpim6pDZHYCJeC/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1x_gfQQu39kB8-meGXL40alYMLpnhb9Dr/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1h9LCbyFP3CJlIrGtRr0Mi253-hLjQk7K/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://hoschi1456.blogspot.com/p/blog-page_18.html/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Конек-горбунок]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1nI7U1iMWXos0YaVn4JxNVD1PGqcKqLwY/view?usp=sharing Формирующие оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_0CrhZQiO8mvqk_0fxzEwOtCOn_TG0DC/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wftn6L7v_Gt4pKB0FjhEOs_XtxMZomcM/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1YLVF7r_JeqYTSsG9hgezR3p7VBrRpFRQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T19:21:43Z

<p>Ксения Тихонова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/109rP642wsZfimPd3-8Xa-GDrLsjexanm/view?usp=sharing Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T19:06:14Z

<p>Ксения Тихонова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [ Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1B5v5b8ANqN73y0F5yOpH95m8cyaPPdNw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T18:12:32Z

<p>Ксения Тихонова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.Подготовительный этап.<br /> <br /> 2.Исследовательский этап. <br /> <br /> 3.Подведение итогов.<br /> <br /> |1. Изучение стартовой презентации и буклета. 2.Деление на группы. 3. Обсуждение плана работы.<br /> 1. Разбор проблемного вопроса. 2. Подбор материала. 3. Защита плана проекта.<br /> <br /> 1.Предоставление плана и материала. 2. Рефлексия.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HoTJqUggBfwsrdW07HJxVDkOg8-be8sz/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13DRB3d6RNRexiDPdQ7plvkjvLWiCEMy_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T18:11:21Z

<p>Ксения Тихонова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.Подготовительный этап.<br /> <br /> 2.Исследовательский этап. <br /> <br /> 3.Подведение итогов.<br /> <br /> |1. Изучение стартовой презентации и буклета. 2.Деление на группы. 3. Обсуждение плана работы.<br /> 1. Разбор проблемного вопроса. 2. Подбор материала. 3. Защита плана проекта.<br /> <br /> 1.Предоставление плана и материала. 2. Рефлексия.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T18:09:36Z

<p>Ксения Тихонова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.Подготовительный этап.<br /> <br /> 2.Исследовательский этап. <br /> <br /> 3.Подведение итогов.<br /> <br /> |1. Изучение стартовой презентации и буклета. 2.Деление на группы. 3. Обсуждение плана работы.<br /> 1. Разбор проблемного вопроса. 2. Подбор материала. 3. Защита плана проекта.<br /> <br /> 1.Предоставление плана и материала. 2. Рефлексия.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> '''== Наши результаты =='''<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/13DRB3d6RNRexiDPdQ7plvkjvLWiCEMy_/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HoTJqUggBfwsrdW07HJxVDkOg8-be8sz/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T18:03:54Z

<p>Ксения Тихонова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1.Подготовительный этап.<br /> <br /> 2.Исследовательский этап. <br /> <br /> 3.Подведение итогов.<br /> <br /> |1. Изучение стартовой презентации и буклета. 2.Деление на группы. 3. Обсуждение плана работы.<br /> 1. Разбор проблемного вопроса. 2. Подбор материала. 3. Защита плана проекта.<br /> <br /> 1.Предоставление плана и материала. 2. Рефлексия.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> '''== Наши результаты =='''<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1q0NmAJUX9i4smcOXv85VGuOCNFm1UR-Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1CsaJeDdNLDDjfIDQ-856h1fP-BwrCkAA/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T18:00:52Z

<p>Ксения Тихонова: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:58:37Z

<p>Ксения Тихонова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:50:56Z

<p>Ксения Тихонова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:48:47Z

<p>Ксения Тихонова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''1.'''Полужирное начертание''' Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''2.'''Полужирное начертание''' Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''3.'''Полужирное начертание''' Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:48:13Z

<p>Ксения Тихонова: /* Задачи */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''1.'''Полужирное начертание'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров.<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''2.'''Полужирное начертание'''Изучить виды динозавров.<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''3.'''Полужирное начертание'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:44:45Z

<p>Ксения Тихонова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:44:05Z

<p>Ксения Тихонова: /* Участники */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> Ваня Т., Миша П., Таня Ш., Ирина В.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-18T17:37:24Z

<p>Ксения Тихонова: /* Проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> Путешествие в прошлое<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-15T08:09:24Z

<p>Ксения Тихонова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-15T08:08:40Z

<p>Ксения Тихонова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-14T12:13:08Z

<p>Ксения Тихонова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tikhonovaksenia.blogspot.com<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-14T12:00:20Z

<p>Ксения Тихонова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1akF8o8lDLd37bKH1leONLr13iyJd7cuF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-14T10:57:58Z

<p>Ксения Тихонова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-14T10:56:56Z

<p>Ксения Тихонова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/18I0XeB7mdF2Tgbzw7rcG8eUkKhXAE2HU/view?usp=sharing]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-14T09:50:25Z

<p>Ксения Тихонова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1HtCGslzLiTT0lb0MTqKe3IKexgyndu2O/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-05-14T08:18:43Z

<p>Ксения Тихонова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Проект &quot;Путешествие в прошлое&quot; поможет детям изучить разные виды динозавров и их среду обитания. Также участники проекта смогут развить у себя память посредством запоминания и конечно же воображение.<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-28T04:46:34Z

<p>Ксения Тихонова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта <br /> |-<br /> |1) Поиск информации по теме проекта;<br /> <br /> 2) Создание буклета для родителей; <br /> <br /> 3) Создание стартовой презентации.<br /> |1. Деление детей на подгруппы и выполнение предложенного задания;<br /> <br /> 2. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3. Активное вовлечение детей в проект.<br /> |1. Закрепление изученного материала;<br /> <br /> 2. Формирование творческих способностей;<br /> <br /> 3. Подведение итогов проекта.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-28T04:43:07Z

<p>Ксения Тихонова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/QjhKK4jBYz1kXzR56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-25T07:45:42Z

<p>Ксения Тихонова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1-Jbru4WwgyTShDeghbqTVhF1dEa4eNBF/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1SkBziRPN4-f1od2p36vMpVjZ1rYblw7Z/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:26:51Z

<p>Ксения Тихонова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:26:40Z

<p>Ксения Тихонова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.'''Какие были динозавры? <br /> '''2.''' Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:26:08Z

<p>Ксения Тихонова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''1. Какие были динозавры? <br /> '''Полужирное начертание'''2. Как они жили и чем питались?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:24:13Z

<p>Ксения Тихонова: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Что было раньше?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:23:32Z

<p>Ксения Тихонова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то мы будем знать намного больше о древнем мире.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:20:30Z

<p>Ксения Тихонова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:19:01Z

<p>Ксения Тихонова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие в прошлое]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B5 2021-04-01T04:14:03Z

<p>Ксения Тихонова: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 6-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Формирование представлений у детей о жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная:''' познакомить детей с миром динозавров,их средой обитания. <br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать память и мышление детей в процессе ознакомления с проектом. <br /> <br /> '''Воспитательная:''' воспитывать интерес к жизни динозавров.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если мы будем изучать динозавров,то кругозор воспитанников увеличится.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о динозаврах и среде их обитания.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.'''Получить информацию о том как происходило зарождение динозавров. <br /> <br /> '''2.'''Изучить виды динозавров. <br /> <br /> '''3.'''Изготовить поделку связанную с тематикой проекта.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Ксения Тихонова