http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-06T11:24:06Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2016-03-22T04:50:24Z

<p>Ксения гаранина: /* Курс, группа */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гаранина Ксения<br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----студентка<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> Северный Педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 курс,141 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Личная страница]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2016-03-22T04:49:59Z

<p>Ксения гаранина: /* Место учебы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гаранина Ксения<br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----студентка<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> Северный Педагогический колледж<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Личная страница]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2016-03-22T04:49:33Z

<p>Ксения гаранина: /* Краткая информация обо мне */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гаранина Ксения<br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----студентка<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Личная страница]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2016-03-22T04:49:10Z

<p>Ксения гаранина: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> Гаранина Ксения<br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Личная страница]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2016-03-22T04:48:42Z

<p>Ксения гаранина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон личной страницы}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Фамилия имя отчество''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Личная страница]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 2016-03-22T04:34:39Z

<p>Ксения гаранина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7- 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Спорт это жизнь!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> ''Цель координатора:''<br /> <br /> Формирование у детей представлений о том,что здоровье главная ценность человеческой жизнь.<br /> ''Задачи координатора:''<br /> <br /> 1)Расширить и закрепить знания детей о спорте,его видах,о здоровом образе жизни. 2)Расширить представления о том что полезно и вредно для здоровья. <br /> 3)Воспитать любовь к физической культуре и спорту у детей.<br /> <br /> ''Гипотеза координатора:''<br /> <br /> Я считаю что данный проект поможет детям узнать о спорте,и смотивирует их занятиям спортом и здоровому образу жизни.<br /> <br /> ''Цель воспитанников:''<br /> <br /> Получение сведений оздоровом образе жизни.<br /> <br /> ''Задачи воспитанников:''<br /> <br /> 1)Выяснить необходимость занятий спортом. 2)Узнать как сохранить и укрепить своё здоровье.<br /> <br /> ''Гипотеза Воспитанников:''<br /> <br /> я считаю что приняв участие в проекте узнаю ответ на вопрос:Зачем вести здоровый образ жизни,и заниматься спортом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> В чём жизнь?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужен спорт? Как спорт влияет на здоровье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0B9ElKPhV15vXRWoweGtXVGxTN3M/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 2016-03-22T04:33:16Z

<p>Ксения гаранина: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7- 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Спорт это жизнь!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> ''Цель координатора:''<br /> <br /> Формирование у детей представлений о том,что здоровье главная ценность человеческой жизнь.<br /> ''Задачи координатора:''<br /> <br /> 1)Расширить и закрепить знания детей о спорте,его видах,о здоровом образе жизни. 2)Расширить представления о том что полезно и вредно для здоровья. <br /> 3)Воспитать любовь к физической культуре и спорту у детей.<br /> <br /> ''Гипотеза координатора:''<br /> <br /> Я считаю что данный проект поможет детям узнать о спорте,и смотивирует их занятиям спортом и здоровому образу жизни.<br /> <br /> ''Цель воспитанников:''<br /> <br /> Получение сведений оздоровом образе жизни.<br /> <br /> ''Задачи воспитанников:''<br /> <br /> 1)Выяснить необходимость занятий спортом. 2)Узнать как сохранить и укрепить своё здоровье.<br /> <br /> ''Гипотеза Воспитанников:''<br /> <br /> я считаю что приняв участие в проекте узнаю ответ на вопрос:Зачем вести здоровый образ жизни,и заниматься спортом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> В чём жизнь?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Зачем нужен спорт? Как спорт влияет на здоровье?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 2016-03-22T04:32:17Z

<p>Ксения гаранина: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7- 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Спорт это жизнь!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> ''Цель координатора:''<br /> <br /> Формирование у детей представлений о том,что здоровье главная ценность человеческой жизнь.<br /> ''Задачи координатора:''<br /> <br /> 1)Расширить и закрепить знания детей о спорте,его видах,о здоровом образе жизни. 2)Расширить представления о том что полезно и вредно для здоровья. <br /> 3)Воспитать любовь к физической культуре и спорту у детей.<br /> <br /> ''Гипотеза координатора:''<br /> <br /> Я считаю что данный проект поможет детям узнать о спорте,и смотивирует их занятиям спортом и здоровому образу жизни.<br /> <br /> ''Цель воспитанников:''<br /> <br /> Получение сведений оздоровом образе жизни.<br /> <br /> ''Задачи воспитанников:''<br /> <br /> 1)Выяснить необходимость занятий спортом. 2)Узнать как сохранить и укрепить своё здоровье.<br /> <br /> ''Гипотеза Воспитанников:''<br /> <br /> я считаю что приняв участие в проекте узнаю ответ на вопрос:Зачем вести здоровый образ жизни,и заниматься спортом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> В чём жизнь?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что такое сказки и какие они бывают? Какой смысл в себе несут сказки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 2016-03-22T04:31:27Z

<p>Ксения гаранина: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7- 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Спорт это жизнь!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> ''Цель координатора:''<br /> <br /> Формирование у детей представлений о том,что здоровье главная ценность человеческой жизнь.<br /> ''Задачи координатора:''<br /> <br /> 1)Расширить и закрепить знания детей о спорте,его видах,о здоровом образе жизни. 2)Расширить представления о том что полезно и вредно для здоровья. <br /> 3)Воспитать любовь к физической культуре и спорту у детей.<br /> <br /> ''Гипотеза координатора:''<br /> <br /> Я считаю что данный проект поможет детям узнать о спорте,и смотивирует их занятиям спортом и здоровому образу жизни.<br /> <br /> ''Цель воспитанников:''<br /> <br /> Получение сведений оздоровом образе жизни.<br /> <br /> ''Задачи воспитанников:''<br /> <br /> 1)Выяснить необходимость занятий спортом. 2)Узнать как сохранить и укрепить своё здоровье.<br /> <br /> ''Гипотеза Воспитанников:''<br /> <br /> я считаю что приняв участие в проекте узнаю ответ на вопрос:Зачем вести здоровый образ жизни,и заниматься спортом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Где волшебство?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что такое сказки и какие они бывают? Какой смысл в себе несут сказки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 2016-03-22T04:17:43Z

<p>Ксения гаранина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7- 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Спорт это жизнь!<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> ''Цель координатора:''<br /> <br /> Формирование интереса к литературе и чтению у детей младшего школьного возраста.<br /> ''Задачи координатора:''<br /> 1) Объяснить детям, что такое сказки, и какова их роль в жизни человека. 2) Изучить с детьми большое количество сказок и их писателей. 3) Воспитывать детей через сказки, в которых ясно видно добро и зло, в которых есть мораль<br /> <br /> ''Гипотеза координатора:''<br /> Я считаю, что изучение сказок - это эффективный способ воспитания нравственных качеств у детей, воспитания личности.<br /> <br /> ''Цель воспитанников:''<br /> <br /> Получение важной информации о сказках.<br /> <br /> ''Задачи воспитанников:''<br /> 1) Найти всё важное об определении сказки и о его значении. 2) Изучить виды сказок и сказки разных народов. 3) Выбрать и представить самые интересные и нужные из сказок.<br /> <br /> ''Гипотеза Воспитанников:''<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то в этом будет много пользы для меня как и для будущего преподавателя в начальных классах.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Где волшебство?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что такое сказки и какие они бывают? Какой смысл в себе несут сказки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ксения гаранина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 2016-03-22T04:16:59Z

<p>Ксения гаранина: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 7- 11 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Данный проект знакомит учащихся с определением, видами и происхождением сказок. Проект поможет детям глубже окунуться в мир сказок и открыть для себя много нового. А также это будет способствовать хорошему отношению детей к книгам и чтению.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> ''Цель координатора:''<br /> <br /> Формирование интереса к литературе и чтению у детей младшего школьного возраста.<br /> ''Задачи координатора:''<br /> 1) Объяснить детям, что такое сказки, и какова их роль в жизни человека. 2) Изучить с детьми большое количество сказок и их писателей. 3) Воспитывать детей через сказки, в которых ясно видно добро и зло, в которых есть мораль<br /> <br /> ''Гипотеза координатора:''<br /> Я считаю, что изучение сказок - это эффективный способ воспитания нравственных качеств у детей, воспитания личности.<br /> <br /> ''Цель воспитанников:''<br /> <br /> Получение важной информации о сказках.<br /> <br /> ''Задачи воспитанников:''<br /> 1) Найти всё важное об определении сказки и о его значении. 2) Изучить виды сказок и сказки разных народов. 3) Выбрать и представить самые интересные и нужные из сказок.<br /> <br /> ''Гипотеза Воспитанников:''<br /> <br /> Если я приму участие в проекте, то в этом будет много пользы для меня как и для будущего преподавателя в начальных классах.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Где волшебство?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что такое сказки и какие они бывают? Какой смысл в себе несут сказки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]</div>

Ксения гаранина