wiki SPK - Вклад участника [ru]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T09:05:11Z

Куклина Мария Владимировна: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1Gs3_il7FI4l9MG9gHMufqc-pgOBwEmb7/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1v3dQUTh6PHe49nYHRs4ZGDGbMtiMFIQ0/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1CzI6cx3lj-lLaxR6VzxOQFnwp-CV-HLY/view?usp=sharing| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Компьютер, принтер, проекционная система, видео.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

СУБД/электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

[https://24smi.org/celebrity/3078-bulat-okudzhava.html/ Булат Окуджава]

[http://avtorskayapesnya.blogspot.com/p/blog-page_8823.html/ Авторская песня: История развития авторской песни]

Другие ресурсы

Приглашение родителей, экспертов, учеников параллельных классов.

Организация экспериментов.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:37:22Z

Куклина Мария Владимировна: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

Наполним музыкой сердца

== '''Участники''' ==

Обучающиеся 4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

== '''Цель исследования''' ==

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

== '''Гипотеза участников''' ==
Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1.До начала работы в проекте

2.В ходе реализации проекта

3.По окончанию проекта

||
1. Поиск информации

2.Разбор проблемных вопросов, подготовка к выставке творческих работ

3.Выставка творческих работ, оценка результатов
|-
|}

== Наши результаты ==
В ходе проектной деятельности мы узнали историю жанра бардовской песни. Много новых исполнителей. Разучили пару произведений жанра бардовской песни. Научились понимать "легкую" и "сложную" музыку.

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1tZIPl3BSr6__BzmfzX6wCJE98CgvRuHN/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1wAoxFhXJp5xTAHOysf5NWScM2T-Jm6ny/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
Благодарим за помощь в работе! спасибо за творческие встречи с Татьяной Рублёвой, Александром Бушуевым и ребят МБОУ СОШ №23 турклуба "Синегорье". а также родителей-активных участников процесса.

WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:37:07Z

Куклина Мария Владимировна: /* Цель исследования */

WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:36:53Z

Куклина Мария Владимировна: /* Задачи */

== '''Проект''' ==

Наполним музыкой сердца

== '''Участники''' ==

Обучающиеся 4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

== '''Цель исследования''' ==
Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

== '''Задачи''' ==

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

== '''Гипотеза участников''' ==
Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1.До начала работы в проекте

2.В ходе реализации проекта

3.По окончанию проекта

||
1. Поиск информации

2.Разбор проблемных вопросов, подготовка к выставке творческих работ

3.Выставка творческих работ, оценка результатов
|-
|}

== Наши результаты ==
В ходе проектной деятельности мы узнали историю жанра бардовской песни. Много новых исполнителей. Разучили пару произведений жанра бардовской песни. Научились понимать "легкую" и "сложную" музыку.

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1tZIPl3BSr6__BzmfzX6wCJE98CgvRuHN/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1wAoxFhXJp5xTAHOysf5NWScM2T-Jm6ny/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
Благодарим за помощь в работе! спасибо за творческие встречи с Татьяной Рублёвой, Александром Бушуевым и ребят МБОУ СОШ №23 турклуба "Синегорье". а также родителей-активных участников процесса.

WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:35:39Z

Куклина Мария Владимировна: /* Проект */

== '''Проект''' ==

Наполним музыкой сердца

== '''Участники''' ==

Обучающиеся 4 класса

== '''Проблемный вопрос''' ==

Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

== '''Цель исследования''' ==
Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

== '''Задачи''' ==
1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

== '''Гипотеза участников''' ==
Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1.До начала работы в проекте

2.В ходе реализации проекта

3.По окончанию проекта

||
1. Поиск информации

2.Разбор проблемных вопросов, подготовка к выставке творческих работ

3.Выставка творческих работ, оценка результатов
|-
|}

== Наши результаты ==
В ходе проектной деятельности мы узнали историю жанра бардовской песни. Много новых исполнителей. Разучили пару произведений жанра бардовской песни. Научились понимать "легкую" и "сложную" музыку.

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1tZIPl3BSr6__BzmfzX6wCJE98CgvRuHN/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1wAoxFhXJp5xTAHOysf5NWScM2T-Jm6ny/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''
Благодарим за помощь в работе! спасибо за творческие встречи с Татьяной Рублёвой, Александром Бушуевым и ребят МБОУ СОШ №23 турклуба "Синегорье". а также родителей-активных участников процесса.

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:34:17Z

Куклина Мария Владимировна: /* Основополагающий вопрос */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1Gs3_il7FI4l9MG9gHMufqc-pgOBwEmb7/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1v3dQUTh6PHe49nYHRs4ZGDGbMtiMFIQ0/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1CzI6cx3lj-lLaxR6VzxOQFnwp-CV-HLY/view?usp=sharing| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:32:34Z

Куклина Мария Владимировна: /* Цель воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1Gs3_il7FI4l9MG9gHMufqc-pgOBwEmb7/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1v3dQUTh6PHe49nYHRs4ZGDGbMtiMFIQ0/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1CzI6cx3lj-lLaxR6VzxOQFnwp-CV-HLY/view?usp=sharing| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:31:50Z

Куклина Мария Владимировна: /* Задачи координатора: */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1Gs3_il7FI4l9MG9gHMufqc-pgOBwEmb7/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1v3dQUTh6PHe49nYHRs4ZGDGbMtiMFIQ0/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1CzI6cx3lj-lLaxR6VzxOQFnwp-CV-HLY/view?usp=sharing| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:24:16Z

Куклина Мария Владимировна: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1Gs3_il7FI4l9MG9gHMufqc-pgOBwEmb7/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1v3dQUTh6PHe49nYHRs4ZGDGbMtiMFIQ0/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1CzI6cx3lj-lLaxR6VzxOQFnwp-CV-HLY/view?usp=sharing| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:21:44Z

Куклина Мария Владимировна: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/1Gs3_il7FI4l9MG9gHMufqc-pgOBwEmb7/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1v3dQUTh6PHe49nYHRs4ZGDGbMtiMFIQ0/view?usp=sharing| Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/1CzI6cx3lj-lLaxR6VzxOQFnwp-CV-HLY/view?usp=sharing| Тестовое задание для детей]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:17:14Z

Куклина Мария Владимировна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:15:06Z

Куклина Мария Владимировна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing| Материалы для формирующего оценивания]

https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing| Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:14:43Z

Куклина Мария Владимировна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing | Материалы для формирующего оценивания]

https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing | Материалы для итогового оценивания]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T08:11:20Z

Куклина Мария Владимировна: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

https://drive.google.com/file/d/1kCu6WjZtjPZ8NPj8ydGYiVd2O6W-mPez/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1c9HY4lZt21KZgz-DJw1ikjrZFRU_JWZB/view?usp=sharing

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T07:48:52Z

Куклина Мария Владимировна: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

https://drive.google.com/file/d/1_CYONXn8SKnNdfRYBMt0WW8QKjwckeyN/view?usp=sharing

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T05:27:42Z

Куклина Мария Владимировна: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Показ стартовой презентации детям

3)разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Наполним музыкой сердца

2020-06-01T05:16:41Z

Куклина Мария Владимировна: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==

Обучающиеся 4 класса

== Краткая аннотация проекта==

Проект предназначен для внеурочной деятельности

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Изучение обучающимися жанра бардовской песни и приобщение их к этому жанру

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1.Познакомить обучающихся с жанром бардовской песни;

2.Узнать истоки бардовской песни;

3.Познакомить обучающихся с творчеством знаменитых бардов

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то заинтересую их и научу понимать не только "легкую" музыку, но и "серьезную"

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для изучения жанра бардовской песни

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить историю создания бардовской песни;

2. Познакомить с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, В. Высоцкого и других;

3.Создать для себя песеник авторских песен;

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в проекте, то расширем свой кругозор в области песенного жанра

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===

Кто их исполняет?

==='''''Проблемные вопросы'''''===

1. Когда появился жанр бардовский песни?

2. Что важнее в бардовской песне- слово или музыка?

3. Какую песню споем?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала для детей

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание презентации

|1)Показ стартовой презентации детям

2)Привлечении родителей к проекту

3)Разбор проблемных вопросов

|1)Прослушивание бардовской музыки

2)Анализ песен

3)Рефлексивный этап
|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1qDykm2LWU6ku1RtmAVlg8oSb2wfSiLYm//preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1-YkMxfs9wEf2SEQ1WfxFFKi7zJqE9Xpq//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1m6ggNpQx1eB0PExYfH2gRE-9V9aR9Dek//preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://probnyj19632001.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Наполним музыкой сердца]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]