wiki SPK - Вклад участника [ru]

В синем море В черной пене

2015-05-15T09:47:49Z

Лера Чучалова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
Мой проект предназначен для детей 5-6 лет

== Краткая аннотация проекта ==
В моем проекте дети будут создавать аппликацию "На дне морском"

== Целеполагание проекта ==
Цель координатора:

Знакомство детей с глубиной океана.

Задачи координатора:

1) рассказать ребятам про глубину океана.

2) научить детей рисовть__дать первой группе детей задание, чтоб они рисовали свое представление о глубине океана.

3)показать с помощью интерактивной техники глубину и живой мир океана__ 2ой группе детям дать задание сделать подделку из разных материалов( чтоб всем детям было интересно)

Гипотеза координатора:

Я считаю,если у детей будет интерес к моему проекту, то им захочется познать глубину океана.

Цель воспитанника:

Создание подделок и рисунков по теме проекта

Задачи воспитанников:

1)узнать свои возможности в творческой деятельности

2)получить новые знания и умения

3)узнать о океане удивительного

4) раскрыть свои творческие навыки

==Основополагающий вопрос==
Зачем море?

==Проблемные вопросы==
1. Почему море синее?
2. Почему море соленое?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|Подготовлю материалы.
|Показ стартовой презентации.
|Анализ своей деятельности. Что получилось хорошо, а что не очень;
интересно или не интересно.
|-

|}

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитная карточка проекта .docx| Визитная карточка проекта]]

== Стартовая презентация проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B3yMRq1DODYpS0M3R3d0VWd4Qlk/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация учителя ==

[[Изображение:Публикация Чучалова 1.jpg|200px]][[Изображение:Публикация Чучалова 2.jpg|200px]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Вики страница учащихся по проекту "В синем море В черной пене"]]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактика лево.docx| Дидактические материалы для детей с левополушарным мышлением]]

[[Медиа:Дидактика право.docx| Дидактические материалы для детей с правополушарным мышлением]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
[[изображение:Wglj8w9tz8ye.jpg|200px]]

[[Категория:Проект]]

Файл:Wglj8w9tz8ye.jpg

2015-05-15T09:45:32Z

Лера Чучалова:

Путешествие в мир Удивительного

2015-05-15T08:43:25Z

Лера Чучалова: /* Краткая аннотация проекта */

== Возраст участников проекта ==
Мой проект предназначен для детей в возрасте от 4 до 6 лет.

== Краткая аннотация проекта ==
В моем проекте мы с детьми будем вести разговор о любимых мультиках и сказках детей. Ребята будут рисовать свой отрывок мультфильма (сказки), которого они бы хотели бы видеть на экранах.

== Целеполагание проекта ==

Цель координатора:

Организация путешествия "в мир удивительного"

Задачи координатора:

1. Создать условия для сознания мультфильма своими руками;

2. Подготовить необходимые для работы средства и инструменты;

3. Организовать работу воспитанников в группах;

Гипотеза координатора:

Я считаю, что в ходе реализации проекта воспитанники смогут создать свой идеальный мультфильм (сказку), в котором бы они хотели побывать.

Цель воспитанника:

Участие в путешествии по миру Удивительного.

Задачи воспитанников:

1.Узнать о мире Удивительного.

2.Раскрыть свои творческие умения.

3.Создать свой собственный мультфильм (сказку).

==''Основополагающий вопрос''==

Где мир Удивительного?

==''Проблемные вопросы''==

1. Как создать мультфильм?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|Подготовлю материалы.
|Показ стартовой презентации.
|Анализ своей деятельности. Что получилось хорошо, а что не очень;
|-

|}

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:Визитная карточка проекта Макарова.docx| Визитная карточка проекта]]

== Стартовая презентация координатора ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B3yMRq1DODYpOU9QX1hNZTdLY1E/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация учителя ==

[[Изображение:Макарова буклет 1.jpg|200px]][[Изображение:Макарова буклет 2.jpg|200px]]

== Пример продукта проектной деятельности ==

[[Вики страница учащихся по проекту " Путешествие в мир Удивительного"]]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактика.docx|Дидактические материалы для детей с левополушарным мышлением]]

[[Медиа:Ролпрв.docx|Дидактические материалы для детей с правополушарным мышлением]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

Путешествие в мир Удивительного

2015-05-15T08:41:44Z

Лера Чучалова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==
Мой проект предназначен для детей в возрасте от 4 до 6 лет.

== Краткая аннотация проекта ==
В моем проекте мы с детьми будем вести разговор об любимых мультиках и сказках детей. Ребята будут рисовать свой отрывок мультфильма (сказки), которого они бы хотели бы видеть на экранах.

== Целеполагание проекта ==

Цель координатора:

Организация путешествия "в мир удивительного"

Задачи координатора:

1. Создать условия для сознания мультфильма своими руками;

2. Подготовить необходимые для работы средства и инструменты;

3. Организовать работу воспитанников в группах;

Гипотеза координатора:

Я считаю, что в ходе реализации проекта воспитанники смогут создать свой идеальный мультфильм (сказку), в котором бы они хотели побывать.

Цель воспитанника:

Участие в путешествии по миру Удивительного.

Задачи воспитанников:

1.Узнать о мире Удивительного.

2.Раскрыть свои творческие умения.

3.Создать свой собственный мультфильм (сказку).

==''Основополагающий вопрос''==

Где мир Удивительного?

==''Проблемные вопросы''==

1. Как создать мультфильм?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|Подготовлю материалы.
|Показ стартовой презентации.
|Анализ своей деятельности. Что получилось хорошо, а что не очень;
|-

|}

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:Визитная карточка проекта Макарова.docx| Визитная карточка проекта]]

== Стартовая презентация координатора ==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B3yMRq1DODYpOU9QX1hNZTdLY1E/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация учителя ==

[[Изображение:Макарова буклет 1.jpg|200px]][[Изображение:Макарова буклет 2.jpg|200px]]

== Пример продукта проектной деятельности ==

[[Вики страница учащихся по проекту " Путешествие в мир Удивительного"]]

== Дидактические материалы ==

[[Медиа:Дидактика.docx|Дидактические материалы для детей с левополушарным мышлением]]

[[Медиа:Ролпрв.docx|Дидактические материалы для детей с правополушарным мышлением]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

Вики страница учащихся по проекту "В синем море В черной пене"

2015-05-13T08:17:24Z

Лера Чучалова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==
В синем море В черной пене

== '''Участники''' ==
Дети в возрасте 5-6 лет

== '''Проблемный вопрос''' ==
1. Почему море соленое?
2. Почему море синее?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Вики страница учащихся по проекту "В синем море В черной пене"

2015-05-13T08:16:45Z

Лера Чучалова: /* Участники */

== '''Проект''' ==
В синем море В черной пене

== '''Участники''' ==
Дети в возрасте 5-6 лет

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Вики страница учащихся по проекту "В синем море В черной пене"

2015-05-13T08:16:31Z

Лера Чучалова: /* Проект */

== '''Проект''' ==
В синем море В черной пене

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Вики страница учащихся по проекту "В синем море В черной пене"

2015-05-13T08:15:49Z

Лера Чучалова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

!|Этапы работы||Детализация||
|-
|1... ||...||
|-
|2... ||...||
|-
|3 ...||...||

|}

== Наши результаты ==

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

В синем море В черной пене

2015-05-13T08:14:58Z

Лера Чучалова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
Мой проект предназначен для детей 5-6 лет

== Краткая аннотация проекта ==

== Целеполагание проекта ==
Цель координатора:

Знакомство детей с глубиной океана.

Задачи координатора:

1) рассказать ребятам про глубину океана.

2) научить детей рисовть__дать первой группе детей задание, чтоб они рисовали свое представление о глубине океана.

3)показать с помощью интерактивной техники глубину и живой мир океана__ 2ой группе детям дать задание сделать подделку из разных материалов( чтоб всем детям было интересно)

Гипотеза координатора:

Я считаю,если у детей будет интерес к моему проекту, то им захочется познать глубину океана.

Цель воспитанника:

Создание подделок и рисунков по теме проекта

Задачи воспитанников:

1)узнать свои возможности в творческой деятельности

2)получить новые знания и умения

3)узнать о океане удивительного

4) раскрыть свои творческие навыки

==Основополагающий вопрос==
Зачем море?

==Проблемные вопросы==
1. Почему море синее?
2. Почему море соленое?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|Подготовлю материалы.
|Показ стартовой презентации.
|Анализ своей деятельности. Что получилось хорошо, а что не очень;
интересно или не интересно.
|-

|}

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитная карточка проекта .docx| Визитная карточка проекта]]

== Стартовая презентация проекта ==

== Публикация учителя ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Вики страница учащихся по проекту "В синем море В черной пене"]]

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

В синем море В черной пене

2015-05-13T08:14:08Z

Лера Чучалова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==
Мой проект предназначен для детей 5-6 лет

== Краткая аннотация проекта ==

== Целеполагание проекта ==
Цель координатора:

Знакомство детей с глубиной океана.

Задачи координатора:

1) рассказать ребятам про глубину океана.

2) научить детей рисовть__дать первой группе детей задание, чтоб они рисовали свое представление о глубине океана.

3)показать с помощью интерактивной техники глубину и живой мир океана__ 2ой группе детям дать задание сделать подделку из разных материалов( чтоб всем детям было интересно)

Гипотеза координатора:

Я считаю,если у детей будет интерес к моему проекту, то им захочется познать глубину океана.

Цель воспитанника:

Создание подделок и рисунков по теме проекта

Задачи воспитанников:

1)узнать свои возможности в творческой деятельности

2)получить новые знания и умения

3)узнать о океане удивительного

4) раскрыть свои творческие навыки

==Основополагающий вопрос==
Зачем море?

==Проблемные вопросы==
1. Почему море синее?
2. Почему море соленое?

==План проведения проекта==
{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|После проведения проекта
|-
|Подготовлю материалы.
|Показ стартовой презентации.
|Анализ своей деятельности. Что получилось хорошо, а что не очень;
интересно или не интересно.
|-

|}

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитная карточка проекта .docx| Визитная карточка проекта]]

== Стартовая презентация проекта ==

== Публикация учителя ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

2015-05-13T07:49:14Z

Лера Чучалова: /* Фамилия имя отчество */

== '''Фамилия имя отчество''' ==
Чучалова Валерия Александровна

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

----

== '''Место жительства''' ==

<center> город [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_(%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4) Серов], Свердловской области </center>

[[Изображение:имя файла- фото|120px|]]

'''Викимапия:'''

*город [http://wikimapia.org/#lat=59.6084781&lon=60.5829048&z=13&l=21&m=a&v=2&search=%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2/ Серов] Координаты : 59° 36′ 0″ N 59.6° 60° 34′ 0″ E

'''Географические координаты города:''' 59°37' северной широты, 60°35' восточной долготы.

[http://www.moyserov.ru/'''Информационный интернет-портал''' города Серова]

[http://www.serov-pc.narod.ru/ss.html'''Каталог ссылок ''' на сайты города Серова]
----

== '''Место учебы:''' ==

== '''Курс, группа''' ==

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

----

[[Категория:Шаблон]]

Участник:Лера Чучалова

2015-05-13T07:46:17Z

Лера Чучалова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон личной страницы}}»

== '''Фамилия имя отчество''' ==

[[Изображение:Фото участника|150px|right]]



== '''Краткая информация обо мне''' ==

----

== '''Место жительства''' ==

<center> город [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2_(%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4) Серов], Свердловской области </center>

[[Изображение:имя файла- фото|120px|]]

'''Викимапия:'''

*город [http://wikimapia.org/#lat=59.6084781&lon=60.5829048&z=13&l=21&m=a&v=2&search=%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2/ Серов] Координаты : 59° 36′ 0″ N 59.6° 60° 34′ 0″ E

'''Географические координаты города:''' 59°37' северной широты, 60°35' восточной долготы.

[http://www.moyserov.ru/'''Информационный интернет-портал''' города Серова]

[http://www.serov-pc.narod.ru/ss.html'''Каталог ссылок ''' на сайты города Серова]
----

== '''Место учебы:''' ==

== '''Курс, группа''' ==

== '''Интересы, хобби:''' ==

== '''e-mail:''' ==

----

[[Категория:Шаблон]]