http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D0%B8%D0%B7%D0%B0+%D0%9B%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-07T07:06:06Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-05-17T11:31:06Z

<p>Лиза Лобанова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/yER_Tbyq0OU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MauwPmTprNRzhqJ2DAfacQJAQw6lj5Z1/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xo2FSHoVNCnX74a56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование: компьютер, интерактивная доска.<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.<br /> <br /> Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал.<br /> <br /> Другие принадлежности: буклеты для родителей, интернет ресурсы, коробки или пластиковые бутылки, цветная бумага, ножницы, плотная нитка.<br /> <br /> Интернет-ресурсы: различные сайты, подходящие к теме проекта.<br /> <br /> Другие ресурсы: На проведение данного проекта можно пригласить родителей.<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-28T05:25:34Z

<p>Лиза Лобанова: /* Тест по проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/yER_Tbyq0OU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MauwPmTprNRzhqJ2DAfacQJAQw6lj5Z1/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/xo2FSHoVNCnX74a56<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-28T05:25:16Z

<p>Лиза Лобанова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/yER_Tbyq0OU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MauwPmTprNRzhqJ2DAfacQJAQw6lj5Z1/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/WFVAznL2dbtyhkAH6<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-28T04:47:34Z

<p>Лиза Лобанова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/yER_Tbyq0OU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1MauwPmTprNRzhqJ2DAfacQJAQw6lj5Z1/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-21T16:55:17Z

<p>Лиза Лобанова: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/yER_Tbyq0OU/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Tmbe4Wsj0diclm1kELFmGtSK5np7d-NH/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-21T16:48:36Z

<p>Лиза Лобанова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/yGBSRaw4OR4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Tmbe4Wsj0diclm1kELFmGtSK5np7d-NH/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-21T16:45:28Z

<p>Лиза Лобанова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Tmbe4Wsj0diclm1kELFmGtSK5np7d-NH/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1UJk3qqBi2ac3UKE9z1fe1XrB6WxfuaW9/view?usp=sharing Дидактическая игра]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-19T17:05:55Z

<p>Лиза Лобанова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Tmbe4Wsj0diclm1kELFmGtSK5np7d-NH/preview Визитная карточка]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-19T17:05:31Z

<p>Лиза Лобанова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1Tmbe4Wsj0diclm1kELFmGtSK5np7d-NH/preview]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-10T20:13:57Z

<p>Лиза Лобанова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/preview Формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/preview Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-10T20:11:22Z

<p>Лиза Лобанова: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/1fiN3VecJkQnV33szLCKx1CierbSVWBuu/view?usp=sharing<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/17lwNgwP6rWtyFSkFf7xlGMyqOuTdRnAq/view?usp=sharing<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:51:24Z

<p>Лиза Лобанова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||'''Этапы работы'''||'''Детализация'''<br /> <br /> |-<br /> |1. Ознакомительный<br /> <br /> 2. Исследовательский<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы<br /> <br /> 2. Поиск информации о материалах, которые понадобятся для создании модели любой планеты; выполнение модели.<br /> <br /> 3. Подведение итогов, представление продукта деятельности и оценивание своих творческих способностей<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Vb_KlY--VHXMY0Wxkcl85YXHR4FTwmVn/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlgxrCwsmtu3jBw_dudIxEqXtQQ6srGE/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Благодаря проделанной нами работе, мы смогли больше узнать о планетах солнечной системы, а так же мы узнали о том, что нужно изучать космическое пространство, чтобы защитить нашу планету - Земля.<br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:51:12Z

<p>Лиза Лобанова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||'''Этапы работы'''||'''Детализация'''<br /> <br /> |-<br /> |1. Ознакомительный<br /> <br /> 2. Исследовательский<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы<br /> <br /> 2. Поиск информации о материалах, которые понадобятся для создании модели любой планеты; выполнение модели.<br /> <br /> 3. Подведение итогов, представление продукта деятельности и оценивание своих творческих способностей<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Vb_KlY--VHXMY0Wxkcl85YXHR4FTwmVn/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlgxrCwsmtu3jBw_dudIxEqXtQQ6srGE/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Благодаря проделанной нами работе, мы смогли больше узнать о планетах солнечной системы, а так же мы узнали о том, что нужно изучать космическое пространство, чтобы защитить нашу планету - Земля.<br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:47:01Z

<p>Лиза Лобанова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||'''Этапы работы'''||'''Детализация'''<br /> <br /> |-<br /> |1. Ознакомительный<br /> <br /> 2. Исследовательский<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы<br /> <br /> 2. Поиск информации о материалах, которые понадобятся для создании модели любой планеты; выполнение модели.<br /> <br /> 3. Подведение итогов, представление продукта деятельности и оценивание своих творческих способностей<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Vb_KlY--VHXMY0Wxkcl85YXHR4FTwmVn/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1dlgxrCwsmtu3jBw_dudIxEqXtQQ6srGE/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:46:01Z

<p>Лиза Лобанова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||'''Этапы работы'''||'''Детализация'''<br /> <br /> |-<br /> |1. Ознакомительный<br /> <br /> 2. Исследовательский<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы<br /> <br /> 2. Поиск информации о материалах, которые понадобятся для создании модели любой планеты; выполнение модели.<br /> <br /> 3. Подведение итогов, представление продукта деятельности и оценивание своих творческих способностей<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Vb_KlY--VHXMY0Wxkcl85YXHR4FTwmVn/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:30:38Z

<p>Лиза Лобанова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||'''Этапы работы'''||'''Детализация'''<br /> <br /> |-<br /> |1. Ознакомительный<br /> <br /> 2. Исследовательский<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы<br /> <br /> 2. Поиск информации о материалах, которые понадобятся для создании модели любой планеты; выполнение модели.<br /> <br /> 3. Подведение итогов, представление продукта деятельности и оценивание своих творческих способностей<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:29:53Z

<p>Лиза Лобанова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Ознакомительный<br /> <br /> 2. Исследовательский<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы<br /> <br /> 2. Поиск информации о материалах, которые понадобятся для создании модели любой планеты; выполнение модели.<br /> <br /> 3. Подведение итогов, представление продукта деятельности и оценивание своих творческих способностей<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:23:21Z

<p>Лиза Лобанова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> 1. Получить новую информацию о планетах.<br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:17:38Z

<p>Лиза Лобанова: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Знакомство с планетами Солнечной системы и изготовление модели любой планеты.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-05T11:16:11Z

<p>Лиза Лобанова: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Алиса К.;<br /> <br /> Майя Р.;<br /> <br /> Владислав К.;<br /> <br /> Евгений Ч.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-01T05:08:29Z

<p>Лиза Лобанова: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-01T05:07:43Z

<p>Лиза Лобанова: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> За пределами Земли<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-01T04:21:05Z

<p>Лиза Лобанова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-04-01T04:18:32Z

<p>Лиза Лобанова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта За пределами Земли]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-03-31T09:18:44Z

<p>Лиза Лобанова: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://lizalobanova02.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-03-25T14:32:05Z

<p>Лиза Лобанова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1N0YHeJKIqPJXMhm3RIkv4DsQomVthwIL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-03-25T14:30:52Z

<p>Лиза Лобанова: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1sIF1WK0h-YWmMKf972WDXov6Q-8_2QmF/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-03-22T14:46:49Z

<p>Лиза Лобанова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1hYxS33HhagWns7_5PWMPewKoW6GGLP_z/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-03-22T14:44:24Z

<p>Лиза Лобанова: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/11HKMQcfv6bLz7aiwbWkrFO-kNAdxG3T0/preview<br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-20T06:03:35Z

<p>Лиза Лобанова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-20T06:02:56Z

<p>Лиза Лобанова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выводы;<br /> <br /> 4. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-20T06:02:08Z

<p>Лиза Лобанова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |1. Подготовить необходимый материал;<br /> <br /> 2. Разработка буклета для родителей;<br /> <br /> 3. Создание стартовой презентации.<br /> <br /> |1. Ознакомление детей с проектом;<br /> <br /> 2. Показ буклета и презентации;<br /> <br /> 3. Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 4. Распределение детей на группы для выполнения творческого задания.<br /> <br /> |1. Подвести итог работы с детьми и родителями;<br /> <br /> 2. Самоанализ;<br /> <br /> 3. Выставка моделей планет.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T19:26:17Z

<p>Лиза Лобанова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1p5UrLIq1JLrSKRVHBMe39KzMnkzE1yMs/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/17dwclFkbLYEBgxhVJYKozem1-EYHEx_d/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T19:18:50Z

<p>Лиза Лобанова: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/15Gtrenx6QpjAzCk7xILYM06r4JTsUMTA/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1LTEcB5SEdlIViztweFWgO233urSK_uVi/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T06:25:17Z

<p>Лиза Лобанова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Несомненно ваши дети задают вам немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Почему они не могут достать солнце? Какой формы планета Земля? Можно ли полететь в космос? <br /> Данный проект поможет получить им ответы на эти вопросы, а так же расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T06:06:15Z

<p>Лиза Лобанова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |После реализации проекта<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T06:05:02Z

<p>Лиза Лобанова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До реализации проекта<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию реализации проекта<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T06:03:21Z

<p>Лиза Лобанова: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |Ячейка 1, 1<br /> |Ячейка 2, 1<br /> |Ячейка 3, 1<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-19T05:54:13Z

<p>Лиза Лобанова: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:12:24Z

<p>Лиза Лобанова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> '''1.''' Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> '''2.''' Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> '''3.''' Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:10:50Z

<p>Лиза Лобанова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> '''1.''' Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> '''2.''' Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> '''3.''' Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> 2. Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> 3. Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:07:08Z

<p>Лиза Лобанова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают немало вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> 2. Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> 3. Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:05:48Z

<p>Лиза Лобанова: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Можно ли стать космонавтом? <br /> <br /> 2. Как на самом деле выглядит космос? <br /> <br /> 3. Какие планеты существуют и как они выглядят?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:05:23Z

<p>Лиза Лобанова: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Как ими становятся?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:05:05Z

<p>Лиза Лобанова: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Если мы примем участие в данном проекте, то получим знания о космосе, узнаем, кто был первым космонавтом.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:03:31Z

<p>Лиза Лобанова: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> 1. Получить новую информацию о космосе. <br /> <br /> 2. Создать модель любой планеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Оценить свои творческие способности.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:02:55Z

<p>Лиза Лобанова: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Получение знаний о человеке, который первый побывал в космосе, о космосе в целом.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:01:57Z

<p>Лиза Лобанова: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если воспитанники примут участие в данном проекте, то они получат знания и представления о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, а так же узнают о первом космонавте.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T15:00:31Z

<p>Лиза Лобанова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет расширить первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%97%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8 2021-02-16T14:59:39Z

<p>Лиза Лобанова: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> 5-7 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> Многие дети задают много вопросов о космосе, космонавтах, звездах и планетах, ведь то, что одновременно так близко, и в то же время так далеко, будоражит фантазию. Данный проект поможет сформировать первоначальные представления о космосе, планетах и солнечной системе, о человеке, который первый покорил космос.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Развитие представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''1. Образовательная:''' расширять представление о планетах, звездах и солнечной системы.<br /> <br /> '''2. Развивающая:''' развивать познавательную деятельность детей и их творческие способности. <br /> <br /> '''3. Воспитательная:''' воспитывать любовь к родной планете и гордость к героям, которые освоили космос.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Лиза Лобанова