wiki SPK - Вклад участника [ru]

Креативные идеи

2025-06-16T18:23:45Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/df57a402ff6730b62512929631490e6b/

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-06-16T18:21:11Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/ df57a402ff6730b62512929631490e6b/

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-06-16T18:17:10Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/embed/df57a402ff6730b62512929631490e6b/

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-06-14T16:22:33Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/https:/df57a402ff6730b62512929631490e6b/?p=ApIR0_rBw8c36TmN2tm8-Q

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-06-14T16:20:56Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/2ff6730b62512929631490e6b/?p=ApIR0_rBw8c36TmN2tm8-Q

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-06-14T16:18:21Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/private/df57a402ff6730b62512929631490e6b/?p=ApIR0_rBw8c36TmN2tm8-Q

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-06-14T16:17:50Z

Маргарита Мылтасова: /* Приветствие координатора */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/video/private/df57a402ff6730b62512929631490e6b/?p=ApIR0_rBw8c36TmN2tm8-Q

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Мир насекомых: художники природы

2025-05-27T18:07:37Z

Маргарита Мылтасова: /* Задачи воспитанников: */

== Возраст участников проекта ==

12-14 лет

== Краткая аннотация проекта==

Данный проект предназначен для детей 12-14 лет. Данный проект представляет собой исследование удивительного мира насекомых и их роли в экосистеме, а также искусстве и культуре. В рамках проекта будет проведена серия выставок, где дети будут самостоятельно создавать подделки, аппликации или инсоляции, также будут проведены образовательные программы, где участники смогут узнать о насекомых, их жизненных циклах и значении для окружающей среды.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/shorts/f06bf8f0925b569a35140e3338f605dd?r=wd

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие творческого выражения участников через изучение насекомых, их роли в экосистеме и вдохновения для искусства.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: создать условия для поиска информации о различных насекомых, их экосистеме роли и значении для природы, провести занятие по экологии насекомых, оказывать содействие детям в проведении исследований

2. Развивающая: Развививать творческие способности воспитанников, вдохнавленных насекомыми, в рисовании и других видах искусства. 3

3.Воспитательная: воспитывать уважение к природе и понимание важности сохранения биоразнообразия, вдохнавлять участников на изчение природы и науки через творчество.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Изучение насекомых и их роли в экосистеме через призму искусства способствует повышению экологической осознанности и креативности детей, а также формирует более глубокое понимание важности сохранения биоразнообразия

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Изучение разнообразия насекомых и использование полученных знаний в художественном творчестве.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Изучить различные виды насекомых: выбрать несколько интересных видов для более глубокого изучения

2. Проводить наблюдения за насекомыми в своём окружении (в парке, саду или лесу) и фиксировать их поведение

3. Создать художественную работу вдохновлённую насекомыми

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Художественные формы и цвета насекомых вдохновляют людей на создание произведений искусства, демонстрируя, что природа является величайшим художником.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как изобразить?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1. Почему насекомые имеют такие разнообразные формы и цвета?

2. Как насекомые используют окраску для защиты от хищников?

3. Где найти насекомых для творческого задания?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1nIjZjq5g1mZkIoPbdvbewEWr6YgQ6qNV/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1ifbDgnVc3SxAwNNW8fWmo0WRpfr6Z3fW/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Мир насекомых: художники природы]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddrxZBs6v6Rrt0o5eJe_L_LKqknMQbkACQXYkgHNeM03uj-Q/viewform?usp=sharing
|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=http://puzzlecup.com/?guess=BFF330EA672D12AF

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1zZleWFW_1L6KID7vbRdVQImwhriHB6KO/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/14mIIGCOH7f8LCjgLyeT1V1E_oZX_75EU/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1MIb-NkUec-ofesEeSYTzjpDCPL_IAX3F/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true Инструмент формирующего оценивания]

[https://docs.google.com/document/d/1TbtirT8rbuTElegdv5HahZLlFOUyeN6f/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[https://docs.google.com/presentation/d/1xYQEDCaiJnYIqZssNOlxIltI0JWC99CP/edit?usp=sharing&ouid=102214384220823409742&rtpof=true&sd=true]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование: компьютер, проекционная система, принтер, фотокамера, телевизор.

Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе: учебники, методические пособия, справочный материал.

Другие принадлежности: пистолет для горячего клея, кусок фанеры или полистирола для основания, включатель, микроэлектродвигатель, пластины для спинки жука.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://multiurok.ru/files/applikatsiia-zhuk-skladyvanie-bumagi-popolam.html Аппликация Жук (складываем бумаги пополам)]

* [https://dzen.ru/a/ZmLYEFrmZW5oaaRt Жуки: такие маленькие, но такие важные для экологии]

* [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]

* [https://dzen.ru/a/ZXgNnOUQoQmOfLTv Энтоможизайн. Насекомые в искусстве]

Другие ресурсы

Необходимо пригласить родителей и детей.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-05-26T19:38:50Z

Маргарита Мылтасова: /* Визитная карточка проекта */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1eyZYXJfuoVDKSIqWALTuE2GqH7KsPhqc/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true - Визитная карточка проекта]

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-05-12T18:38:35Z

Маргарита Мылтасова: /* Кроссворд для проекта */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url= http://puzzlecup.com/?guess=E7C08CBF394DE05E

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-05-12T18:37:44Z

Маргарита Мылтасова: /* Интерактивное задание (SMART) */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на кроссворд

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
[https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing Интерактивное задание ]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-05-12T18:36:44Z

Маргарита Мылтасова: /* Интерактивное задание (SMART) */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на кроссворд

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==
https://drive.google.com/file/d/1DDhi-6t4Nn2X0sP_k2BF2v7GsjEyAXXM/view?usp=sharing

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-05-11T10:23:26Z

Маргарита Мылтасова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://rutube.ru/play/embed/вставьте сюда корень ссылки

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}
== Кроссворд для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на кроссворд

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра ]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:19:42Z

Маргарита Мылтасова: /* Интерактивное задание (SMART) */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[https://docs.google.com/presentation/d/1-rw5rQblNrTyWsBc4fhX-7UTmMH2UqQI/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:18:43Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:17:50Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:17:14Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Формирующие оценивание]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:16:42Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Формирующие оценивание ]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Анкетирование итоговое ]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:16:05Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание ]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Анкетирование итоговое ]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:15:42Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание ]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true
Анкетирование итоговое]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:14:30Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание ]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:13:39Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Формирующие оценивание
]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:12:39Z

Маргарита Мылтасова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-26T13:09:58Z

Маргарита Мылтасова: /* Возраст участников проекта */

== Возраст участников проекта ==

8-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-19T13:56:41Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true ]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]

* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-12T09:38:51Z

Маргарита Мылтасова: /* Тест для проекта */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQOpLunjR94a9N1KonGb_ZeBRy6Wn0cLMfe70XK2IkHou-jQ/viewform?usp=header

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true ]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-05T12:07:10Z

Маргарита Мылтасова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true ]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Материалы по оцениванию ==

[https://docs.google.com/document/d/1BXnVIzNWAY73FHtJWCoUtK0YZrC3eS4G/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

[https://docs.google.com/document/d/1mjyFGJl5VfKFmvISFBngnGeUQsO-cM8V/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-05T12:05:47Z

Маргарита Мылтасова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true ]

[https://docs.google.com/document/d/1Hri9vOw0GfOw7lGPBX6vErGqLZh9poE_/edit?usp=sharing&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-05T10:58:42Z

Маргарита Мылтасова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/document/d/1RXVvy4-0eW1YYXXub-wyIxQI-Rp7m02h/edit?usp=drive_link&ouid=111735842889500212373&rtpof=true&sd=true ]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-04-05T10:57:26Z

Маргарита Мылтасова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/17J1zSYxnCjbs93GWOXfwPBUU6S3YIFGQVwD99Emqh1Y/edit?usp=drive_link ]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T16:09:49Z

Маргарита Мылтасова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/1p3Z7n-om2cAMzjY6-QUibFMppaCNePLT/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1kxWcVcQ9Y_xWJvw29-CEpSU467ULMmKm/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T16:07:17Z

Маргарита Мылтасова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/1p3Z7n-om2cAMzjY6-QUibFMppaCNePLT/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T15:29:08Z

Маргарита Мылтасова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url= https://drive.google.com/file/d/1U05IF8fTJY1v5Og-VveioUOyXp34KQgp/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Креативные идеи

2025-03-18T15:26:18Z

Маргарита Мылтасова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1ICIVgQw0ndmkAGGpozyGgs8kIzvnoVJq/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-03-18T15:24:35Z

Маргарита Мылтасова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1drD7gZMSKuPhPsjOcFWgti5LblfGOJVf/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:19:59Z

Маргарита Мылтасова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1U05IF8fTJY1v5Og-VveioUOyXp34KQgp/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:18:26Z

Маргарита Мылтасова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:18:06Z

Маргарита Мылтасова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:15:03Z

Маргарита Мылтасова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1 Подготовительный этап

2 Основной

3 Заключительный

|1 Рассказ о своих сделанных изделий

2 Создание игрушек в различных техниках

3 Оценка выполненной работы
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:10:49Z

Маргарита Мылтасова: /* Задачи */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

Изготовление придуманного персонажа

== '''Задачи''' ==

1.Изучение различного материала и их свойства

2.Применить различные виды сшивания ткани

3.Использовать все свои знания на практике

4.Улучшать свои навыки в дальнейшем

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1

2

3

|1

2

3
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:05:20Z

Маргарита Мылтасова: /* Цель исследования */

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:04:41Z

Маргарита Мылтасова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

Как создать шаблон по задуманному персонажу?

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1

2

3

|1

2

3
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:03:20Z

Маргарита Мылтасова: /* Участники */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

1.Максим Д

2.Олеся К

3.Татьяна В

4.Дмитрий Е

5.Камилла У

6.Александра Ю

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1

2

3

|1

2

3
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T06:00:02Z

Маргарита Мылтасова: /* Проект */

== '''Проект''' ==

" Креативные идеи "

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1

2

3

|1

2

3
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

2025-03-18T05:57:41Z

Маргарита Мылтасова: Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»

== '''Проект''' ==

== '''Участники''' ==

== '''Проблемный вопрос''' ==

== '''Цель исследования''' ==

== '''Задачи''' ==

== '''Гипотеза участников''' ==

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1

2

3

|1

2

3
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на фото/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

Креативные идеи

2025-03-18T05:50:45Z

Маргарита Мылтасова: /* План проведения проекта */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

|1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

|1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-03-18T05:25:02Z

Маргарита Мылтасова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-03-10T09:44:04Z

Маргарита Мылтасова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/d/1KvjIO8ohtLnk2pz6Jnlx_RfWG1gYNhV2/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-03-10T09:41:55Z

Маргарита Мылтасова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://document.google.com/presentation/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Креативные идеи

2025-03-10T09:40:51Z

Маргарита Мылтасова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==

9-15 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель кординатора:''''' ===

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Как определиться с материалом ?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|1)

2)

3)

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/presentation/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта]]

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы по оцениванию ==

[Ссылка на файл Инструмент формирующего оценивания]

[Ссылка на файл Инструмент итогового оценивания]

== Интерактивное задание (SMART) ==

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]