http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-08-06T16:37:13Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-24T17:11:38Z

<p>Мария Дмитриева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: ===<br /> <br /> '''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых'''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта &quot;Наши друзья- насекомые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, DVD-проигрыватель<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> клей, бумага формата А4, цветная бумага, маркеры, тематический альбом, ножницы, кисточка, музыкальные произведения.<br /> <br /> <br /> Интернет-ресурсы:</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-24T15:35:03Z

<p>Мария Дмитриева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: ===<br /> <br /> '''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых'''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта &quot;Наши друзья- насекомые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование:<br /> Фотоаппарат, компьютеры, принтер, проекционная система, DVD-проигрыватель<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение:<br /> Программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы<br /> <br /> Другие принадлежности:<br /> клей, бумага формата А4, цветная бумага, белый и цветной картон, фломастеры и цветные карандаши, пластилин, проволока алюминиевая изолированная АПВ-16 или АПВ-25, 2 упаковки воздушных шаров диаметром 5 дюймов, леска, скотч,насос для надувания шаров.<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Интернет-ресурсы:</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-24T15:16:10Z

<p>Мария Дмитриева: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: ===<br /> <br /> '''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых'''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта &quot;Наши друзья- насекомые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Компьютер, интернет-соединение<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-24T15:14:44Z

<p>Мария Дмитриева: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: ===<br /> <br /> '''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых'''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта &quot;Наши друзья- насекомые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Компьютер, интернет-соединение<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-24T15:06:48Z

<p>Мария Дмитриева: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: ===<br /> <br /> '''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых'''<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта &quot;Наши друзья- насекомые&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование <br /> <br /> Компьютер, интернет-соединение<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-21T03:57:25Z

<p>Мария Дмитриева: /* Гипотеза Воспитанников: Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: '''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых ===<br /> '''<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-21T03:56:11Z

<p>Мария Дмитриева: /* Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''' */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников: Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-21T03:55:24Z

<p>Мария Дмитриева: /* Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:'''Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых'''''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-04-21T03:44:02Z

<p>Мария Дмитриева: /* Целеполагание проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> Создание условий для повышения активности участия родителей в жизни группы по ознакомлению с насекомыми. <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;План проведения проекта&lt;/span&gt;==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;До начала работы в проекте&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;В ходе реализации проекта&lt;/span&gt;<br /> |&lt;span style=&quot;color:Black;background-color:&quot;&gt;По окончанию проекта&lt;/span&gt;<br /> |-<br /> |1)Поиск и обработка материала;<br /> <br /> 2)Создание буклета;<br /> <br /> 3)Создание стартовой<br /> <br /> |1)Показ буклета и стартовой презентации;<br /> <br /> 2) Привлечение родителей к проекту;<br /> <br /> 3)Привлечение детей к проекту;<br /> <br /> |1)Подвести с детьми итоги всех работ;<br /> 2)Рефлексия;<br /> <br /> 3)Выводы.<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=http://dmitrieva889.blogspot.ru/preview<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-03-04T18:41:48Z

<p>Мария Дмитриева: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Q0dsS1FMNHc5UEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7Wl81YXEyRnFWZEU/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-26T14:47:36Z

<p>Мария Дмитриева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7cUdLQ2tINVBrOUE/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%98%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80 2017-02-26T14:29:00Z

<p>Мария Дмитриева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Формирование у детей начальных представлений о правилах дорожного движения.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> 1. Познакомить детей с возможных проблемами, которые могут возникать на дорогах,если не соблюдать правила. <br /> <br /> 2. Развивать навыки логического и критического мышления при находжении на проезжей части <br /> <br /> 3. Воспитывать правильное поведение на дороге.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если детям с самого детства обьяснять что дорога не место для игр, то травмаопастность уменьшется.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение вопроса, связанного с безопасностью дорожного движения<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Изучить основные правила дорожного движения 2. Применять в жизни полученные знания 3. Оценивать ситуации, которые могут возникнуть при несоблюдении правил дорожного движения<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> После участия в проекте мы узнаем как правильно переходить дорогу, что дорога не место для игры , на дорогах повышенная травмаопасность<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> А что, если не соблюдать?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> 1. Почему Важны ли правила дорожного движения в повседневной жизни? <br /> <br /> 2. Как правильно переходить дорогу? <br /> <br /> 3. Какие дорожные знаки надо нам знать?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7SmdmY1pTSmlRc1U/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Буклет1111111.jpg|200px]]<br /> [[Изображение:Буклет 222222.jpg|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-26T14:26:17Z

<p>Мария Дмитриева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/open?id=0BzTix8eNqVS7MGIyLXZydnNZX2M/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-26T14:23:57Z

<p>Мария Дмитриева: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BzTix8eNqVS7MGIyLXZydnNZX2M/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-20T05:43:57Z

<p>Мария Дмитриева: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> [[Изображение:Безымянный111.JPG|200px]]<br /> [[Изображение:Безымянный2222.JPG|200px]]<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B92222.JPG 2017-02-20T05:43:45Z

<p>Мария Дмитриева: </p> <hr /> <div></div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9111.JPG 2017-02-20T05:42:16Z

<p>Мария Дмитриева: </p> <hr /> <div></div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C,%D0%94._(1).docx 2017-02-19T20:17:32Z

<p>Мария Дмитриева: </p> <hr /> <div></div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.jpeg 2017-02-11T19:58:03Z

<p>Мария Дмитриева: Мария Дмитриева загружена новая версия «Файл:Фото автора проекта.jpeg»</p> <hr /> <div></div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.jpeg 2017-02-11T19:53:27Z

<p>Мария Дмитриева: </p> <hr /> <div></div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-11T19:50:01Z

<p>Мария Дмитриева: /* Мой проект */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж, г. Серов<br /> специальность 44.02.01.<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 курс 144 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> музыка, творчество<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> demiurgovna@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]<br /> Наши друзья - насекомые</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-11T19:48:29Z

<p>Мария Дмитриева: /* Интересы, хобби: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж, г. Серов<br /> специальность 44.02.01.<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 курс 144 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> музыка, творчество<br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> demiurgovna@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-11T19:46:59Z

<p>Мария Дмитриева: /* Курс, группа */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж, г. Серов<br /> специальность 44.02.01.<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> 1 курс 144 группа<br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> demiurgovna@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-11T19:46:20Z

<p>Мария Дмитриева: /* e-mail: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж, г. Серов<br /> специальность 44.02.01.<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> demiurgovna@gmail.com<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-11T19:45:21Z

<p>Мария Дмитриева: /* Место учебы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> Северный педагогический колледж, г. Серов<br /> специальность 44.02.01.<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-11T19:42:34Z

<p>Мария Дмитриева: /* Место учебы: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> Северный педагогический колледж, г. Серов<br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-11T19:31:18Z

<p>Мария Дмитриева: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект должен способствовать развитию представления у детей о насекомых, о их пользе. Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-11T19:27:22Z

<p>Мария Дмитриева: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 4-5 лет(средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-11T19:26:55Z

<p>Мария Дмитриева: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-11T19:24:17Z

<p>Мария Дмитриева: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> 4-5 лет (средняя группа)<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: ''''' ===<br /> <br /> Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: ''''' ===<br /> <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> <br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: ''''' ===<br /> <br /> При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> Сформировать представления о насекомых <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== <br /> <br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:44:40Z

<p>Мария Дмитриева: /* Гипотеза координатора: Проведя мой проект дети получат новые знания о насекомых. */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: При проведении моего проекта-дети смогут получить новые знания о насекомых, обогатить словарный запас, поддержать устойчивый интерес к проблеме. ''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: Сформировать представления о насекомых ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос<br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:<br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> '''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:37:20Z

<p>Мария Дмитриева: /* Задачи воспитанников: Заинтересованность в теме насекомые */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: Проведя мой проект дети получат новые знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: Сформировать представления о насекомых ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос<br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:<br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> '''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:34:23Z

<p>Мария Дмитриева: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: Проведя мой проект дети получат новые знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: Заинтересованность в теме насекомые ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос<br /> Кто такие насекомые? Зачем они нужны?'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:<br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> '''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:33:12Z

<p>Мария Дмитриева: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: Проведя мой проект дети получат новые знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: Заинтересованность в теме насекомые ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:<br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> 3. Почему избавляются от тараканов и комаров?'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:30:38Z

<p>Мария Дмитриева: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: Проведя мой проект дети получат новые знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:<br /> 1. Нужны ли насекомые? <br /> 2. Пользу или вред приносят насекомые? <br /> 3. Почему избавляются от тараканов и комаров?'''''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:29:22Z

<p>Мария Дмитриева: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора: Проведя мой проект дети получат новые знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников: Получить новую информацию, расширить знания о насекомых.''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников: ''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:Участие в проекте даст нам новые знания о насекомых''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:14:36Z

<p>Мария Дмитриева: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора: <br /> 1) Формировать у детей элементарные представления о насекомых, их строении, способах передвижения;<br /> воспитывать бережное отношение к живому; <br /> 2) Развивать эмоциональную отзывчивость;<br /> развивать коммуникативные навыки;<br /> 3) Формировать навыки исследовательской деятельности.<br /> ''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B8_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%8C%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B5 2017-02-04T17:13:51Z

<p>Мария Дмитриева: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора: Ознакомление воспитанников с многообразием насекомых и воспитание у них уважительного отношения к живой природе''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> <br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос'''''===<br /> <br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы'''''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-02-04T16:38:51Z

<p>Мария Дмитриева: /* Фамилия имя отчество */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00EE76&quot; size=&quot;3&quot;&gt; <br /> == '''Дмитриева Мария Дмитриевна ''' ==<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Фото участника|150px|right]]<br /> <br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> == '''Краткая информация обо мне''' ==<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''Место учебы:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Курс, группа''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Интересы, хобби:''' ==<br /> <br /> <br /> == '''e-mail:''' ==<br /> <br /> == '''Мой проект''' ==<br /> ----<br /> [[Категория:Личная страница]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_144-2016 2017-01-31T04:16:07Z

<p>Мария Дмитриева: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Spk.jpg|180px|right]]<br /> <br /> =Организатор обучения=<br /> <br /> {| style=&quot;width: 100%; border=2<br /> |[[Участник:Александр Селеменев|'''Селеменев Александр Александрович]], преподаватель информационных технологий ГБПОУ СО &quot;СПК&quot;<br /> <br /> [[Изображение:Selemenev AA.png|150px|left]]<br /> <br /> '''''Контактная информация'''''<br /> <br /> '''E-Mail: selem70@gmail.com '''<br /> <br /> [[Изображение:80px-Sert tutor.JPG|80px|right]]<br /> |}<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Даты реализации:''' &lt;font color=&quot;#00KF84&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''с 12 января 2017 г. по 25 мая 2017 г.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> '''Место проведения:'''[http://spkserov.ucoz.ru ГБПОУ СО &quot;Северный педагогический колледж&quot;''']<br /> <br /> '''Аудитория:''' студенты группы № 144 (очное отделение)<br /> <br /> =Цель=<br /> <br /> * Подготовка учебных проектов для дошкольников и младших школьников в рамках курса ЕН.02. &quot;Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности&quot; .<br /> <br /> ==Материалы для практической работы ==<br /> *[[Медиа:Визитная карточка проекта (шаблон).docx|Визитная карточка проекта (шаблон)]]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=dgwt9xcj_1465pttwbggm&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true Лабораторная работа &quot; Создание работы от имени учащихся и дидактических материалов к проекту в различных сетевых сервисах&quot;]<br /> <br /> =Портфолио проектов=<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;font color=&quot;#C71585&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!<br /> * &quot;сжимать&quot; фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''&quot;Изображение:&quot;'''<br /> * если загружаете текстовые документы- производить замену слова &quot;'''Изображение:'''&quot; на слово &quot;'''Медиа:'''&quot; в начале, перед именем файла <br /> <br /> {| border=3<br /> <br /> <br /> |rowspan=&quot;32&quot; |&lt;center&gt;&lt;font color=&quot;#00000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;'''Результаты деятельности и рефлексия'''&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> ---- <br /> <br /> &lt;center&gt;[http://ldospk.blogspot.ru/p/1-2015-2016.html &lt;font color=&quot;SpringGreen&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''Блог рефлексии для студентов'''&lt;/font&gt;]&lt;/center&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Дарья Атналеева|'''Атналеева Дарья Дмитриевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анна Гареева|'''Гареева Анна Ринатовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Олеся Голованова|'''Голованова Олеся Андреевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Екатерина Дудина|'''Дудина Екатерина Николаевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Дмитриева|'''Дмитриева Мария Дмитриевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Наши друзья-насекомые]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Алёна Еровикова|'''Еровикова Алёна Анатольевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Дарья Загитова|'''Загитова Дарья Рафисовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Александра Зенкова|'''Зенкова Александра Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Светлана Калякина|'''Калякина Светлана Викторовна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Александра Канаева|'''Канаева Александра Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Наталия Копанева|'''Копанева Наталия Юрьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Семья-моя маленькая страна]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Алёна Коптякова|'''Коптякова Алёна Николаевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Кузьмина|'''Кузьмина Анастасия Юрьевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Кристина Кузьминых|'''Кузьминых Кристина Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Мазур|'''Мазур Анастасия Михайловна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Елена Макарова|'''Макарова Елена Владимировна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Мандрик|'''Мандрик Мария Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Мирзамагамедова|'''Мирзамагамедова Мария Арслановна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Мой самый близкий человек]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Елизавета Новожилова|'''Новожилова Елизавета Олеговна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Галина Поклетарь|'''Поклетарь Галина Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Надежда Таушанкова|'''Таушанкова Надежда Александровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Необычное в привычном]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Александра Тегенцева|'''Тегенцева Александра Дмитриевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Ткаченко|'''Ткаченко Анастасия Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Лариса Тренихина|'''Тренихина Лариса Владимировна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Анастасия Фомина|'''Фомина Анастасия Сергеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Шешина|'''Шешина Мария Павловна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Шпорт|'''Шпорт Мария Николаевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Мария Шубина|'''Шубина Мария Алексеевна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#00000&quot;|&lt;CENTER&gt;[[Участник:Светлана Юферева|'''Юферева Светлана Александровна''']]&lt;/center&gt;<br /> |проект:[[Впишите сюда творческое название Вашего проекта]]<br /> |<br /> |<br /> |}<br /> == '''[https://goo.gl/photos/ Фотоотчет с экзамена группы 144- 2016/2017 учебный год]''' ==<br /> <br /> =Полезные ссылки =<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде]<br /> * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru]<br /> * [http://www.openclass.ru/ Сайт сетевых образовательных сообществ]<br /> * [http://issuu.com/ Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио]<br /> *[http://mon.gov.ru/press/news/5233/ Национальная образовательная инициатива &quot;Наша новая школа&quot;]<br /> *[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения]<br /> * [http://gmail.com Электронная почта GMAIL]<br /> *[https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/edit Создание дифференцированных дидактических материалов] <br /> <br /> '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов'''<br /> * [http://letopisi.ru Летописи]<br /> * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI]<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview<br /> <br /> |width=480<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> [[Категория:Коллективная страница группы]]</div>

Мария Дмитриева http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2017-01-31T04:12:12Z

<p>Мария Дмитриева: Новая страница: «&quot;Наши друзья - насекомые&quot;»</p> <hr /> <div>&quot;Наши друзья - насекомые&quot;</div>

Мария Дмитриева