http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%A7%D0%B0%D0%BF%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-06T11:23:09Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-05-14T14:46:21Z

<p>Мария Чапурина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/XN_aEz20HQ4/preview<br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1vuzt2aYUeMnKuyJIFHzlRzTNSzRyCUmz/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-l1VuhOeI0W0zjM2jesnwzPTuXy1-lUn/view?usp=sharing формирующее оценивание]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1GnEWXAmxMrj_nOAWVnF6V1aOtHlRNzxQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-05-14T14:05:51Z

<p>Мария Чапурина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/XN_aEz20HQ4/preview<br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1vuzt2aYUeMnKuyJIFHzlRzTNSzRyCUmz/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-05-14T13:20:41Z

<p>Мария Чапурина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/XN_aEz20HQ4/preview<br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-05-14T13:08:46Z

<p>Мария Чапурина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/JSNd0dPlgmw/preving<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-05-14T12:58:38Z

<p>Мария Чапурина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/E5IHSuJRddk/preving<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-05-14T12:56:06Z

<p>Мария Чапурина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/E5IHSuJRddk<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:44:57Z

<p>Мария Чапурина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> В процессе подготовки проекта может понадобиться следующее '''оборудование''':<br /> <br /> * Фотоаппарат,<br /> * компьютер(-ы), <br /> * принтер,<br /> * видеокамера, <br /> * видео-, <br /> * телевизор.<br /> <br /> Из '''программного обеспечения''' может быть необходимо:<br /> <br /> * веб-браузер;<br /> * текстовые редакторы;<br /> * программа для создания презентаций;<br /> * программа для монтажа и редактирования видео.<br /> <br /> А также '''другие принадлежности''':<br /> <br /> * Большой картонный лист<br /> * Краски, линейки, карандаши<br /> * Материал из которого будут делать планеты<br /> * Длинные деревянные палки<br /> * Цветной картон<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы''':<br /> <br /> # [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]<br /> # [https://www.sites.google.com/site/solnecnaasistema73/ Что такое Солнечная система?]<br /> # [https://bugaga.ru/interesting/1146738448-10-udivitelnyh-faktov-o-nashey-solnechnoy-sisteme.html/ Интересные факты о Солнечной системе.]<br /> # [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-planety-solnechnoj-sistemy-4587047.html/ Строение планет в Солнечной системе]<br /> # [https://gidrukodeliya.ru/podelka-planeta/ Макеты Солнечной системы]<br /> <br /> Для успешного проведения проекта будет необходима '''помощь родителей, родственников и друзей''' в процессе реализации макета.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:23:44Z

<p>Мария Чапурина: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1 Узнать правильное строение Солнечной системы<br /> <br /> 2 Создать мини-макет Солнечной системы.<br /> <br /> 3 Представить свой макет, и продемонстрировать его.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qc1J_H-X3QZScVAPrC5Nv12NFSj1V7Gv/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UQDCyhgTS9RhuGb8S1tMRVNPP6TbxURx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> Приняв участие в проекте, мы узнали, почему важно знать порядок построения планет в Солнечной системе, и как интересно и важно знать про Солнечную систему.<br /> <br /> Мы научились изготавливать оригинальные макеты Солнечной системы своими руками.<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:21:22Z

<p>Мария Чапурина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1 Узнать правильное строение Солнечной системы<br /> <br /> 2 Создать мини-макет Солнечной системы.<br /> <br /> 3 Представить свой макет, и продемонстрировать его.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1qc1J_H-X3QZScVAPrC5Nv12NFSj1V7Gv/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1UQDCyhgTS9RhuGb8S1tMRVNPP6TbxURx/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:16:10Z

<p>Мария Чапурина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 До начала работы в проекте<br /> <br /> 2 В ходе реализации проекта<br /> <br /> 3 По окончанию работы в проекте<br /> <br /> |1 Узнать правильное строение Солнечной системы<br /> <br /> 2 Создать мини-макет Солнечной системы.<br /> <br /> 3 Представить свой макет, и продемонстрировать его.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:10:21Z

<p>Мария Чапурина: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:09:45Z

<p>Мария Чапурина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах.<br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве.<br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:09:12Z

<p>Мария Чапурина: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:08:37Z

<p>Мария Чапурина: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе?<br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:07:35Z

<p>Мария Чапурина: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:05:39Z

<p>Мария Чапурина: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> Дети начальных классов.<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-04-06T04:05:11Z

<p>Мария Чапурина: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Изучаем строение Солнечной системы.<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-31T08:15:58Z

<p>Мария Чапурина: /* Тест по проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://forms.gle/Ys5Lihukbw7enjvt8<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-31T07:26:42Z

<p>Мария Чапурина: /* Тест по проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка<br /> <br /> |width=600<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-31T07:24:37Z

<p>Мария Чапурина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-31T07:21:27Z

<p>Мария Чапурина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-31T07:21:03Z

<p>Мария Чапурина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/embed/Pecmaqly2HQ/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта &quot;Солнечная система&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-31T07:05:08Z

<p>Мария Чапурина: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> <br /> |1... <br /> <br /> 2... <br /> <br /> 3...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-27T08:35:15Z

<p>Мария Чапурина: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1mG6F_CLA2Y3zHkxrFUQRUm_RA6pSU47d/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1A4-serb7j_i8psxtTo5xpEtnUmA54SEW/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-27T07:49:08Z

<p>Мария Чапурина: /* Блог проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://chapurinama19042020.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-27T06:44:06Z

<p>Мария Чапурина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-27T06:42:15Z

<p>Мария Чапурина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-27T06:41:50Z

<p>Мария Чапурина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-03-27T06:39:34Z

<p>Мария Чапурина: /* Стартовая презентация */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1OZqAJBTLiT-uxqRPlSoPr57-C0A5uVky/view?usp=sharing<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-27T19:16:09Z

<p>Мария Чапурина: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Как можно изготовить модель Солнечной системы?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T08:07:42Z

<p>Мария Чапурина: /* Публикация координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Можно ли прожить людям на любой другой планете?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1JRle11QhSkYve4xGcNiQtqpVNiGxXu4a/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1I0iMivH8DkbQtY1YYuCLbJmcPabOA4zb/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:20:19Z

<p>Мария Чапурина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Мой проект создан для того, чтобы дети знали и имели представление, что такое солнечная система. Многие дети не знают подробности о солнечной системе. Проект развивает у детей более большой интерес к космосу и все, что там имеется.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Можно ли прожить людям на любой другой планете?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:17:56Z

<p>Мария Чапурина: /* Возраст участников проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> Проект предназначен для обучающих начальных классов.<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Можно ли прожить людям на любой другой планете?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:14:06Z

<p>Мария Чапурина: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> 1. В каком порядке планеты в солнечной системе? <br /> <br /> 2. Можно ли прожить людям на любой другой планете?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:13:40Z

<p>Мария Чапурина: /* Основополагающий вопрос: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> Сколько планет в солнечной системе?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:13:13Z

<p>Мария Чапурина: /* Гипотеза Воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то узнаем больше о планетах Солнечной системы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:12:47Z

<p>Мария Чапурина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:12:27Z

<p>Мария Чапурина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:12:05Z

<p>Мария Чапурина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:11:39Z

<p>Мария Чапурина: /* Задачи воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать все о планетах солнечной системы.<br /> <br /> 2. Создать небольшие макеты солнечной системы.<br /> <br /> 3. Доказать, что знания про все планеты очень важна.<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:10:17Z

<p>Мария Чапурина: /* Цель воспитанников: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> Изучение планет Солнечной системы<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:09:51Z

<p>Мария Чапурина: /* Гипотеза координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> Если я проведу проект, то смогу расширить знания у детей при изучении планет Солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:09:22Z

<p>Мария Чапурина: /* Задачи координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> 1. Образовательная: рассказать обучающимся в подробностях о других планетах. <br /> <br /> 2. Развивающая: развивать у детей кругозор о всех планетах и их количестве. <br /> <br /> 3. Воспитательная: воспитывать у школьников интерес к звездам, планетам и т.д.<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-24T07:08:06Z

<p>Мария Чапурина: /* Цель координатора: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> Развитие у детей интереса не только к нашей планете, но и к другим планетам солнечной системы.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-17T08:07:38Z

<p>Мария Чапурина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов &quot;Солнечной системы&quot;.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-17T07:59:39Z

<p>Мария Чапурина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей.<br /> <br /> 3. Приготовить презентацию по теме проекта.<br /> |1. Показ макетов сделанные детьми.<br /> <br /> 2. Заинтересовать беседой и показать буклет родителям.<br /> <br /> 3. Показать презентацию по теме всем присутствующим. <br /> |1. Небольшое представление для всех.<br /> <br /> 2. Показ самых креативно придуманных макетов.<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-17T07:52:54Z

<p>Мария Чапурина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |1. Сбор материала по данной теме.<br /> <br /> 2. Создание буклетов для родителей<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-17T07:40:54Z

<p>Мария Чапурина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |После проведения проекта<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-17T07:38:15Z

<p>Мария Чапурина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До проведения проекта<br /> |Во время проведения проекта<br /> |Ячейка 3, 1<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина http://cidotspk.ru/wikispk/%22%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%22 2021-02-17T07:37:17Z

<p>Мария Чапурина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |Ячейка 1, 1<br /> |Ячейка 2, 1<br /> |Ячейка 3, 1<br /> |-<br /> |Ячейка 1, 2<br /> |Ячейка 2, 2<br /> |Ячейка 3, 2<br /> |-<br /> <br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Вставьте сюда ссылку на презентацию<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 1-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на 2-ю сторону буклета<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на блог<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> [Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div>

Мария Чапурина