<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-05T17:32:52Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:44:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid  #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:42:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;widt#20B2AAh: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid  #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:39:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;widt#20B2AAh: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:38:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;widt#20B2AAh: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:37:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;widt#20B2AAh: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:37:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:36:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;widt#20B2AAh: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%91%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F%22</id>
		<title>Wiki- страница учащихся по проекту &quot;Кто живёт на дне океана?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%91%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F%22"/>
				<updated>2017-06-07T14:35:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;widt#20B2AAh: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #20B2AA; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Кто живет на дне океана?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лена &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Даша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Катя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Витя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Саша&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие животные живут в океане? Чем они питаются? Как они себя ведут под водой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развитие представления о животных (морских), живущих в океане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Уточнить знания детей о внешнем мире, особенностях передвижения, приспособленности к жизни в водной среде, особенностях питания, поведения. &lt;br /&gt;
2) Познакомить с интересными фактами из жизни водных обитателей. &lt;br /&gt;
3) Вовлекать в природоохранную деятельность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''  Гипотеза участников ''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о жизни животных живущих на дне океана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный этап ||Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап||Реализация комплексного плана через образовательные области||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап||Подведение итогов, представление продукта деятельности||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. В результате совместной деятельности воспитанников, родителей и педагогов дети приобщаться художественной литературе и творческой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
деятельности, расширят кругозор о морских животных, сформируют запас литературных впечатлений,иллюстрировать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. У детей сформируется умение различать морских животных,повыситься.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проектный метод способствует развитию познавательного интереса детей к различным областям знаний, сформирует навыки сотрудничества детей с взрослыми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Технология проектирования сделает детей  и их родителей активными участниками воспитательного и творческого, развивающего процесса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря проделанной нами работы,теперь дети умеют различать морских животных.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мария Якимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-06-07T14:32:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Якимова Мария Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мария .jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
17 лет, учусь в Северном педагогическом колледже, люблю животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, группа 148&lt;br /&gt;
специальность 44.02.03 &amp;quot;Педагогика дополнительного образования&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю слушать музыку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
mari.yakimova.2016@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8 &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki- страница учащихся по проекту &quot;Волшебный мир оригами&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-06-07T14:32:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова Кристина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курочкина Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сошников Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Григорьев Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как делать оригами? Из каких материалов материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный этап ||Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап||Реализация комплексного плана через образовательные области||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап||Подведение итогов, представление продукта деятельности||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. В результате совместной деятельности воспитанников, родителей и педагогов дети приобщаться  творческой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. У детей сформируется умение работать руками, развивать мелкую моторику рук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проектный метод способствует развитию познавательного интереса детей к различным областям знаний, сформирует навыки сотрудничества детей с &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
взрослыми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Технология проектирования сделает детей  и их родителей активными участниками воспитательного и творческого, развивающего процесса.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-06-07T14:30:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздействие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/fie/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карандаш, цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=t554rQgBK1M&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-06-07T14:29:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздействие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/fie/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоаппарат, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Справочный материал &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карандаш, цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=t554rQgBK1M&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-06-07T13:50:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Гипотеза координатора: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width:16; background-color: #00FFFF; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздействие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/fie/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Маргарита Ибрагимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-13T06:58:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Интересы, хобби: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Ибрагимова Маргарита Валерьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Маргарита).jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
Я студентка 1 курса, Северного педагогического колледжа.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot; Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, 148 группа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю рисовать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ibrarita49@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F Кто живёт на дне океана?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мария Якимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-13T06:57:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Интересы, хобби: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
Якимова Мария Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мария .jpg|150px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
17 лет, учусь в Северном педагогическом колледже, люблю животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, группа 148&lt;br /&gt;
специальность 44.02.03 &amp;quot;Педагогика дополнительного образования&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
Люблю слушать музыку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
mari.yakimova.2016@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://ldospk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8 &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-03T04:16:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/fie/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-03T04:16:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/fie/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-03T04:15:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/fie/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-03T04:14:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/fiВизитная карточка проекта e/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-05-03T04:13:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XNG9JZjR2T3llTzA/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мария Якимова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2017-05-03T03:44:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Мой проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#00EE76&amp;quot; size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
== '''Фамилия имя отчество''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Якимова Мария Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Краткая информация обо мне''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
17 лет, учусь в Северном педагогическом колледже, люблю животных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Место учебы:''' ==&lt;br /&gt;
ГБОУ СПО СО &amp;quot;Северный педагогический колледж&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Курс, группа''' ==&lt;br /&gt;
1 курс, группа 148&lt;br /&gt;
специальность 44.02.03 &amp;quot;Педагогика дополнительного образования&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Интересы, хобби:''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''e-mail:''' ==&lt;br /&gt;
mari.yakimova.2016@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Мой проект''' ==&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Категория:Личная страница]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki- страница учащихся по проекту &quot;Волшебный мир оригами&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-24T08:30:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова Кристина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курочкина Татьяна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сошников Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Григорьев Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как делать оригами? Из каких материалов материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!|Этапы работы||Детализация||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.Подготовительный этап ||Просмотр стартовой презентации, ознакомление обучающихся с объемом предстоящей работы||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2. Основной этап||Реализация комплексного плана через образовательные области||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3. Заключительный этап||Подведение итогов, представление продукта деятельности||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. В результате совместной деятельности воспитанников, родителей и педагогов дети приобщаться  творческой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. У детей сформируется умение работать руками, развивать мелкую моторику рук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Проектный метод способствует развитию познавательного интереса детей к различным областям знаний, сформирует навыки сотрудничества детей с &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
взрослыми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Технология проектирования сделает детей  и их родителей активными участниками воспитательного и творческого, развивающего процесса.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki- страница учащихся по проекту &quot;Волшебный мир оригами&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-24T08:15:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Проект[править]'''&lt;br /&gt;
&amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Участники[править]'''&lt;br /&gt;
Козлова Кристина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сошников Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смагина Анастасия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соловьёва Ольга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Григорьев Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемный вопрос[править]'''&lt;br /&gt;
Как делать оригами? Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель исследования[править]'''&lt;br /&gt;
Познанкомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи[править]'''&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами. &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость.&lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Гипотеза участников[править]'''&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ход работы[править]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Этапы работы	Детализация'''	&lt;br /&gt;
1. Подготовительный	Ознакомление со стартовой презентацией,выбор проблемного вопроса	&lt;br /&gt;
2.Основной	Решение проблемного вопроса, подборка необходимых материалов, изготовление продукта в технике оригами.&lt;br /&gt;
3. Заключительный	Подведение итогов, самоанализ осуществленной деятельности	&lt;br /&gt;
'''Наши результаты[править]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Выводы[править]'''&lt;br /&gt;
Спасибо, ребята и их родители,за замечательную работу, теперь вы умеете работать в технике оригами.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22</id>
		<title>Wiki- страница учащихся по проекту &quot;Волшебный мир оригами&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8%22"/>
				<updated>2017-04-24T08:13:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: Новая страница: «Проект[править] &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;  Участники[править] Козлова Кристина  Сошников Да…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Проект[править]&lt;br /&gt;
&amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники[править]&lt;br /&gt;
Козлова Кристина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сошников Данил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смагина Анастасия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соловьёва Ольга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Григорьев Илья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблемный вопрос[править]&lt;br /&gt;
Как делать оригами? Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель исследования[править]&lt;br /&gt;
Познанкомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи[править]&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами. &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость.&lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гипотеза участников[править]&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ход работы[править]&lt;br /&gt;
Этапы работы	Детализация	&lt;br /&gt;
1. Подготовительный	Ознакомление со стартовой презентацией,выбор проблемного вопроса	&lt;br /&gt;
2.Основной	Решение проблемного вопроса, подборка необходимых материалов, изготовление продукта в технике оригами.&lt;br /&gt;
3. Заключительный	Подведение итогов, самоанализ осуществленной деятельности	&lt;br /&gt;
Наши результаты[править]&lt;br /&gt;
Выводы[править]&lt;br /&gt;
Спасибо, ребята и их родители,за замечательную работу, теперь вы умеете работать в технике оригами.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-24T08:03:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница учащихся по проекту &amp;quot;Волшебный мир оригами&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-22T08:48:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат,видеокамера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (другие ученики, родители)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-04-05T16:18:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XTjNlaW9FNi1uSzQ/view?usp=sharing дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XaUhBS1RxOUJYaXM/view?usp=sharing дидактический материал для детей с правополушарнымстилем мышлением]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F</id>
		<title>Природная мастерская</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F"/>
				<updated>2017-03-14T15:31:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект направлен на детей 7-12 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Занимаясь конструированием из природных материалов, ребенок вовлекается в наблюдение за природными явлениями, ближе знакомится с растительным миром, учится бережно относиться к окружающей среде. Так же проект развивает у детей интерес, эмоционально-положительного отношения к природе, к ручному труду, готовности участвовать  самому в создании поделок.Развитие образного мышления, эстетического отношения к природному окружению.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие творческих навыков и укрепление связи ребенка с природой,культурой,трудом,искусством.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Формировать и развитие творческие способности участников проекта. 2) Развивать креативные способности детей 3) Воспитывать чувство прекрасного&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если воспитаники примут участие в этом проекте,то они освоят способы конструирования из различных природных материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития фантазии и творческих способностей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте,то узнаем о технике сбора гербария,аппликации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что подойдет и что из этого выйдет?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1группа.Как заготовить материалы для изготовления поделок? 2группа. Какие техники бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
2)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
3)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
4)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации по данному проекту; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефлексию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B9XA4QPSQkWeamZrMThWWm9jSFU/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://myasnikovawaleriy.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F</id>
		<title>Природная мастерская</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F"/>
				<updated>2017-03-14T15:30:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Стартовая презентация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект направлен на детей 7-12 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Занимаясь конструированием из природных материалов, ребенок вовлекается в наблюдение за природными явлениями, ближе знакомится с растительным миром, учится бережно относиться к окружающей среде. Так же проект развивает у детей интерес, эмоционально-положительного отношения к природе, к ручному труду, готовности участвовать  самому в создании поделок.Развитие образного мышления, эстетического отношения к природному окружению.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие творческих навыков и укрепление связи ребенка с природой,культурой,трудом,искусством.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Формировать и развитие творческие способности участников проекта. 2) Развивать креативные способности детей 3) Воспитывать чувство прекрасного&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если воспитаники примут участие в этом проекте,то они освоят способы конструирования из различных природных материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития фантазии и творческих способностей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте,то узнаем о технике сбора гербария,аппликации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что подойдет и что из этого выйдет?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1группа.Как заготовить материалы для изготовления поделок? 2группа. Какие техники бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
2)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
3)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
4)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации по данному проекту; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефлексию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
https://drive.google.com/file/d/0B9XA4QPSQkWeamZrMThWWm9jSFU/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://myasnikovawaleriy.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F</id>
		<title>Природная мастерская</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F"/>
				<updated>2017-03-14T15:19:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект направлен на детей 7-12 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Занимаясь конструированием из природных материалов, ребенок вовлекается в наблюдение за природными явлениями, ближе знакомится с растительным миром, учится бережно относиться к окружающей среде. Так же проект развивает у детей интерес, эмоционально-положительного отношения к природе, к ручному труду, готовности участвовать  самому в создании поделок.Развитие образного мышления, эстетического отношения к природному окружению.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие творческих навыков и укрепление связи ребенка с природой,культурой,трудом,искусством.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Формировать и развитие творческие способности участников проекта. 2) Развивать креативные способности детей 3) Воспитывать чувство прекрасного&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если воспитаники примут участие в этом проекте,то они освоят способы конструирования из различных природных материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для развития фантазии и творческих способностей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте,то узнаем о технике сбора гербария,аппликации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Что подойдет и что из этого выйдет?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1группа.Как заготовить материалы для изготовления поделок? 2группа. Какие техники бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
2)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
3)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
4)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации по данному проекту; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефлексию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://myasnikovawaleriy.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F</id>
		<title>Кто живет на дне океана?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B0%3F"/>
				<updated>2017-03-14T15:16:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей 1 класса (6 - 8 лет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Развитие представления о животных (морских), живущих в океане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Уточнить знания детей о внешнем мире, особенностях передвижения, приспособленности к жизни в водной среде, особенностях питания, поведения. &lt;br /&gt;
2) Познакомить с интересными фактами из жизни водных обитателей. &lt;br /&gt;
3) Вовлекать в природоохранную деятельность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если воспитанники примут участие в проекте, то они узнают много нового о жизни морских животных в океане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Изучение вопроса связанного с миром животных живущих в океане.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1) Изучить животных живущих в океане. &lt;br /&gt;
2) Принять участие в викторине и проверить свои знания .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о жизни животных живущих на дне океана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Кто живет на дне ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1 группа: Какие животные живут в океане? 2 группа: Чем они питаются? 3 группа: Как они себя ведут под водой?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
3)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
4)Разработать дидактические материалы по данному проекту;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой презентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к работе в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефлексию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта с детьми;&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B6-xW246OSsDZ3FqZldYbGVjcWM/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Gggggggg1.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:1489078037.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://ibrarita.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-14T15:10:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет;&lt;br /&gt;
4)Разработать стартовую презентацию;&lt;br /&gt;
5)Разработать дидактические материалы;&lt;br /&gt;
 |1) Показ стартовой призентации; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей к совместному взаимодействию с детьми  в данном проекте;&lt;br /&gt;
 |1) Провести рефликсию; &lt;br /&gt;
 2)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-14T15:06:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проведения проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)разделить класс на группы&lt;br /&gt;
 |1) Координировать процесс; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей в данный проект&lt;br /&gt;
 |1) Подготовить результаты работы детей; &lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию или выходную анкету; 3)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-14T15:05:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:Lime&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
2)разделить класс на группы&lt;br /&gt;
 |1) Координировать процесс; &lt;br /&gt;
2) привлекать родителей в данный проект&lt;br /&gt;
 |1) Подготовить результаты работы детей; &lt;br /&gt;
2)Провести рефлексию или выходную анкету; 3)Подвести итоги проекта&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-14T15:03:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создание дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Приготовление пособий для детей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к совместной работе с детьми в данном проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-14T15:02:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|До начала работы проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |style=&amp;quot;background-color:Aqua&amp;quot;|По окончанию проекта &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1)Найти и приготовить материал;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Разделение детей на группы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Разработать буклет для родителей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Создание стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Создание дидактического материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Приготовление пособий для детей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ стартовой презентации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Привлечь родителей к совместной работе с детьми в данном проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подвести итог работы детей в проекте;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Провести рефликсию;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-14T07:37:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Блог проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
[[Изображение:B111.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Buk.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=http://istoriyazverey.blogspot.ru/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T15:12:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T15:06:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
 Публикация3.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T15:02:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
Файл:Публикация3.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T15:01:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Публикация3.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:59:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Maha-top.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:56:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:55:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[Публикация3.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3.jpg</id>
		<title>Публикация3.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3.jpg"/>
				<updated>2017-03-09T14:54:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: Новая страница: «Публикация3.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Публикация3.jpg&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:54:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Публикация3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:50:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
  Публикация3.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:49:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
Публикация3.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3.jpg</id>
		<title>Файл:Публикация3.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3.jpg"/>
				<updated>2017-03-09T14:49:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: Мария Якимова загружена новая версия «Файл:Публикация3.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Волшебный мир оригами</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
				<updated>2017-03-09T14:26:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мария Якимова: /* Публикация координатора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
Проект предназначен для детей школьного возраста 10-12 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Данный проект направлен на развитие творческих навыков и умений школьного возраста. Дети должные научиться делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить детей с искусством оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи  координатора  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Выявить у детей знания об оригами и рассказать интересные сведения об оригами.  &lt;br /&gt;
2) Развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. &lt;br /&gt;
3) Воспитывать чувство прекрасного и познавательный интерес у воспитанников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятие оригами оказывает положительное воздейсвие на развитие творческих способностей человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то сможем изготовить поделку, используя технику оригами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Изучать технику способа заготовки природных материалов.2)Использовать заготовленные материалы.3)Представить оценку своей точки зрения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много материалов из которых можно делать оригами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
&amp;quot;Где найти волшебную бумагу?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
Как делать оригами?&lt;br /&gt;
Из каких материалов делать оригами?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/0B4w9KwwBJI3XcFFkMnVMRUdHLWs/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=400&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=300&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мария Якимова</name></author>	</entry>

	</feed>