<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://cidotspk.ru/wikispk/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB+%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2</id>
		<title>wiki SPK - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB+%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2"/>
		<updated>2026-08-06T14:39:38Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-05-06T07:40:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1_s_c0zSntQ9TS4_a_omzomoUbEczgZ-6/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14B69G3UCrg4UYR7_sscpL33zk9PUImmG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1h5GJSeJCy8voZRMeQHDXb8_iaKgfZh_m/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UlZ3tBebr65zXdzGIVsnj5VVmXtp95Wy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQatbLOgnxTMEOVspF4GU6rd3EQ6qDVlXIA7OAOy_JDcmVow/viewform?usp=sf_link Тестовые задания для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-05-06T07:39:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1_s_c0zSntQ9TS4_a_omzomoUbEczgZ-6/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14B69G3UCrg4UYR7_sscpL33zk9PUImmG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1h5GJSeJCy8voZRMeQHDXb8_iaKgfZh_m/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UlZ3tBebr65zXdzGIVsnj5VVmXtp95Wy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQatbLOgnxTMEOVspF4GU6rd3EQ6qDVlXIA7OAOy_JDcmVow/viewform?usp=sf_link Тестовые задания для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-28T06:51:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14B69G3UCrg4UYR7_sscpL33zk9PUImmG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1h5GJSeJCy8voZRMeQHDXb8_iaKgfZh_m/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UlZ3tBebr65zXdzGIVsnj5VVmXtp95Wy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQatbLOgnxTMEOVspF4GU6rd3EQ6qDVlXIA7OAOy_JDcmVow/viewform?usp=sf_link Тестовые задания для детей]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-14T06:29:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14B69G3UCrg4UYR7_sscpL33zk9PUImmG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1h5GJSeJCy8voZRMeQHDXb8_iaKgfZh_m/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UlZ3tBebr65zXdzGIVsnj5VVmXtp95Wy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-14T06:28:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Материалы по оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/14B69G3UCrg4UYR7_sscpL33zk9PUImmG/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1h5GJSeJCy8voZRMeQHDXb8_iaKgfZh_m/view?usp=sharing Итоговое оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UlZ3tBebr65zXdzGIVsnj5VVmXtp95Wy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:54:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1UlZ3tBebr65zXdzGIVsnj5VVmXtp95Wy/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:49:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:49:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.comДидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:48:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:48:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
]]&lt;br /&gt;
[[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:47:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing]]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:44:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:44:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:43:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления:https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:43:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.[[Файл:https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:41:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления[[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:41:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления. https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:40:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления. [[https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81_%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.</id>
		<title>Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81_%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F."/>
				<updated>2020-04-11T05:38:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: Новая страница: «https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;https://drive.google.com/file/d/1xF4G96UM-_-qGYHk7pl-PbQ9ygFFXjBQ/view?usp=sharing&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-11T05:37:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Дидактические материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[[Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-08T13:47:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/, http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/, http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-08T13:46:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/,http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/tyazhelaya-atletika/,http://vsempomogu.ru/fizra/241-10.html)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-08T13:42:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(https://sportnauka1.ru/2019/06/04/istoria-tyajeloi-atletiki/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-08T13:40:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, компьютер(-ы),проекционная система, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
( веб-браузер, мультимедийные системы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия,справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T08:00:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся 14-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Подготовить продукт для проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рассказать задачи и цели данного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подвести итоги.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/135n8fLS7FM-2YwGdvlRokHwyvTK2sp7A/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1qbCCsWIkApCNbfQsW7tCNq5FU0X8GYVx/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:59:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся 14-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Подготовить продукт для проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рассказать задачи и цели данного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подвести итоги.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/135n8fLS7FM-2YwGdvlRokHwyvTK2sp7A/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:52:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся 14-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Подготовить продукт для проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рассказать задачи и цели данного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подвести итоги.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:52:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся 14-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1.Подготовить продукт для проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Рассказать задачи и цели данного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подвести итоги.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:49:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Участники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обучающиеся 14-18 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:48:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Гипотеза участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:48:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:48:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Цель исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:47:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Проблемный вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:47:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
'''История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:46:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
История возникновения тяжёлой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:45:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:45:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1. До начала работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В ходе реализации проекта. &lt;br /&gt;
3.По окончанию работы в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:42:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:42:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:41:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[wiki- страница участника проекта история возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:41:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Subst:%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Subst:%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2020-04-07T07:40:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проект''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Участники''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Проблемный вопрос''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель исследования''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Гипотеза участников''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ход работы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||Этапы работы||Детализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
1... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Выводы''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>WIKI- cтраница участников проекта История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_c%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:39:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: Новая страница: «subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:38:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта История возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Wiki- страница участников проекта История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/Wiki-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:37:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: Новая страница: «subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;subst:Шаблон:Шаблон вики- страницы участников проекта&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-07T07:36:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wiki- страница участников проекта История возникновения тяжёлой атлетики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-06T06:09:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
Формирование характера и физических навыков человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-06T06:06:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-06T06:06:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>История возникновения тяжёлой атлетики</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%8F%D0%B6%D1%91%D0%BB%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2020-04-06T06:04:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Михаил Алиев: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проект рассчитан на обучающихся 14-18 лет.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Целеполагание проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Формирование  у  воспитанников представлений о видах тяжелой атлетики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Образовательная:Информировать обучающихся о тяжелой атлетике. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Развивающая: Развивать познавательную деятельность ребят через занятия тяжелой атлетикой. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===&lt;br /&gt;
Если обучающиеся примут участие в проекте, то познакомятся с видами тяжелой атлетики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Участие в проекте для получения новых знаний из раздела &amp;quot;Тяжёлая атлетика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
1)Познакомиться с видами тяжелой атлетики                                                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Узнать как правильно выполнять новые тяжелоатлетические упражнения.                                                      &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Доказать, что занятия тяжёлой атлетикой жизненно необходимы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===&lt;br /&gt;
Если мы примем участие в проекте , то я будем сильнее не только морально , но и физически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Основополагающий вопрос'''''===&lt;br /&gt;
Почему она тяжелая?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''''Проблемные вопросы'''''===&lt;br /&gt;
1)Как зародилась тяжелая атлетика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Как правильно выполнять тяжелоатлетические упражнения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |До начала работы в проекте&lt;br /&gt;
 |В ходе реализации проекта&lt;br /&gt;
 |По окончанию проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1) Создание буклета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Заинтересовать учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Беседы с детьми о тяжелой  атлетике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Показ буклета и стартовой презентации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Работа с родителями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Изучить тему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1)Подведение с детьми итогов всей работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сделать выводы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Провести рефлексию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стартовая презентация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1MBBcTwyT57xrPrQf1gX0dCWQiRBj74n6/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=480&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация координатора==&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/171p2iuJxjdBJQa3vI9LGduFa6H0bPdGe/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://drive.google.com/file/d/1TcUqMQxnVRGbCPRzvyazUeA19SfAZ0Pc/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=150&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#Widget:Iframe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|url=https://probnyj1801.blogspot.com/preview&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|height=389&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|border=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[WIKI- cтраница участников проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Материалы на печатной основе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие принадлежности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Другие ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Михаил Алиев</name></author>	</entry>

	</feed>