http://cidotspk.ru/wikispk/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9C%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 wiki SPK - Вклад участника [ru] 2026-08-07T15:30:38Z Вклад участника MediaWiki 1.23.2 http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T06:46:34Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g?t=4/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1dcwRK-6zCURfwOylIbB3sw2HJmn9jPXO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T06:43:37Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1dcwRK-6zCURfwOylIbB3sw2HJmn9jPXO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T06:40:45Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://www.youtube.com/watch?v=Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1dcwRK-6zCURfwOylIbB3sw2HJmn9jPXO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T06:39:19Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1dcwRK-6zCURfwOylIbB3sw2HJmn9jPXO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T06:37:05Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://www.youtube.com/embed=Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1dcwRK-6zCURfwOylIbB3sw2HJmn9jPXO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T06:29:20Z <p>Мураджанова Ирина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://www.youtube.com/watch?v=Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1dcwRK-6zCURfwOylIbB3sw2HJmn9jPXO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:11:43Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https:https://www.youtube.com/watch?v=Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:08:31Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:08:17Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:06:50Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:06:28Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> WIKI-Камни в природе<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:05:41Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> Камни в природе<br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:03:21Z <p>Мураджанова Ирина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1. Подготовительный<br /> <br /> 2. Основной<br /> <br /> 3. Заключительный<br /> <br /> |1. Определить цели и задачи проекта<br /> <br /> 2. Рассмотреть проблемный вопрос, найти на него ответ и применить полученные навыки на практике<br /> <br /> 3. Предоставление результатов <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:01:02Z <p>Мураджанова Ирина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 Изучение информации по теме<br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T05:00:22Z <p>Мураджанова Ирина: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:53:07Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:50:29Z <p>Мураджанова Ирина: /* Гипотеза участников */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:49:53Z <p>Мураджанова Ирина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> Образовательная: изучать литературу о горных породах и минералах. Развивающая: развивать у обучающего интерес к видам разных пород камней. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:49:13Z <p>Мураджанова Ирина: /* Цель исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе<br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:47:58Z <p>Мураджанова Ирина: /* Проблемный вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> 2. Как классифицируются камни? <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:46:34Z <p>Мураджанова Ирина: /* Участники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> ФИО<br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:46:13Z <p>Мураджанова Ирина: /* Проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> Камни в припроде<br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:45:16Z <p>Мураджанова Ирина: /* Приветствие координатора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be//preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:44:45Z <p>Мураджанова Ирина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:44:23Z <p>Мураджанова Ирина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1Q5KPP24j5gQClRslhHuLqlduUy5aLr31//preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1VVJVGCiGRJ044jt5CIimCb0ENIiToGiN/view?usp=sharing/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:40:59Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Проект''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Участники''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Проблемный вопрос''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Цель исследования''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Задачи''' ==<br /> <br /> == '''Гипотеза участников''' ==<br /> <br /> <br /> == '''Ход работы''' ==<br /> <br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> ||Этапы работы||Детализация<br /> <br /> |-<br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> <br /> |1 <br /> <br /> 2 <br /> <br /> 3 <br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Наши результаты ==<br /> <br /> <br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=Ссылка на фото/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == '''Выводы''' ==<br /> <br /> <br /> '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/WIKI-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 WIKI- страница участников проекта Камни в природе 2021-05-15T04:34:46Z <p>Мураджанова Ирина: Новая страница: «!»</p> <hr /> <div>!</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:34:12Z <p>Мураджанова Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта Камни в природе ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> '''Технологии – оборудование '''<br /> <br /> Фотоаппарат; <br /> компьютер; <br /> принтер;<br /> видеокамера;<br /> цифровая камера;<br /> проекционная система.<br /> <br /> '''Технологии – программное обеспечение '''<br /> <br /> Веб-браузер, <br /> текстовые редакторы, <br /> программы электронной почты.<br /> <br /> '''Материалы на печатной основе.'''<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия; <br /> справочный материал.<br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:31:27Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- страница участников проекта Камни в природе ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:28:21Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- ]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:27:49Z <p>Мураджанова Ирина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- http://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=Камни_в_природе&amp;action=edit&amp;section=19]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:25:36Z <p>Мураджанова Ирина: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Камни в природе]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Учебники;<br /> лабораторные пособия;<br /> справочный материал.<br /> <br /> '''Другие принадлежности'''<br /> <br /> Журналы про животных и растений;<br /> распечатки про животных и растений.<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы'''<br /> <br /> Видеофильмы с Youtube;<br /> научные статьи.<br /> <br /> '''Другие ресурсы:'''<br /> <br /> Экскурсии;<br /> эксперименты;<br /> наставники;<br /> ученики;<br /> родители.<br /> <br /> [http://spkserov.ru/index/obshhaja_informacija/0-113 Северный педагогический колледж]<br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T04:20:39Z <p>Мураджанова Ирина: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> {|border=&quot;1&quot;<br /> |До начала работы в проекте<br /> |В ходе реализации проекта<br /> |По окончанию проекта<br /> |-<br /> |1) Поиск и обработка материала <br /> <br /> 2) Привлечение внимания обучающихся путем показа стартовой презентации<br /> <br /> 3) Привлечение к участию в проекте родителей<br /> <br /> |1) Организация работы в группах<br /> <br /> 2) Изучение проблемного вопроса<br /> <br /> 3) Координирование работу обучающихся<br /> <br /> |1) Анализ проделанной работы<br /> <br /> 2) Защита обучающимися продуктов деятельности<br /> <br /> 3) Подведение итогов<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Камни в природе]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-15T03:47:10Z <p>Мураджанова Ирина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> ==Приветствие координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://youtu.be/Bm99rEJ7p8g/preview<br /> <br /> |width=300<br /> <br /> |height=200<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Камни в природе]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Мураджанова Ирина 2021-05-15T03:43:26Z <p>Мураджанова Ирина: Новая страница: «.»</p> <hr /> <div>.</div> Мураджанова Ирина http://cidotspk.ru/wikispk/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5 Камни в природе 2021-05-14T21:22:08Z <p>Мураджанова Ирина: /* Материалы по оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Возраст участников проекта ==<br /> 8-10 лет<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта==<br /> Проект рассчитан на обучающихся 2-4 класса. Участие в проекте позволит им узнать о камнях и их видах. В ходе проекта дети будут использовать уже имеющиеся знания о камнях, минералах и их породах. Так же поможет выяснить как камни применяются в жизни.<br /> <br /> == Целеполагание проекта ==<br /> <br /> === '''''Цель координатора:''''' ===<br /> <br /> Ознакомление обучающихся с видами камней в природе.<br /> <br /> === '''''Задачи координатора:''''' ===<br /> <br /> '''Образовательная''': изучать литературу о горных породах и минералах. воспитывать ;<br /> <br /> '''Развивающая:''' развивать у обучающих интерес к видам разных пород камней; <br /> <br /> '''Воспитательная''': воспитывать бережное отношение к природе<br /> <br /> === '''''Гипотеза координатора:''''' ===<br /> <br /> Если обучающиеся примут участие в проекте, то узнают что камни и минералы действительно оказывают благоприятное влияние на здоровье человека и как могут применятся в повседневной жизни.<br /> <br /> === '''''Цель воспитанников:''''' ===<br /> <br /> Участие в проекте для получения знаний о разновидностях камней<br /> <br /> === '''''Задачи воспитанников:''''' ===<br /> 1. Узнать для чего нужны камни<br /> <br /> 2.Определить классификацию камней<br /> <br /> 3.Провести опыт &quot;применение камней в нашей жизни&quot;<br /> <br /> === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===<br /> Если мы примем участие в проекте, то откроем для себя много интересного и необычного о самых простых камнях<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===<br /> <br /> Почему такие разные?<br /> <br /> ==='''''Проблемные вопросы:'''''===<br /> <br /> 1. Для чего нужны камни? <br /> <br /> 2. Как классифицируются камни?<br /> <br /> 3. Как применяются камни в нашей жизни?<br /> <br /> == План проведения проекта ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Стартовая презентация ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1_BN9b6bz4K_uDuwRZP7KZZlGXv9wyeQx/preview<br /> <br /> |width=400<br /> <br /> |height=300<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Публикация координатора==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1ZKu7MR7pOfKF7mgLHthQyH0oc-kHLTCj/preview<br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/1N0mF-fOMeFNtK6wySqThri_bGaxG8_Pe/preview<br /> <br /> |width=200<br /> <br /> |height=150<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Блог проекта ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://probnyjbljog2301.blogspot.com/<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[WIKI- cтраница участников проекта Камни в природе]]<br /> <br /> == Материалы по оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1wj08uNzDYjjKENGX8rtjZXVt1RDgzJdl/view?usp=sharing Формирующее]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1_KlnjFp_Gvdf731kXzVLIfBL6EJ5Pgdd/view?usp=sharing Итоговое]<br /> <br /> == Тест по проекту ==<br /> <br /> {{#Widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexUHB7uxXjnuTAnEz9yJqx7VWs_e4fnvfE3J_V3bdqP6-DCw/viewform?usp=sf_link<br /> <br /> |width=1000<br /> <br /> |height=389<br /> <br /> |border=3<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/15O6IcExwkcFdC9DlSpapl7L-VMCGKnWg/view?usp=sharing Дидактический материал (правое полушарие)]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1-MFIGQjVV0azpMhTGPprdR5PJDjhckld/view?usp=sharing Дидактический материал ( левое полушарие)]<br /> <br /> == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==<br /> <br /> Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)<br /> <br /> Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)<br /> <br /> (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)<br /> <br /> Материалы на печатной основе<br /> <br /> (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)<br /> <br /> Другие принадлежности<br /> <br /> (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)<br /> <br /> Интернет-ресурсы<br /> <br /> (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)<br /> <br /> Другие ресурсы<br /> <br /> (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) <br /> <br /> [[Категория:Проект]]<br /> <br /> [[Категория:Шаблоны]]</div> Мураджанова Ирина