wiki SPK - Вклад участника [ru]

Породы собак

2020-05-28T09:44:04Z

Наталья Варламова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing Тест]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

https://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fimages%2Ftouch%2Fsearch%3Ftext%3D%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BA%25D0%25B8%2520%25D1%2581%2520%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25B0%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25B8

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы
Буклет для родителей
(https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing)

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:40:08Z

Наталья Варламова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing Тест]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

https://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fimages%2Ftouch%2Fsearch%3Ftext%3D%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BA%25D0%25B8%2520%25D1%2581%2520%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25B0%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25B8

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:38:09Z

Наталья Варламова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

https://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fimages%2Ftouch%2Fsearch%3Ftext%3D%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BA%25D0%25B8%2520%25D1%2581%2520%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25B0%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25B8

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-28T09:36:21Z

Наталья Варламова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/219263/f69e1f6f-582b-4b5b-bc47-fbf907ee395f/s1200?webp=false

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://img2.goodfon.ru/original/2560x1600/e/77/malchik-sobaka-druzya-5469.jpg

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://storage.bash.news/1/D/3/1D316AD3171E951C.jpeg

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/1108048/pub_5e2d4893ddfef600ae3e8206_5e2d48c8d7859b00ad05c109/scale_1200

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

Породы собак

2020-05-28T09:29:28Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:22:37Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:19:54Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:19:18Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/preview
|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:18:24Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:10:30Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/проект

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-28T09:07:40Z

Наталья Варламова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=картинка/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=картинка/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=картинка/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=картинка/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-28T09:05:09Z

Наталья Варламова: /* Наши результаты */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1cXP8go3lo0J5dMyd4JkF2pdvFnuYKMDJ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

Породы собак

2020-05-28T09:02:35Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/proekt

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:02:22Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/proekt

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:02:09Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/proekt

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T09:00:38Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/proekt

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T08:59:26Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/proekt

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T08:59:08Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/proekt

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T08:51:36Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T08:50:58Z

Наталья Варламова: /* Стартовая презентация */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1YwG279wJIApnE3bLscu3juEXe_J2rLV5/view?usp=sharing/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T08:45:08Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https:https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-28T08:44:17Z

Наталья Варламова: /* Публикация координатора */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1b9TJT_KxL75UK2pcq8BrXCTfywDrxEZA/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1XxLMvCyXJBPJ_E7eexOKT14wzD-3GfqQ/view?usp=sharing/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T19:28:45Z

Наталья Варламова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

()

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T19:27:46Z

Наталья Варламова: /* Материалы и ресурсы, необходимые для проекта */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений)

Технологии – программное обеспечение

(программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(ручка, листок, простые и цветные карандаши)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(эксперты, родители.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T19:07:15Z

Наталья Варламова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/1lhH03PwjAdF83wAX1OJKRzeC17SJTHtbTJG1Tvvq0Yc/edit?usp=sharing - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T17:15:41Z

Наталья Варламова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1vGDxcgeKKkyIzF3ldazwqpSM5Prr6GBb/view?usp=sharing- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd52GfuFlh00N-_HDSU3VqWKevHGOBxobHfynnj-MDNJ-84AA/viewform?usp=sf_link - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T17:02:02Z

Наталья Варламова: /* Материалы по оцениванию */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

[https://drive.google.com/file/d/1G_VYCeayNW6fWBgggGC9Loi3t3HRGg2f/view?usp=sharing - Этап формирующего оценивания]

[https://drive.google.com/file/d/1PJHtW6C9vOZLhFu4u6_luodpwVjNPe2- - Этап итогового оценивания]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd52GfuFlh00N-_HDSU3VqWKevHGOBxobHfynnj-MDNJ-84AA/viewform?usp=sf_link - Тестовое задание для детей]

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T16:37:59Z

Наталья Варламова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-27T16:37:22Z

Наталья Варламова: /* Дидактические материалы */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==
[[https://drive.google.com/file/d/1GdtjRA1XK4VSBc1QrYsEJP8Z_Whd5vNN/view?usp=sharing]]

[[https://drive.google.com/file/d/1yJdrmrk62eKSccYWByakVadhbjx4YJE7/view?usp=sharing]]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-26T22:29:37Z

Наталья Варламова: /* Блог проекта */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://natalya666love.blogspot.com//preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:46:53Z

Наталья Варламова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:46:46Z

Наталья Варламова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

''''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!''''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:46:15Z

Наталья Варламова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!'

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:46:05Z

Наталья Варламова: /* Выводы */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:43:08Z

Наталья Варламова: /* Ход работы */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка материала

2. Выполнение детьми рисунков

3. Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:38:40Z

Наталья Варламова: /* Гипотеза участников */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка к проекту

2. Решение проблемных вопросов

3. Подведение итогов
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:35:40Z

Наталья Варламова: /* Задачи */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то создадим поделку с росписью.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка к проекту

2. Решение проблемных вопросов

3. Подведение итогов
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:35:25Z

Наталья Варламова: /* Цель исследования */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

== '''Задачи''' ==

1. Узнать новые виды росписи в декоративно-прикладном творчестве.

2. Научиться различать разные виды росписи.

3. Оценить свои творческие способности при изготовлении поделки.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то создадим поделку с росписью.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка к проекту

2. Решение проблемных вопросов

3. Подведение итогов
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:34:53Z

Наталья Варламова: /* Проблемный вопрос */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

== '''Цель исследования''' ==

Получение новых знаний о различных видах росписи.

== '''Задачи''' ==

1. Узнать новые виды росписи в декоративно-прикладном творчестве.

2. Научиться различать разные виды росписи.

3. Оценить свои творческие способности при изготовлении поделки.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то создадим поделку с росписью.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка к проекту

2. Решение проблемных вопросов

3. Подведение итогов
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:34:03Z

Наталья Варламова: /* Проект */

== '''Проект''' ==

Породы собак

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие бывают виды декоративно-прикладного творчества?

2. Как сделать поделку и расписать ее в определенном стиле росписи?

== '''Цель исследования''' ==

Получение новых знаний о различных видах росписи.

== '''Задачи''' ==

1. Узнать новые виды росписи в декоративно-прикладном творчестве.

2. Научиться различать разные виды росписи.

3. Оценить свои творческие способности при изготовлении поделки.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то создадим поделку с росписью.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка к проекту

2. Решение проблемных вопросов

3. Подведение итогов
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:30:35Z

Наталья Варламова:

== '''Проект''' ==

Декоративно-прикладное творчество

== '''Участники''' ==

Данный проект направлен на обучающхся 7-10 лет.

== '''Проблемный вопрос''' ==

1. Какие бывают виды декоративно-прикладного творчества?

2. Как сделать поделку и расписать ее в определенном стиле росписи?

== '''Цель исследования''' ==

Получение новых знаний о различных видах росписи.

== '''Задачи''' ==

1. Узнать новые виды росписи в декоративно-прикладном творчестве.

2. Научиться различать разные виды росписи.

3. Оценить свои творческие способности при изготовлении поделки.

== '''Гипотеза участников''' ==

Если мы примем участие в проекте, то создадим поделку с росписью.

== '''Ход работы''' ==

{|border=1

||Этапы работы||Детализация

|-
|1. До начала работы в проекте

2. В ходе реализации проекта

3. По окончанию работы в проекте

||
1. Подготовка к проекту

2. Решение проблемных вопросов

3. Подведение итогов
|-
|}

== Наши результаты ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1G-AMQKnArglCe_p0BkaM2W3E55ZG9uOl/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1u-FIvuvRWkOVC4XizYG5X8sSXcvBTMoJ/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1rzHOKn-pvX_G8o7Mj5RLX9w8ybvmcc-V/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/1Mlb2kSfWG5p0FdPCEnJEzcyZJ1-VNyj4/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== '''Выводы''' ==

'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! '''

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:29:38Z

Наталья Варламова: Полностью удалено содержимое страницы

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:29:23Z

Наталья Варламова:

WIKI- cтраница участников проекта Декоративно-прикладное творчество

WIKI- cтраница участников проекта Породы собак

2020-05-26T21:28:36Z

Наталья Варламова: Новая страница: «https://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=WIKI-_cтраница_участников_проекта_Породы_собак&action=edit&redlink=1»

https://ldospk.ru/wikispk/index.php?title=WIKI-_cтраница_участников_проекта_Породы_собак&action=edit&redlink=1

Породы собак

2020-05-26T21:28:11Z

Наталья Варламова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-26T21:27:57Z

Наталья Варламова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[WIKI- cтраница участников проекта Породы собак]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-26T21:27:28Z

Наталья Варламова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[http://WIKI- cтраница участников проекта Декоративно-прикладное творчество]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-26T21:27:18Z

Наталья Варламова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[http://WIKI- cтраница участников проекта Декоративно-прикладное творчество]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-26T21:26:51Z

Наталья Варламова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[[http://WIKI- cтраница участников проекта Декоративно-прикладное творчество ]]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]

Породы собак

2020-05-26T21:20:21Z

Наталья Варламова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Возраст участников проекта ==
7-10 лет

== Краткая аннотация проекта==
Идеей данного проекта является формирование у обучающихся представлений о собаках, их породах и особенностях поведения.

Возраст участников проекта: 7-10 лет.

В ходе проекта обучающиеся познакомятся с породами собак, их особенностями и как нужно за ними ухаживать. В итоге проекта обучающиеся составят краткий рассказ о понравившейся им породы собак

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===
Формирование у обучающихся представлений о собаках и особенностей их поведения

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Познакомить обучающихся с породами собак.

2. Развивать у обучающихся знания о собаках, их породах и поведении.

3. Воспитывать у обучающихся желание заботиться о домашних животных, любить и ценить их.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
Если я проведу этот проект, то обучающиеся познакомятся с породами собак,изучат их общую характеристику

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
Знакомство с животными и особенностями их поведения

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Получить информацию о породах собак.

2. провести наблюдения за своим питомцем.

3. Доказать, что общение с домашними питомцами и уход за ними необходимы

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
Если мы примем участие в проекте, то узнаем какие есть породы собак, их особенности поведения, и как за ними ухаживать

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос'''''===
Какие есть породы?

==='''''Проблемные вопросы'''''===
1. Какие существуют породы собак?

2. Как ухаживать за собаками?

==План проведения проекта==

{|border="1"
|До начала работы в проекте
|В ходе реализации проекта
|По окончанию проекта
|-
|1)Подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Создание дидактических материалов

5)Выявление знаний о породах собак

|1)Показ стартовой презентации с новой информацией

2)Обсуждение и разбор проблемных вопросов

3)Привлечение родителей к проекту

4)Выполнение детьми рисунков

|1)Проведение рефлексивного занятия

2)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта

3)Подвести итоги проекта

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[https://wikispk/=Породы_собак]]

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]